22 Января 2013, реферат
Цель работы – разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности органов местного самоуправления г. Новосибирска по развитию физической культуры и спорта.
В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи исследования:
Охарактеризовать сферу физической культуры и спорта как объект государственного и муниципального управления.
Провести анализ организации управления развитием физической культуры и спорта в Российской Федерации на различных исторических этапах.
Рассмотреть основные направления современной политики Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта.
Провести анализ состояния физической культуры и спорта в г. Новосибирске.
Провести анализ деятельности органов местного самоуправления г. Новосибирска по развитию физической культуры и спорта, рассмотреть способы решения выявленных проблем
11 Июня 2014, дипломная работа
Молодое поколение в возрасте до 29 лет в Николаевском муниципальном районе составляет 30,5% от общего числа жителей. Именно эта категория населения в сложившейся социально-экономической обстановке является наиболее незащищенной и подверженной различным радикальным и экстремистским идеям. Поэтому есть смысл говорить о необходимости воздействия на молодое поколение с целью формирования физически и морально развитого индивида. Данное воздействие могло бы осуществляться с помощью создания определенных границ, в рамках которых и происходило бы становление молодого человека. Под этими границами понимается, с одной стороны необходимость ограждения молодежи от влияния уличной среды (наркомании, проституции и других социальных девиаций), с другой - создание первоначально равных условий для всего молодого поколения с целью получения ими необходимых знаний и других ресурсов государства для полноценного развития и возможности раскрытия своих потенциальных возможностей.
07 Декабря 2013, диссертация
Цель – разработка и экспериментальное обоснование методики подготовки волейболисток 14-15 лет к соревнованиям с учетом их эмоциональной устойчивости.
Задачи:
1. Проанализировать современное состояние методики подготовки волейболистов к соревнованиям с учетом эмоциональной устойчивости.
2. Провести диагностику эмоциональной устойчивости волейболисток 14-15 лет.
17 Января 2014, дипломная работа
Цель исследования - обоснование эффективности применения компьютерных технологий учебного назначения в процессе изучения теоретико-методического раздела по спортивно-педагогическим дисциплинам кафедры гимнастики.
Для реализации намеченной цели, поставлены следующие задачи:
1. Провести анализ специальной научно-методической литературы по проблеме исследования.
2. Провести анализ дидактических возможностей программных средств для разработки информационно-обучающих систем.
3. Разработать электронный учебник “Основы спортивной тренировки юных гимнастов” по дисциплине специализации «ТМСП».
4. Экспериментально обосновать эффективность компьютерных технологий в процессе изучения теоретико-методического раздела по спортивно-педагогическим дисциплинам кафедры гимнастики.
25 Октября 2013, реферат
Физическая подготовка служит первоосновой успешности начального обучения навыкам игры в волейбол и неуклонного повышения уровня спортивного мастерства волейболистов на всем протяжении многолетней подготовки: в сфере подготовки резервов и на уровне спорта высших достижений. Это объясняется тем, что в основе технико-тактических действий, непосредственно обеспечивающих спортивный результат в волейболе (выигрыш-проигрыш очка, партии, встречи), лежат закономерности двигательной деятельности как совокупности двигательных действий и отдельных движений. А при выполнении движений, в том числе технико-тактических действий, в процесс их развития и реализации вовлекаются все ресурсы жизнедеятельности организма человека — от клетки до высших отделов головного мозга, развертываются физиологические механизмы и биохимические процессы обеспечения энергетики движения.
08 Июня 2015, реферат
Полноценное физическое развитие дошкольника – это, прежде всего, правильное и своевременное формирование двигательных умений и навыков, развитие интереса к различным доступным ребенку видам движений, воспитание положительных нравственно-волевых качеств личности. Успешное решение этой задачи возможно лишь при комплексном использовании средств физического воспитания, природных факторов, гигиенических мероприятий, физических упражнений, а также при совместных усилиях детского сада и семьи. В.А. Сухомлинский писал: «Забота о здоровье невозможна без постоянной связи с семьей».
05 Сентября 2013, реферат
В настоящее время роль системы дополнительного образования в подготовке подрастающего поколения существенно возрастает. Она призвана решить важнейшую социальную проблему, связанную с выявлением и развитием тех задатков и способностей детей, которые обеспечат их устойчивое саморазвитие в жизни.
Физкультурно-оздоровительное и спортивное направление в системе дополнительного образования детей ориентированы на физическое совершенствование ребенка, приобщение его к культуре здорового образа жизни, воспитание спортивного резерва нации. Многие из воспитанников спортивных школ учреждений стали впоследствии чемпионами Беларуси, Европы, Мира, Олимпийских игр. Активно работают детские объединения спортивно-оздоровительного характера и в других образовательных учреждениях.
27 Апреля 2014, реферат
Тактика – это совокупность средств и приемов, умелая и разумная организация действий необходимых для достижения поставленных целей, в нашем случае победы над соперником. Тактика в волейболе – организация спортивной борьбы с помощью определенных индивидуальных, групповых и командных действий. При этом все действия игроков делятся на две основные категории: тактические действия в защите и в нападении.
20 Сентября 2013, реферат
Танец модерн — одно из направлений современной зарубежной хореографии, зародившееся в кон. XIX — начало. XX вв. в США и Германии. Термин «Танец модерн» появился в США для обозначения сценической хореографии, отвергающей традиционные балетные формы. Войдя в употребление, вытеснил другие термины (свободный танец, дунканизм, танец босоножек, ритмопластический танец, выразительный, экспрессионистский, абсолютный, новый художественный), возникавшие в процессе развития этого направления. Общим для представителей танца модерн, независимо от того, к какому течению они принадлежали и в какой период провозглашали свои эстетические программы, было намерение создать новую хореографию, отвечавшую, по их мнению, духовным потребностям человека XX века.
02 Апреля 2014, реферат
Примерная программа дисциплины «Современные направления танцевального искусства» федерального компонента цикла специальных дисциплин составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования второго поколения по специальности 070304 (050700) «Педагогика балета» квалификация«Педагог бального танца»
25 Сентября 2013, доклад
ОЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ, международное общество, движение за развитие спорта как одного из средств достижения физического и духовного совершенства человека, за укрепление международного сотрудничества. Цели Олимпийского движения — способствовать развитию физических и моральных качеств, являющихся основой любительского спорта; воспитывать молодёжь в духе лучшего взаимопонимания и дружбы, содействуя, таким образом, укреплению мира во всём мире; широко пропагандировать олимпийские принципы создания доброй воли между народами; объединять спортсменов всех континентов раз в четыре года на всемирном спортивном празднике — Олимпийских играх.
13 Ноября 2014, курсовая работа
Актуальность темы курсовой работ: Спорт охватывает собственно- соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней, а также специфические межчеловеческие отношения и поведенческие нормы, складывающиеся, но основе этой деятельности. В таком понимании спорт предстает достаточно сложным многофункциональным и многообразным явлением социальной реальности, занимающим незаурядное место в физической и духовной культуре общества. Цель и задачи исследования: Изучить спорт как один из компонентов физической культуры и определить социальную функцию спорта и основные направления в развитии спортивного движения. Методы исследования: анализ научно-методической литературы и ее обобщение.
01 Декабря 2013, контрольная работа
Что изучает история физической культуры и спорта? Каков её предмет, какие основные понятия определяют её как научную и учебную дисциплину?
Остановимся на рассмотрении этих положений.
История физической культуры и спорта (История ФК и С) включает в себя три основных дефиниции: история, физическая культура, спорт.
22 Декабря 2013, реферат
Организационные основы занятий студентов различными системами физических упражнений в свободное время те же, что и при организации занятий различными видами спорта. Так же могут быть организованы секции и группы для занятий одной из систем физических упражнений. Критерием эффективности таких занятий выступают субъективные, косвенные показатели улучшения здоровья. Однако могут быть и объективные показатели самоконтроля: изменение массы тела, подвижность в суставах. Занятия отдельными системами физических упражнений в свободное время отличаются от обязательных тем, что имеется возможность целостно освоить эти системы.
23 Ноября 2012, контрольная работа
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА — это вид культуры , который представляет собой специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования людей для выполнения ими своих социальных обязанностей.
Это сложное и многофункциональное явление, которое имеет свою структуру, отражающую ее формы и содержание, а также собственное специфическое функционирование. Ее компоненты полностью удовлетворяют все потребности общества и личности в физической подготовке людей к их жизнедеятельности (в труде, быту, военном деле, в активном отдыхе).
17 Мая 2012, доклад
Оздоровительные виды гимнастики предусматривают выполнение упражнений в режиме дня в виде утренней гигиенической (зарядка) и вводной гимнастики, физкультпаузы, физкультминутки в учебных заведениях, на производстве; сюда включены также лечебная и ритмическая гимнастика.
11 Декабря 2013, реферат
Концепция современного Олимпизма принадлежит французскому общественному деятелю, историку и литератору, барону Пьеру де Кубертену, по чьей инициативе в июне 1894 г. в Париже состоялся Международный атлетический конгресс, на котором было принято решение об организации Игр по образцу античных и о создании Международного олимпийского комитета (МОК). МОК был учрежден 23 июня 1894 г. и его первым президентом стал Деметриус Викелас, а генеральным секретарём - Пьер де Кубертен.
Тогда же Международный спортивный конгресс утвердил основы Олимпийской хартии, которой были определены принципы, правила и положения Олимпийских игр
23 Марта 2014, реферат
Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних Игр.
В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя две недели проводятся Паралимпийские игры для людей с инвалидностью.
28 Апреля 2014, реферат
В настоящее время в Российской Федерации уделяется значительное внимание развитию детско-юношеского спорта. Для реализации этой задачи создана Федеральная программа «Молодежь России», одним из пунктов которой является подпрограммы «Физическое воспитание и оздоровление детей, подростков и молодежи в Российской Федерации». Легкая атлетика занимает в этой подпрограмме значительное место.
23 Мая 2014, реферат
Волейбол - вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке противника, либо игрок защищающейся команды допустил ошибку.
Ушаков в своем словаре говорит о том, что волейбол – это игра в мяч между двумя командами, которые перебрасывают мяч руками через высокую сетку, не давая ему коснуться земли.
Волейбол - один из наиболее увлекательных и массовых видов спорта, получивших всенародное признание. Его отличает богатое и разнообразное двигательное содержание.
27 Июня 2014, курсовая работа
В настоящее время все больше соревнований по лыжным гонкам, как и другим лыжным видам спорта, в связи с изменением климатических условий в сторону потепления проводятся в температурных условиях, близких к 0*С. Снег, при температурном режиме, близком к нолю значительно отличается по своему строению и свойствам. В результате чего требуется особенный подход к подготовке лыж для соревнований. На данный момент ведущие фирмы выпускают огромное количество различных моделей лыж с использованием различных технологий подходящих как для теплой погоды и влажного снега, так и для морозного сухого снега. Именно в них надо разобраться и найти оптимальный вариант подборки лыж для наиболее часто встречающихся погодных условий. Цель данной курсовой работы - проанализировать современные средства подготовки классических лыж с использованием традиционной и инновационной методики ( лыж с системой ZERO).
29 Мая 2015, реферат
Содержание психолого-педагогической деятельности по образовательной области «Физическая культура» направлено на достижение целей формирования у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие. В контексте новых требований достижение данной цели возможно через решение следующих специфических задач:
а) развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
б) накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
в) формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
13 Апреля 2014, доклад
Современная система подготовки спортсменов всё время развивается и совершенствуется. По этому поводу профессор В.К. Бальсевич отмечает следующее: «Важнейшим условием создания и освоения новых теоретических методических ценностей спортивной культуры, является интеграция различных областей научно-спортивного знания и технологических инноваций в едином научно-технологическом пространстве разработки и последовательной реализации индивидуальных стратегий, тактик многолетней спортивной подготовки, жестко сориентированных на эффективную и непротиворечивую актуализацию потенциальных возможностей спортсмена, минимизацию педагогических ошибок при определении режимов тренирующих нагрузок и восстановления его работоспособности». При этом В.К. Бальсевич подчеркивает необходимость « обеспечить удобное и качественное информационное и аналитическое обслуживание тренировочного процесса в ходе многолетней и краткосрочной специализированной спортивной подготовки»
08 Июня 2014, курсовая работа
Цель работы: изучить особенности методики спортивной подготовки.
В соответствии с целью, в работе были поставлены следующие задачи:
1. обобщить состояние вопроса в современной научно-методической литературе;
2. выявить сущность спортивной подготовки как учебно-воспитательного процесса;
3. выявить содержание, структуру и методику спортивной подготовки;
05 Октября 2013, курсовая работа
Цель работы: обосновать востребованность современных подходов к организации физкультурного занятия в подготовительной группе ДОУ.
Задачи работы:
охарактеризовать задачи физического воспитания в ДОУ на современном этапе;
описать организацию и методику проведения современного физкультурного занятия.
03 Мая 2013, курсовая работа
Цель исследования. Выявить и теоретически обосновать совокупность средств и методических условий, позволяющих успешно проводить уроки физической культуры с детьми специальной медицинской группы.
Для достижения поставленной цели нами были определены следующие задачи:
1. На основании теоретического анализа физиолого-педагогической и методической литературы выявить влияние физических упражнений на организм учащихся с ослабленным здоровьем.
2.Определить содержание занятий физической культурой в специальных медицинских группах.
15 Марта 2014, курсовая работа
Цель исследования - изучить профессионально важные качества личности учителя физкультуры, тренера по спорту и выявить пути их формирования.
В процессе изучения поставленной цели решались следующие задачи:
- проанализировать литературу по данной проблематике;
- изучить психологические особенности личности учителя физкультуры, тренера по спорту
16 Марта 2015, курсовая работа
Объект исследования. Система физического воспитания школьников старших классов.
Предмет исследования. Самостоятельные занятия физической культурой и спортом в процессе физического воспитания школьников старших классов.
Цель работы. Совершенствование физического воспитания старшеклассников путем использования средств атлетической гимнастики.
31 Марта 2014, контрольная работа
Являясь «подсистемой в системе», физическая культура призвана решать общие цели и задачи образовательной программы «Пралеска», и, в то же время, она выдвигает свои специфические [4, c. 28].
Физическое воспитание рассматривается как оздоровительное и развивающее. Именно эти два концептуально значимых положения органично включают его в целостный педагогический процесс. Стержнем физической культуры дошкольника является оптимальная двигательная активность,; представленная в «Пралеске» разными видами двигательной) деятельности и формами её организации оздоровительноразвивающей направленности. Одновременно предусматривается обязательное обогащение движениями всех других видов детской деятельности (игровой, учебной) в качестве операционального состава.
23 Июня 2014, курсовая работа
Цель- Определение содержания и выявление особенностей организации физического воспитания в системе дошкольного образования.
Задача 1- Определить задачи физического воспитания детей дошкольного возраста.
Задача 2 – Охарактеризовать некоторые формы организации занятий физическими упражнениями с детьми дошкольного возраста.