07 Ноября 2013, контрольная работа
) В следующих предложениях подчеркните глагол-сказуемое, определите его видовременную форму и залог. Переведитепредложениянарусскийязык.
1) Thousands of new products are being presented at the Consumer Electronics Show in Las Vegas.
are being presented – Present Continuous, Passive Voice.
Тысячи новых товаров представляются на Международной потребительской выставке электроники в Лас-Вегасе.
2) More companies are using 3-D printing to directly manufacture some products.
08 Ноября 2013, контрольная работа
Работа содержит задания по дисциплине "Английский язык" и ответы на них
25 Ноября 2013, контрольная работа
Before the interview:
Find out as much as you can about the company.
Think about questions which the interviewer might ask you. Plan how to answer them.
Dress smartly.
08 Декабря 2013, контрольная работа
I. Переведите письменно существительные (1-10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным:
1) economics a) investigation undertaken in order to discover new facts, get additional information, etc.
2) self-interest b) debate, argument
3) prize c) science of the production, distribution and using up
of goods
4) research d) analyzing, e.g. a book, a situation, information, etc,
possibly with comment and judgment
5) resolution e) resolving, solution (of a doubt, question, etc)
6) price f) one’s own interests and personal advantage
7) dispute g) number of persons united for business or commerce
8) company h) the activity of controlling and organizing
9) analysis i) something (to be) awarded to one who succeeds in a
competition, etc.
10) affair j) sum of money for which something is (to be) sold or
bought
IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что инфинитивные обороты часто соответствуют придаточным предложениям.
27 Декабря 2013, контрольная работа
Задание 1.1. Заполните пропуски соответствующими личными местоимениями.
а) … am a student. … am 18 years old. Nick is a friend of mine. … is also 18. So … are of the same age. Nick’s parents are reporters. … travel a lot. Nick’s sister doesn’t study. … is a typist.
б) What do …do? – I’m a teacher.
Where does … come from? – He comes from Spain.
Is … married? – Oh, no, she is still single.
Задание 1.2. Выберите нужную форму притяжательного местоимения.
1. Whose book is this? Is it (your, yours), Mary? 2. This is (her, hers) coat. 3. That coat is (her, hers). 4. A friend of (my, mine) is a lawyer. 5. (My, mine) friend drives a BMW. 6. (Their, theirs) suit-cases are in the room.
02 Января 2014, контрольная работа
1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием —s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица ед. глагола ед. числа глагола в Present Simple;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного в
единственном или множественном числе.
13 Января 2014, контрольная работа
I. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимания на формы и степень сравнения прилагательных.
Foreigners working in Russia get far larger incomes that those working in many other countries.
The mobile phone retail market is one of the most shadowy sectors of Russian economy.
With no economic recovery in sight the problem is likely to get worse before it gets better.
It has become much harder to obtain permits for land and building registration.
13 Января 2014, контрольная работа
I. Перепишите предложения, найдите и подчеркните в них инфинитив.
Переведите предложения на русский язык.
1. Lenny’s father let him run the company’s branch.
Отец Ленни позволили ему управлять филиалом компании.
18 Февраля 2014, контрольная работа
I. Переведите письменно существительные (1–10). Выберите определения (a–j), соответствующие существительным:
II. В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык.
III. a) Выполните КОПР № 2, 4. б) В следующих предложениях подчеркните глагол-сказуемое, определите его видовременную форму и залог. Переведите предложения на русский язык.
24 Февраля 2014, контрольная работа
1. Прочитайте и переведите текст устно. Выпишите предложения, относящиеся к правилу согласования времен, и переведите их письменно на русский язык.
The Job Interview
Jack Smith had a job interview a few days ago at the Insurance Company. The interview lasted almost an hour and Jack had to answer a lot of questions.
First the interviewer asked Jack where he had gone to school and if he had had any special training. She also asked him where he had worked. Jack answered that he had graduated from a specialized mathematical school and a financial college and had worked for some bank. Jack also mentioned that his German was good. He answered all the questions well and he hoped he would get the job at the company.
11 Марта 2014, контрольная работа
Предложить русские эквиваленты. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих выражений. Заполните пропуски словами и выражениями из текста. Ответить на вопросы
14 Марта 2014, контрольная работа
Переведите текст и ответьте на вопросы к нему. Напишите ответы на вопросы, которые Вам могут задать во время собеседования. Переведите предложения на русский язык. Раскройте скобки и поставьте глагол в правильную форму Subjunctive I (сослагательного I), переведите предложения на русский язык. Объясните, что предлагает наш воображаемый собеседник, используя сослагательное наклонение I, слова to suggest, to order, to recommend, necessary, important, desirable и т.д и предлагаемые модели.
14 Июня 2014, контрольная работа
Задание 1.
1. Напишите утвердительные предложения со словами: a office, a pen, an offer,
a letter, a desk.
2. Напишите утвердительные предложения со словами: my cable, my telex, my table, my letter.
15 Июня 2014, контрольная работа
Today scientists are still looking for the substance as a source of energy.
Сегодня ученые все еще ищут вещество как источник энергии.
24 Ноября 2014, контрольная работа
I. Вставьте модальные глаголы may или can.
1. I can finish the work tomorrow if no one bothers me.
2. May we come and see you next Sunday at 3 o'clock in the afternoon?
3. Only a person who knows the language very well can answer this question.
4. May I come in?
5. I can not swim now but I am learning.
II. Перепишите следующие предложения в Past Simple.
02 Декабря 2014, контрольная работа
1) The major economic influences in our daily lives, such as inflation and unemployment, are the result of macroeconomic decisions.
Главные экономические влияния в наших повседневных жизнях, такие как инфляция и безработица, являются результатом макроэкономических решений.
Influences – множественное число им.существительного
02 Апреля 2015, контрольная работа
Russian filmmaker Alexei Balabanov was not a romantic, so I don't wish to romanticize him. I also don't wish to celebrate the horror he portrayed in his movies. Not because there is anything wrong with horror - but because it is only half of the story. Balabanov, you see, was funny. Even in "Cargo 200," one of the most disturbing movies about the dying days of the Soviet Union you will ever see, he managed a bit of humor and ridiculousness.
22 Сентября 2013, контрольная работа
Работа содержит задания по дисциплине "Английский язык" и ответы на них
17 Мая 2013, контрольная работа
Заданне 1. Знайдзіце і запішыце разгорнуты адказ на адно з наступных пытанняў і складзіце да яго тэзісны план:...
Заданне 2. Падбярыце з любога тэксту 10 прыкладаў марфалагічнай інтэрферэнцыі (па пяць форм роднага склону і па пяць форм меснага склону адзіночнага ліку рускіх і беларускіх назоўнікаў другога скланення), а таксама 5 прыкладаў сінтаксічнай інтэрферэнцыі.
Заданне 3. Падбярыце па тры выразы з публіцыстычнага, навуковага і афіцыйна-справавога стыляў і складзіце з імі сказы выразнай функцыянальна-стылявой прыналежнасці.
19 Октября 2013, контрольная работа
I. Переведите письменно существительные (1–10). Выберите определения (a–j), соответствующие существительным:
1) workforce a) number of people living in a place, country, etc.
2) service b) making of goods and materials
3) bank
c) the members of the population able to work
30 Апреля 2014, контрольная работа
I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
II. Определите, являются ли утверждения:
а) истинными
b) ложными
c) в тексте нет информации
16 Декабря 2012, контрольная работа
Задание 1. Прочитайте и переведите текст, ответьте на вопросы.
Задание 2. Раскройте скобки, напишите количественные местоимения much, many. Переведите предложения:
1. The family’s library is large. There are many interesting books in it.
Семейная библиотека большая. В ней много интересных книг.
...
Задание 9. Раскройте скобки и поставьте сказуемое в Future Simple или в Future Continuous.
18 Января 2012, контрольная работа
ЛЕКСИКА
I . Укажите пары слов, близких по значению.
01 Ноября 2012, контрольная работа
1. Перевод
История о судах.
2. Перепишите и переведите письменно первый и второй абзацы текста.
3. Выпишите из текста предложения с выделенными глаголами. Переведите их на русский язык. Определите время и залог выделенных глаголов.
4. . Выпишите набранные курсивом предложения с глаго-лами “to be” и “to have”, укажите их функции. Переведите на русский язык.
24 Декабря 2012, контрольная работа
Задание 1
Перепишите предложения и переведите па русский язык, обращая внимание на различные значения глаголов should, would.
1) Before starting a diesel engine should be warmed through by circulating hot water through the jackets.
Перед запуском дизельный двигатель должен быть прогрет с помощью циркуляции горячей воды через цилиндры.
Задание 4
Перепишите и письменно переведите текст на русский язык.
17 Января 2013, контрольная работа
I. Переведите письменно существительные (1–10). Выберите опреде¬ления (a–j), соответствующие существительным:
1) population d) the number of people living in a particular area
2) area e) a particular part of a country, town, etc...
...
VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
03 Мая 2013, контрольная работа
An organization’s capacity to identify, attract and retain high-quality, high -performing people who can develop winning strategies has become decisive in ensuring competitive advantage. High performers are easier to define than to find. They are people with limitless energy and enthusiasm. They are full of ideas and get things done quickly and effectively. They inspire others not just by pep talks but also through the sheer force of their example. Such people can push their organizations to greater and greater heights. However, not all high performers are stolen, some are lost. High performers generally leave because organizations do not know how to keep them. Money remains an important motivator but organizations should not imagine that it is the only one that matters. In practice, high performers to take for granted that they will get a good financial package. They seek motivation from other sources.
04 Ноября 2013, контрольная работа
"Last week, the state of New York adopted California's present emissions standards. На прошлой неделе штат Нью-Йорк принял в Калифорнии закон «О стандартах выбросов вредных веществ». Six other eastern states are considering similar moves. Шесть других Восточных Штатов рассматривают подобные шаги.
The country's leading vehicle makers have been expecting the decision for some time. Ведущие производители транспортных средств страны ожидали решение в течение некоторого времени. Ford and GM are protesting at the expense - claimed to be billions of dollars - that the industry now faces. Форд и GM протестуют - утверждая, что промышленность сейчас сталкивается с застоем в миллиарды долларов.
21 Июня 2012, контрольная работа
III. Составьте пресс-релиз о любом событии или
новом продукте компании в вашем городе.
Press-release
MOSCOW FLOWERS FESTIVAL: ON JULY 3-8 2012 IN PARK OF GORKIJ
17.06.2012
THE MOSCOW NEWSPAPER "PRAVDA"
15 Апреля 2012, контрольная работа
I. Перепишите текст, переведите на русский язык. Подчеркните глаголы настоящего времени – одной чертой, прошедшего времени – двумя.
Learning by heart.