01 Апреля 2014, курсовая работа
Природа межличностных отношений в любых общностях достаточно сложна. В них проявляются как сугубо индивидуальные качества личности – её эмоциональные и волевые свойства, интеллектуальные возможности, так и усвоенные личностью нормы и ценности общества. В системе межличностных отношений человек реализует себя. Именно активность личности, её деяния являются важнейшим звеном в системе межличностных отношений. Вступая в межличностные отношения, индивид проявляет себя как личность и даёт возможность оценить себя в системе отношений с другими.
03 Марта 2013, реферат
Лидером группы может стать только тот человек, кто способен привести группу к разрешению тех или иных групповых ситуаций, проблем, задач, кто несет в себе наиболее важные для этой группы личност¬ные черты, кто несет в себе и разделяет те ценности, которые присущи группе. Лидер — это как бы зеркало группы, лидер появляется в данной конкретной группе, какова группа — таков и лидер. Человек, который явля¬ется лидером в одной группе, совсем не обязательно ста¬нет вновь лидером в другой группе (группа другая, другие ценности, другие ожидания и требования к лидеру).
21 Ноября 2013, реферат
В соответствии с выделением двух основных сфер жизнедеятельности малой группы — деловой, связанной с осуществлением совместной деятельности и решением групповых задач, и эмоциональной, связанной с процессом общения и развития психологических отношений между членами группы, — выделяют два основных вида лидерства — лидерство в деловой сфере и лидерство в эмоциональной сфере. Эти два вида лидерства могут быть персонифицированы в одном лице, но чаще они распределяются между разными членами группы.
15 Декабря 2013, реферат
Лидер - это человек, способный объединить людей для достижения определённой цели. Тип лидера связан с природой общественного строя, характером группы и конкретной ситуацией. В рамках исследования лидерства в малых группах различают формальное и неформальное лидерство. Формальный лидер назначается или избирается, приобретая таким путём статус руководителя.
17 Мая 2014, реферат
Управление, в широком понимании этого термина, — непре¬рывный процесс воздействия на объект управления для достижения оптимальных результатов при наименьших затратах времени и ресурсов. Каждый специалист в области управления обязан владеть теорией, практикой и искусством управления, уметь четко определять цели своей деятельности, определять стратегию и тактику, необходимые для их достижения, принимать управленческие решения и нести персональную ответственность за них.
06 Июня 2014, курсовая работа
Еще некий древний мудрец говорил: искусство управления людьми –самое трудное и высокое из всех искусств. Истина эта была справедлива во все времена, но особенно ныне. Об актуальности темы “Лидерство и руководство в организации”говорить не приходится. С этим встречается почти каждый человек в своей жизни, который в какой-либо степени находился в коллективе. Лидерство и руководство – два основополагающих понятия, с которыми связано эффективное управление организациями
03 Октября 2014, реферат
Современная теория управления уделяет повышенное внимание вопросам лидерства. Множество авторов исследуют данную тему, ей посвящено большое количество научных трудов и статей.
В современных условиях от решений, принимаемых лидерами, зависит политическое и экономическое состояние общества, трудовых коллективов, благосостояние миллионов семей. Особенно актуальна проблема лидерства в России, когда успех либеральных преобразований, перспективы развития экономики как никогда ранее в истории страны зависят от уровня компетенции, подготовки, личных качеств и морального состояния лидеров всех уровней – от президента до руководителя небольшой фирмы.
31 Января 2014, реферат
При упоминании таких слов как лидер или лидерство первое, что приходит в голову, это политические лидеры, лидеры наций, религиозные лидеры, люди, которые в сложных обстоятельствах сумели изменить ход истории за счёт непоколебимой веры в правоту своего дела и способности вдохновить и повести за собой массы людей. О них написаны горы книг. Их то ставят в пример, то ими пугают детей. Люди изучают черты их характеров и мотивы поступков. Лидеры такого масштаба обладают огромной властью, они могут казнить и миловать. Правда, власть можно получить силой, обманом или случайно и она вовсе не обязательно приведёт к лидерству.
31 Января 2014, курсовая работа
Лидерство - это власть, которая не нуждается в применении силы, хотя и имеет её. Ну, и, конечно, власть - это гарант соблюдения достигнутых соглашений.Задачи: изучение в работе, какие методы являются эффективными для руководства, с точки зрения концепций лидерства. В данной работе определены следующие задачи: Сущность и основные черты власти и лидерства; Исследование власти и влияния на подчиненных в организации.
02 Ноября 2014, контрольная работа
Организации, добывающиеся успеха, отличаются от противоположных им главным образом тем, что имеют более динамичное и эффективное руководство. В современном русском языке под руководством подразумевается либо индивид или группа, либо процесс. Синонимами слов руководство и руководитель являются слова лидерство и лидер.
Вопросы лидерства вызывали интерес людей с древних времен. Однако систематическое, целенаправленное и широкое изучение лидерства началось только со времен Ф.Тейлора.
20 Ноября 2012, реферат
В настоящее время очень заметна заинтересованность различных организаций в повышении эффективности своей работы.
Есть организации, в которых вроде бы все сделано правильно, но чего-то все-таки не хватает. В них нет души, нет того, что позволяет вдохнуть в административную систему жизнь. Они существуют без веры, без любви, да и без надежды.
14 Марта 2014, курсовая работа
Феномен лидерства на протяжении веков волновал сознание многих исследователей. В начале двадцатого столетия началось изучение управления. Руководство и лидерство стали объектом исследования в 30 - 50 годах был предпринят ряд крупномасштабных исследований на системной основе, а начиная с 70-х годов интерес к изучению лидерства начал расти еще больше, о чем свидетельствует появление работ Дж. Мак-Грегора Бернса, Р. Такера, Б. Келлермана, Дж. Пейджа. До недавнего времени в нашей стране не было условий для формирования лидеров и спроса на них, а, следовательно, не было исследования проблем, связанных с лидерством. Однако сегодня появляются труды российских ученых, затрагивающие проблемы лидерства, необходимых для выработки методов эффективного руководства. Актуальность рассматриваемой проблемы связана с ᴨȇреходом от командно - адмиʜᴎϲтративной системы к рыночной экономике, от тоталитарного режима к демократическому обществу.
05 Мая 2014, реферат
При характеристике динамических процессов в малых группах, естественно,
возникает вопрос о том, как группа ор¬ганизуется, кто берет на себя функции
ее организации, каков психологический рисунок деятельности по управлению
группой? Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных
проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к
проблеме интеграции группо¬вой деятельности, а психологически описывают
субъекта этой ин¬теграции. Когда проблема обозначается как «проблема
лидерства», то этим лишь отдается дань социально-психологической тради¬ции,
связанной с исследованием данного феномена. В современ¬ных условиях проблема
должна быть поставлена значительно шире, как проблема руководства группой.
Поэтому крайне важно сде¬лать прежде всего терминологические уточнения и
развести поня¬тия «лидер» и «руководитель».
13 Января 2014, реферат
Итак, из вышесказанного ясно, что проблемы лидерства и руководства на данный момент ещё недостаточно исследованы, стоят довольно остро, и поэтому большое значение имеет изучение феномена лидерства и как следствие обеспечение эффективного руководства. Поэтому последовательность в анализе данной проблемы должна быть именно такой: сначала выявление общих характеристик механизма лидерства, а затем интерпретация этого механизма в рамках конкретной деятельности руководителя.
23 Мая 2015, курсовая работа
Предпосылкой возникновения бихевиоризма стало учение И. П. Павлова об условных рефлексах, которое он сам расценивал как физиологическую основу психологической науки, именно оно оказало большое влияние на развитие американской психологии. В конце XIX в. американский психолог Э. Торндайк начал исследовать поведение животных, применяя методы, позволявшие проследить, как вырабатываются новые навыки животных в лабиринте.
29 Января 2014, реферат
Лидерство — это умение заставить кого-то сделать что-то, да так, чтобы он этого ещё и захотел.
Лидером не рождаются, лидером становятся. Согласно современным исследованиям, лидерский потенциал есть у каждого — вопрос в том, каким образом его можно развивать и до каких пределов
23 Апреля 2014, практическая работа
Цель: создание условий для раскрытия лидерского потенциала у молодежи, освоения ими активного стиля общения, умения убеждать.
09 Июня 2013, реферат
В современном обществе тема лидерства принимает особую актуальность. В каждой организации есть своя иерархическая лестница, ведущая к верхам правления. Но чтобы подняться по этой лестнице - нужно приложить немало усилий. Она ведет от простого служащего до руководителя – лидера всей группы. В этой должности важен не только ваш интеллект, но и умение работать с персоналом
27 Мая 2013, дипломная работа
Цель исследования – выявление теоретических основ и путей психокоррекции и развития коммуникативно-лидер»ских качеств старшеклассников и апробация их.
Для достижения поставленной цели нам нужно решить следующие задачи:
изучить имеющуюся литературу по указанной теме;
раскрыть теоретические основы формированииий коммуникативно-лидер»ских качеств старшеклассников;
осуществить экспериментальную работу по коррекции и развитию коммуникативно-лидер»ских качеств старшеклассников и оценить ее эффективность.
29 Октября 2013, контрольная работа
Лимбическая система представляет собой функциональное объединение структур мозга, участвующих в организации эмоционально-мотивационного поведения, таких как пищевой, половой, оборонительный инстинкты. Эта система участвует в организации цикла бодрствование—сон. Лимбическая система как филогенетически древнее образование оказывает регулирующее влияние на кору большого мозга и подкорковые структуры, устанавливая необходимое соответствие уровней их активности.
19 Сентября 2013, реферат
Возрождение — это время, когда интенсивно развивается наука и светское мировоззрение начинает в определенной степени теснить мировоззрение религиозное, или же существенно изменяет его, подготавливает церковную реформацию. Но самое главное — этот период, когда человек начинает по-новому ощущать себя и окружающий его мир, часто совсем по-другому отвечать на те вопросы, которые его всегда волновали, или ставить перед собой иные, сложные вопросы.
10 Апреля 2013, доклад
В биологическом мире существует достаточно строгая зависимость: чем больше, агрессивнее, сильнее, «авторитетнее» животное, тем больше принадлежащая ему территория. Справедливо и обратное соотношение: чем больше территория, тем с большей вероятностью мы найдем на ней крупную, «авторитетную» особь.
19 Мая 2013, реферат
Помните сказку про девочку, которая в отсутствие хозяев, забралась в их дом и вела себя, мягко скажем, нетактично: прыгала по кроватям, ела и делала все, что пожелает? А потом еле ноги унесла, так как хозяевами оказались не кто иной, как медведи. Конечно, она очень грубо нарушила личные границы каждого из них. Этот пример как нельзя лучше демонстрирует нарушение личной территории, за что любой человек, сделавший это, неминуемо навлечет проклятия на свою голову в виде ссор, неприятия и раздражения.
30 Марта 2014, реферат
Человек, как и другие живые организмы, имеет врожденную тенденцию жить, расти, развиваться. Все биологические потребности подчинены этой тенденции. В результате самоактуализации человек становится более сложным, независимым, социально ответственным. Чтобы человек мог реализовать себя, необходимо с детства окружить его любовью, вниманием, поскольку вместе с формированием "Я" у ребенка возникает потребность в положительном отношении к себе со стороны окружающих и потребность в положительном самоотношении.
12 Мая 2014, контрольная работа
Личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе заключается в формировании у него готовности к принятию новой социальной позиции школьника - положения школьника. Позиция школьника обязывает занять иное, по сравнению с дошкольником, положение в обществе, с новыми для него правилами. Эта личностная готовность выражается в определенном отношении ребенка к школе, к учителю и учебной деятельности, к сверстникам, родным и близким, к самому себе.
22 Декабря 2014, реферат
Цель исследования: изучение особенностей формирования личностно-мотивационной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
21 Мая 2013, курсовая работа
Цель работы - изучить особенности личностного развития школьников в условиях воспитательной работы школы.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть особенности личностного развития в разных возрастах
- рассмотреть личностное развитие школьников в образовательной среде
10 Октября 2012, реферат
Формирование чувства общности, коллективной атмосферы, основывающейся на дружеской коммуникации с людьми, обладающими общими проблемами; позитивной оценке каждого члена группы как способного человека, достойного уважения; ощущении личностного суверенитета.
09 Мая 2014, реферат
Вопрос о профессиональной деформации личности является очень важным в наше время. Его актуальность объясняется, во-первых, тем, что профессиональная деятельность является одной из ведущих практически для каждого человека, и естественно, накладывает свой отпечаток на его личность. Второй аспект актуальности данной проблемы– недостаточное количество исследований по данному важному вопросу. В феномене профессиональной деформации находит свое отражение фундаментальный принцип психологии– принцип неразрывного единства сознания, личности, деятельности. Именно социальная деятельность человека есть стержневая характеристика личности.
20 Декабря 2010, курсовая работа
Главной их задачей становится кропотливая
организация и каждодневное управление производством в целях обеспечения
наибольшей прибыли собственникам фирмы.
В наше время лидерами, руководителями становятся не только мужчины, как
преимущественно было ранее, но и женщины. Женщина-руководитель уже больше
не вызывает такого удивления, как всего лишь несколько лет назад. Об этих
личностных качествах пойдет речь.