15 Января 2014, реферат
Экзамены для студентов - это критический момент в учебной деятельности, когда подводятся итоги учебной работы за семестр. Решая вопрос о соответствии студента уровню вуза, получении стипендии, о самоутверждении личности и другое. Экзаменационная ситуация- это всегда некая неопределенность исхода, что позволяет оценить ее как сильный эмоциональный фактор. Неоднократно повторяемые экзаменационные ситуации сопровождаются эмоциональными переживаниями, индивидуально различными, что создает доминантное состояние эмоциональной напряженности. Экзамены - это определенный стимул к увеличению объема, продолжительности и интенсивности учебного труда студентов, мобилизация всех сил организма.
19 Апреля 2013, курсовая работа
Мета курсової роботи – розглянути особливості реалізації краєзнавчого принципу педагогіки в процесі викладання шкільного курсу географії.
Відповідно до об’єкта, предмета і мети визначені завдання курсової роботи:
- вивчити поняття краєзнавчого принципу – як одного із базових в педагогіці;
- обгрунтувати необхідність краєзнавчої роботи в загальноосвітній школі;
- розглянути особливості реалізації та значення краєзнавчого принципу у процесі вивчення географії
01 Марта 2013, практическая работа
1. В обсуждении участвуют две команды.
2. Представитель команды №1 («правительство») открывает дебаты, внося предложение своей команды и аргументируя его (продолжительность речи от 5 до 7 минут).
3. Представитель команды №2 («оппозиция») опровергает доводы «правительства» (продолжительность речи до 5 минут).
06 Мая 2014, статья
У статті розкрито суть понять "технологія", "педагогічна технологія", "креативність", "креативна педагогічна технологія". Визначені особливості застосування креативних педагогічних технологій у підготовці фахівців психолого-педагогічної сфери.
04 Декабря 2013, реферат
Европа все в большей степени осознает себя как единое целое. Процессы интеграции в современном обществе охватывают всё больше и больше сфер жизнедеятельности. Образование Украины в общем и высшее образование в частности не могут находиться в стороне от европейской интеграции.
Высшее образование является сферой, которая в значительной степени влияет на то, как формируется общество, поэтому раздробленность образовательных систем препятствуют единению Европы.
15 Января 2014, доклад
Осы Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу үдерісін ұйымдастырудың ережесі (бұдан әрі - Ереже) "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңын іске асыру мақсатында әзірленді. Ұлттық білім берудің оқу бағдарламаларын халықаралық тану, білім беру ұйымдарының білім алушылары мен оқытушыларының ұтқырлығын қамтамасыз ету, сондай-ақ білім беру сапасын арттыру және білім берудің барлық деңгейлерінің сабақтастығын қамтамасыз ету үшін білім беру ұйымдарында бірыңғай кредиттік оқыту технологиясы іске асырылады.
05 Мая 2014, реферат
Вікові кризи − це періоди різких, стрибкоподібних змін, що пов'язані з відмиранням, зникненням попередніх і появою нових психологічних якостей, рис, які змінюють дитину; нормативні процеси особистісного розвитку.
У кризовий період життя людини за відносно короткий час проявляються різкі і суттєві психологічні зрушення, зміни особистості.
У дитячому віці розрізняють кризу першого року життя; кризу трьох років ("Я сам!"); кризу шести-семи років; підліткову кризу. Реферат присвячений кризі трьох років життя.
19 Апреля 2012, реферат
Кризис юношеского возраста связан с взрослением человека. В структуре, которого мы должны научиться контролировать себя, отвечать за свои поступки, предвидеть последствия своего поведения.
Этот период характерен более для подростков, который символизирует стремление к взрослой самостоятельной жизни, в которую, по их мнению, не должны вмешиваться взрослые (родители), они стремятся к отдельному проживанию и независимой финансовой деятельности. Таким образом, становление личности человека от рождения до взрослости сопровождается глобальными проблемами, так называемыми «критическими периодами», которые связаны с появление личности и влияния на него окружающего мира. Окружающий мир, позволяет сформироваться личности, подтолкнуть ее к осознаю внешних влияющих на нее факторов.
21 Апреля 2014, курсовая работа
Проблемы семьи и внутрисемейных отношений были актуальны всегда. Но, пожалуй, особый интерес к вопросам семейной жизни появился в последние годы в связи с кризисным состоянием современной семьи. Большинство исследований посвящено анализу экономических, социальных, педагогических аспектов жизнедеятельности семьи.
Как известно, первые пять лет супружеской жизни наиболее трудные, в эти годы семейное счастье хрупко. Многие ошибки, которые совершаются молодыми людьми еще до вступления в брак, а затем тиражируются в процессе совместной жизни, в значительной мере обусловлены незнанием основных проблем семейной жизни. Отсюда - психологическая неподготовленность к их обсуждению и конструктивному разрешению.
01 Марта 2013, курсовая работа
Цель данной работы – познакомиться с особенностями психического развития человека в период раннего детства. А поэтому необходимо решить следующие задачи:
1.Рассмотреть развитие познавательной сферы личности ребенка в период раннего детства.
2.Рассмотреть проявления кризиса в трехлетнем возрасте.
23 Марта 2014, творческая работа
Одной из составляющих образовательного процесса является система оценивания и регистрации достижений учащихся. Система оценивания является основным средством диагностики проблем обучения и осуществления обратной связи между учеником, учителем и родителем.
15 Марта 2015, контрольная работа
В системе дошкольного образования наметились существенные изменения стратегии и тактики образовательной деятельности, направленные на формирование гибкой, многофункциональной системы, обеспечивающей конституционное право каждого гражданина России на общедоступное и бесплатное дошкольное образование. Кроме этого, современная образовательная политика требует исполнения международных стандартов, требующих построения образовательного процесса на основе удовлетворения интересов детей, с учетом их возможностей и социальной ситуации развития.
31 Мая 2014, доклад
В образовательной среде понятия «компетентность» и «компетенция» получили свое распространение в 60-70-х годах XX века. В это же время закладывается и понимание различий между этими понятиями:
- компетенция – способность применять знания, умения, успешно действовать на основе практического опыта при решении задач общего рода, также в определенной широкой области;
- компетентность – наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области.
09 Января 2014, контрольная работа
По горизонтали:
4) Человек как целостный неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и индивидуальности.
5) Процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной сфере человека, обусловленный влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых факторов.
6) Элемент педагогической действительности, который в представленном виде, в данном качестве ещё не встречался (хотя аналоги данного явления найти можно).
29 Марта 2013, курсовая работа
Большое значение в формировании всесторонне развитой личности имеют школьные биологические дисциплины. В развитии интереса учащихся к биологии значительное место отводится внеклассным занятиям, которые проводит каждый учитель биологии. Особенность внеклассной работы заключается в том, что она строится с учетом интересов и наклонностей учащихся. Наряду с этим внеклассные занятия по биологии дают неограниченную возможность для развития творческой активности школьников, побуждают к творческому поиску, к практическому применению приобретенных знаний, к чтению научно-популярной литературы по биологии. Одной из форм проведения внеклассных занятий является кружковая работа.
10 Февраля 2014, доклад
Крылатые слова — это «устойчивые, афористические, обычно образные выражения, вошедшие в речевое употребление из определенного фольклорного, литературного, публицистического или научного источника, а также изречения выдающихся исторических деятелей, получившие широкое распространение»
24 Февраля 2014, реферат
Речь является основным средством человеческого общения. Без неё человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации, в частности, такую, которая несёт большую смысловую нагрузку или фиксирует в себе то, что невозможно воспринять с помощью органов чувств (абстрактные понятия, непосредственно не воспринимаемые явления, законы, правила и т.п.). Благодаря речи как средству общения индивидуальное сознание человека, не ограничиваясь личным опытом, обогащается опытом других людей, причём в гораздо большей степени, чем это может позволить наблюдение и другие процессы неречевого, непосредственного познания, осуществляемого через органы чувств: восприятие, внимание, воображение, память и мышление. Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения ими связной речью.
25 Октября 2014, курсовая работа
На протяжении одного и того же дня человек меняет множество ролей: он бывает руководителем и подчиненным, служащим и пассажиром, мужем и отцом, братом и сыном. Каждая из этих ролей предполагает свою стилистику поведения; в каждой из них человек выбирает особые жесты, позы, слова, интонации, т.е. другими словами - вежливость.
13 Марта 2013, контрольная работа
В специальной литературе последних лет обозначено несколько подходов к определению сущности понятия «педагогическая культура». Отдельные авторы представляют ее как часть общечеловеческой культуры, в которой запечатлелись духовные и материальные ценности. Одни видят в ней сущностную характеристику целостной личности, способной к диалогу культур в индивидуально-личностном плане.
27 Апреля 2013, контрольная работа
Одним из направлений в нравственном развитии ребенка является воспитание культуры поведения. Основным принципом формирования культуры поведения ребенка дошкольного возраста является воспитание его в коллективе и через коллектив. И начинается этот процесс в детском саду, где воспитанникам прививают умение совместно и дружно играть и трудиться, проявлять сочувствие друг другу, ответственность за участие в общем деле, оказывать взаимную помощь, быть дисциплинированным.
05 Июня 2013, статья
Уже в начальной школе дети должны усвоить основные стороны культуры поведения: знания и правила, связанные с личной гигиеной, вежливостью и культурой речи, точностью и обязательностью, с поведением на улице, в гостях и общественных местах.
Трудно представить себе воспитанного человека грязным и неряшливым. Поэтому у детей важно выработать многие гигиенические навыки, приучить их к умению быть аккуратными и опрятными, научить красиво носить свою одежду.
03 Ноября 2013, курсовая работа
В современной жизни особую актуальность приобретает проблема обучения правилам и нормам культурного поведения детей дошкольного возраста. Как бы разносторонне мы ни будем развивать наших детей, если мы не научим их культуре общения, уважению, умению вести себя среди людей, они не смогут жить в обществе, а у общества, в котором отсутствует нравственная культура, нет будущего. То, что несут нашим детям телевидение окружающая среда, семья сейчас как никогда, требует от нас, воспитателей, детского сада, всего общества пересмотра форм и методов работы. Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность педагогических условий по формированию культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста.
22 Октября 2013, курсовая работа
Цель исследования: исследовать влияние этических бесед на воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста.
Объектом исследования: воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: этическая беседа как средство воспитания культуры поведения дошкольников.
Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что у детей старшего дошкольного возраста наблюдается средний либо узкий уровень сформированности культуры поведения.
31 Августа 2013, курсовая работа
Актуальність дослідження. В умовах демократизації суспільства домінуючою стає здатність керівника здійснювати гуманістичний підхід в управлінні, виявляти високу психологічну компетентність у взаємодії з підлеглими, вміння встановлювати ділові та доброзичливі стосунки у педагогічному колективі. Нинішня різноманітність міжособистісних контактів, їх змістовна насиченість вимагають від керівників високого рівня управлінського спілкування для забезпечення якості та ефективності діяльності освітніх закладів. В нормативно-правовій базі управління, зокрема в Законах України Про освіту, Про вищу освіту, Про ПТО наголошується на саме демократичний стиль управління, який базується на засадах гуманізму.
05 Июня 2015, сочинение
В обстановке глубоких изменений как в мире так и в современном российском обществе существенно меняется и его управленческая культура. Изменения, происходящие в жизни нашего общества, выражаются в демократизации различных ее сфер, повышении активности и личной ответственности каждого отдельно взятого человека. Во все времена качество управления и руководства- является важнейшим фактором развития жизни общества.
22 Октября 2013, реферат
Хіпі (від англ. hippy чи hippie; від разг. hip чи hеp — «модний, стильний»; відповідно до Оксфордського словника англ. походження hip невідомо) — молодіжна філософія і субкультура, популярна у США 1960-х і 70-х роках, яка виражала протест проти загальноприйнятої основи моралі й прагнення повернутися до природної чистоти через пропаганду вільного кохання і пацифізму (головний їх протест направили проти В'єтнамської війни). Найвідоміший гасло хіпі: «Make love, not war!», що таке «Творіть любов, а не творіть війну!».Заявили вони про себе на зламі 60—70 pp. XX ст., в Україні — у 1972 р. Цю групу складають прихильники музичного стилю панк-рок. Виділяються довгим волоссям (своєрідний виклик «соціальному сприйняттю»), «фенічками» (англ. thing — саморобні прикраси, плетені з бісеру браслети), одягом, романтикою автостопу, участю в тусовках, можливістю втекти від реалій життя (сімґї, школи).
04 Марта 2013, контрольная работа
В современном мире все глубже осознается значение образования как сферы культурной жизни, в которой не только сохраняются и воспроизводятся культурные идеалы и ценности, влияющие на установки и поведение личности, но и закладываются основы будущего, формируются те значимые социокультурные навыки, которые помогают социуму быстро и эффективно решать стоящие перед ним задачи. По мере развития общества происходит развитие сферы образования и формирование различных институтов общественно-государственного воспитания подрастающего поколения.
02 Января 2015, лекция
Анализ социальной природы культурно-досуговой деятельности по своей сути связан с ответами на вопросы о том, какое место она занимает в структуре общества, каким образом взаимодействует с социальными институтами, каково ее предназначение, целевые установки и принципиальные отличия от аналогичных видов деятельности. Рассматривая культурно-досуговую деятельность как самостоятельную отрасль педагогической науки, необходимо подчеркнуть универсальность и динамичность ее характеристик.
26 Мая 2015, реферат
Один из основоположников советской психологии, Л.С.Выготский (1896 - 1934) внес огромный вклад в разработку ее методологических основ; он создал культурно-историческую концепцию в психологии, которая получила дальнейшее развитие в общепсихологической теории деятельности, разработанной А.Н. Леонтьевым, А.Р. Лурией, П.Я. Гальпериным, Д.Б. Элькониным и др.
14 Ноября 2013, курс лекций
Работа содержит курс лекций по дисциплине "Автоматизированные информационно-управляющие системы"