13 Ноября 2013, контрольная работа
Шукшин действительно предпочитал писать о деревне, первый сборник его рассказов так и назывался — «Сельские жители». Однако этнографические приметы сельской жизни, внешность людей деревни, пейзажные зарисовки не особенно занимали писателя — обо всем этом если и заходила речь в рассказах, то лишь попутно, бегло, вскользь. Почти не было в них поэтизации природы, авторских раздумчивых отступлений, любования «ладом» народной жизни — всего того, что привыкли находить читатели в произведениях В.И.Белова, В.П.Астафьева, В.Г.Распутина, Е.И.Носова.
21 Ноября 2013, дипломная работа
Цель исследования – выявить и экспериментально проверить условия развития художественных способностей у дошкольников.
Объект исследования - процесс развития художественных способностей у дошкольников.
Предмет исследования - графическая программа Paint как средство развития художественных способностей у дошкольников.
22 Ноября 2013, курсовая работа
Актуальность работы: Формирование языковой компетенции через проблемное обучение – важнейший аспект обучения родному языку, поскольку языковая компетенция – это способность учащихся употреблять слова, их формы, синтаксические конструкции в соответствии с нормами литературного языка, использовать его синонимические средства, в конечном счете, - владение богатством языка как условие успешной речевой деятельности.
21 Октября 2012, доклад
Разговор с Анакреоном - знаменитое произведение М.В. Ломоносова
25 Ноября 2013, курсовая работа
Цель исследования - представить комплексное описание просторечной лексики в системе современного русского языка. В соответствии с поставленной целью решаются следующие задачи:
1) определить понятие современного просторечия, его социолингвистические признаки;
2) рассмотреть проблему соотношения и взаимодействия просторечия и сопредельных подсистем современного русского языка на лексическом уровне;
3) исследовать проблему функционально-стилистической квалификации просторечной лексики в современных словарях;
06 Ноября 2013, сочинение
Сейчас на экранах телевизоров огромное количество программ. Все они, конечно, оставляют след в нашем сознании. Телевидение переполнено пошлостью, грязью, кровью. Эти передачи отклика в сознании не вызывают. Смотреть их неинтересно, а зачастую и жутко. Есть программы, которые заставляют как бы остановиться и задуматься: «Пусть говорят», «Жди меня», «Свобода и справедливость» и другие.
11 Января 2014, контрольная работа
На первый взгляд, что такое сценарий и как делать праздники, известно всем. И если у педагога работает фантазия и развито образное мышление, то может показаться, что ничего сложного в этом нет. Некоторые думают, что достаточно "насобирать" выигрышные куски из разных готовых сценариев, последовательно скомпоновать их - и сценарий готов. Однако при чтении такого сценария (уже не говоря о его воплощении) невооруженным взглядом становится видно, что эпизоды при монтаже в таком сценарии притягиваются друг к другу "за уши", не выдерживается характер и стилистика речи действующих героев и так далее, и тому подобное. Что же делать, чтобы не допускать такие ошибки?
01 Февраля 2014, курсовая работа
Цель работы выявить роль местоимений и часто употребляемые разряды местоимений в тексте поэмы Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» как средства характеристики героев. Задачи исследования: Проанализировать литературоведческую литературу по теме исследования. Провести контекстуальный анализ разрядов местоимений в тексте поэмы Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» как средство характеристики героев. Выявить роль местоимений в тексте поэмы Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» как средство характеристики героев
03 Февраля 2014, реферат
Мати Марія Василівна Тичина (уроджена Савицька; 1861 —1915) була на 11 років молодша від поетового батька. Павло Тичина мав 5 сестер: Єфросинію (Проню, 1881 —1949), Поліну (1884 —1925), Оксану (1893 —?), Олександру (Олесю, 1899–1931) і Наталію (1902–1922) — і 4 братів: Михайла (1885–1920), Івана (1888–1969), Євгена (1895–1955) та Костянтина (помер дитиною). Найвідомішим із братів був Євген Тичина, який працював педагогом у Харкові. Як зазначає у критично-біографічному нарисі про поета літературознавець Леонід Новиченко, «суворість зашарпаного злиднями батька, нерідкі спалахи його гніву (що не завадило, однак, синові зберегти про нього пам'ять як про справедливу й гарну в своїй основі людину) пом'якшувалися сердечною і розумною добротою Марії Василівни — матері поета».
13 Июня 2013, реферат
Романтические произведения А. М. Горького увидели свет в 90-е годы XIX века. Это было время равнодушия к идеалам и смелым устремлениям. Те исторические пути, которыми шли народники, вызвали разочарование среди интеллигенции. Лозунг 90-х годов: "Наше время — не время великих задач". Низвергается герой, прославляется средний человек. Жизнь утрачивает свой высокий смысл.
26 Июня 2014, курсовая работа
Целью нашей работы является рассмотрение художественных особенностей французской литературной сказки на примере сказок Шарля Перро.
Проанализировать творчество знаменитого французского сказочника Шарля Перро.
В задачи нашей работы входит:
1) изучить художественные особенности французской литературной сказки и её основные признаки;
2) рассмотреть французскую литературную сказку, как заметное явление в литературе Франции на рубеже XVII- XVIII веков
12 Апреля 2013, курсовая работа
Банковская пластиковая карточка - это инструмент безналичных расчетов и средство получения кредита. Первые карточки современного вида появились в США в начале 50-х годов. Впоследствии система карточных платежей была введена многими банками. Расчеты с помощью пластиковых карточек приобрели международный характер.
Актуальность выбранной темы определяется тем значением, которое имеют в настоящее время безналичные расчеты. Совершенствование системы безналичных расчетов является важным фактором ускорения денежного оборота.
05 Февраля 2014, творческая работа
В основі даної технології - активна діяльність учнів, їх зацікавленість, їх переконання, що здобуті знання знадобляться в житті.
Послідовник Джона Дьюї - В. X. Кілпартрик удосконалив роботу над проектами і класифікував їх.
Метод проектів привернув увагу і російських педагогів початку XX століття. 1905 року під керівництвом російського педагога С. Т. Швацького було організовано невелику групу працівників, які намагалися активно запроваджувати проектні методи у практику викладання.
05 Мая 2013, творческая работа
В конце XIX века намечается бурное развитие капитализма. Укрупняются фабрики и заводы, растет их количество. В 1897 г. насчитывалось уже более 39 тысяч предприятий. Увеличился вывоз промышленных товаров за границу почти в четыре раза. Только за десять лет, с 1890 по 1900 гг., проложено было свыше двух тысяч верст новых железных дорог. Благодаря столыпинским реформам продолжался рост производства продукции сельского хозяйства.
Значительными были достижения в области науки и культуры. В это время успешно работали ученые, внесшие огромный вклад в мировую науку: создатель русской научной школы физики П.Н. Лебедев; основатель новых наук - биохимии, биогеохимии, радиогеологии -В.И.Вернадский; физиолог с мировым именем И.П. Павлов, первый из русских ученых, удостоенный Нобелевской премии за исследования в области физиологии пищеварения.
10 Октября 2014, реферат
В романтические тона окрашена у Куприна тема любви. О ней он говорит благоговейно. О своем «Гранатовом браслете» писатель говорил, что ничего более целомудренного он еще не писал. Этот замечательный рассказ о любви, выражаясь словами самого Куприна, - «великое благословение всему: земле, водам, деревьям, цветам, небесам, запахам, людям, зверям и вечной благости и вечной красоте, заключенной в женщине» .
28 Января 2014, контрольная работа
Детская литература это художественная литература для детей и юношества, к которой относятся произведения, написанные для детей младшего и среднего возраста и подростков, а также произведения классической литературы в обработке и сокращении. В детской, как и во всей литературе, представлены три главных рода - эпос, лирика и драма.
По содержанию эпические произведения детской литературы делятся на реалистические и фантастические. К реалистическим относятся разного рода рассказы о жизни детей и взрослых «Кондуит и Швамбрания» Л. А. Кассиля и т. д., рассказы о природе, посвященные животным, охоте, рыбалке, лесу и т. д. произведения М. М. Пришвина, В. В. Бианки и др., для которых характерны подробные описания природы и простые сюжеты, обычно связанные с особенностями поведения разных животных.
13 Апреля 2013, автореферат
Реферируемое диссертационное исследование посвящено реконструкции концептосферы КРАСОТА в англосаксонской поэтической картине мира в рамках когнитивного подхода. Применение методов когнитивных исследований к изучению древнего материала позволяет получить доступ к когнитивной деятельности англосаксонского этноса, а также привести новые трактовки и интерпретации семантики архаических текстов. Кроме того, следует отметить, что собственно попытки определить место эстетических представлений в картине мира англосаксов, а также способы отражения эстетической мысли на материале древних текстов в рамках когнитивного подхода, насколько нам известно, ранее не предпринимались.
26 Мая 2013, курсовая работа
Фёдор Михайлович Достоевский – «величайший русский писатель, реалист, психолог-ясновидец, страстный обличитель социального зла и вместе с тем бесконечно искренний и гуманный человек, учащий искать искру добра в каждом» [5.6]. Сколько бы ни было сказано и написано о писателе, его творчество остается неисчерпаемым источником для понимания мира и места человека в нем.
Личность и творчество Ф.М. Достоевского всегда привлекает многих отечественных и зарубежных исследователей. «Для одних он был прежде всего предстателем за "униженных и оскорбленных", для других - "жестоким талантом", для третьих - пророком нового христианства» [6.38].
26 Сентября 2014, курсовая работа
Актуальность исследования. Творчество А. А. Ахматовой занимает особое место в русской и мировой культуре XX века. Сегодня с уверенностью можно сказать, что произведения поэта остаются фактом духовной жизни эпохи, сохраняют свою эстетическую ценность, обнаруживают неисчерпаемый нравственно-философский потенциал. Она является художником, по отношению к которому в последней трети XX века можно констатировать повсеместный читательский интерес и особую активность исследовательской мысли. В настоящее время ахматоведение достигло значительных успехов в разработке проблемы единства и целостности творчества Ахматовой, в исследовании идеостиля поэта, особенностей поэтики, в раскрытии любовной, исторической, психологической проблематики ее лирики.
28 Октября 2012, реферат
Хотелось бы сказать пару слов об авторе этой книге. Бёрд Киви – это псевдоним. Сначала это был просто адрес электронной почты, потом на веб-сайте www.computerra.ru появилась еженедельная колонка «Кивино гнездо», откуда комментировались неординарные события в области науки, компьютерных технологий, защиты информации и деятельности спецслужб.
12 Мая 2013, научная работа
Статья А.Епифанцева посвящена российской власти и её противостоянию внешним силам,оказывающим поддержку оппозиции.Автор подвергает критике правящую верхушку,сравнивая её с временным правительством,намеренно обличающим большевиков и их связи с Германией,чтобы на их фоне казаться легитимной и патриотичной властью.Актуальность выбранной автором темы не вызывает сомнения,поскольку нынешняя ситуация с антизападным курсом Путина и выступлениями на Болотной площади в мае 2012 года один в один напоминает описываемые в 1917году события.
19 Июня 2014, творческая работа
В наши дни особенно важную роль в формировании личности человека играет литература. К сожалению, полки книжных магазинов все чаще завалены бессмысленным чтивом, у которого все-таки есть свой читатель. Однако же, и классическая литература в 21 веке имеет место быть. Ведь именно она формирует индивида, способного решать творческие задачи, устремленного к поиску. Соответственно возрастает требование к читателю, качеству чтения. Как известно, читательская деятельность - это умение "собрать воображаемое целое смысла, не устраняя его сложности и не отстраняясь от нее" (Х.Л. Борхес).
Для данной работы я выбрала пьесу Н.В.Гоголя «Ревизор». Эта пьеса, на мой взгляд, имеет свою современность и, не смотря на то, что написана была в 19 веке, прекрасно характеризует ситуацию, которая складывается и в нынешнее время.
25 Марта 2013, реферат
Корней Иванович Чуковский «Крокодил»(издательство «Самовар», 2011). Серия «Любимые книги детства».
Первая детская книга Корнея Чуковского «Крокодил» была опубликована в 1916 году. Она сражу же полюбилась маленьким читателям. Следом за «Крокодилом» появились «Мойдодыр», «Тараканище», «Муха-Цокотуха» и другие сказки. О том, как создавались эти сказки, Корней Иванович написал в статье «Признания старого сказочника»: «Для ребенка отвратительны сказки и песни с печальным концом.
06 Декабря 2015, реферат
История Белого движения, причины возникновения и поражения, а также основные программные установки белогвардейцев до сих пор до конца не изучены. Поскольку историография советского периода весьма узко, ограниченно представляла Белое движение всего лишь как составную часть «агрессивных планов Антанты», направленных на свержение советской власти.1
08 Мая 2013, сочинение
Чтобы быть убедительными, выражая ту или иную мысль, чтобы сделать свою речь яркой эмоциональной, мы часто обращаемся к высказываниям великих людей. Но всегда ли мы понимаем истинный смысл чужих высказываний? А ведь искажение известных афоризмов приводит к «укоренению в нашей жизни ошеломляющих нелепостей», которые, по мнению Г. Смирнова, являются в настоящее время серьёзной проблемой. Небрежное обращение с языком приводит к серьёзным последствиям. В качестве примера автор приводит распространенное выражение, якобы принадлежащее полководцу Суворову : «Тяжело в учении легко в бою». Г. Смирнов глубоко возмущен тем, что даже с экранов телевизоров звучит подобная нелепость.
Обилие восклицательных предложений, риторических вопросов говорит о взволнованности автора и его заинтересованности в решении поставленной проблемы.
02 Апреля 2013, реферат
Например, нормы произношения современного русского литературного языка сформировались на основе среднерусских диалектов и речи жителей Москвы.
В процессе развития литературного языка происходят сдвиги в сторону диалектов, других функциональных разновидностей языка. Как правило, нормы письменной речи складываются раньше, чем устной. В настоящее время существует тенденция к сближению норм письменной и устной речи.
24 Мая 2013, творческая работа
Чтобы исследовать речь лидера, я поставила несколько задач в своей работе:
Узнать о речевой культуре
Изучить основные аспекты делового общения
Дать речевой портрет лидера
13 Ноября 2014, реферат
Речевой этикет - это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения.
Владение речевым этикетом способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. Знание правил речевого этикета, их соблюдение позволяет человеку чувствовать себя уверенно и непринуждённо, не испытывать неловкости и затруднений в общении.
31 Мая 2014, курсовая работа
Каждый художник--это целый мир, драгоценный кладезь художественного и душевного человеческого опыта.
Н.В.Гоголь - один из самых удивительных и своеобразных мастеров художественного слова. Это великий мастер глубокого взгляда на жизнь. Его мир необыкновенно своеобразен и сложен, его язык и манера в изображении портрета стали обиходными, его сатира приняла не только обличительный, но и исследовательский характер. Главным произведением в жизни Гоголя были «Мертвые души». Пафос этого произведения - юмор, смотрящий на жизнь, «сквозь видимый миру смех и незримые, неведомые ему слезы».[8,с.108] Художественные обрисовки и речевые характеристики раскрывают героев со всех сторон, показывают их внешность, их поступки.
25 Ноября 2013, доклад
Воспитанность - это показатель сформированных у человека отношений к учебе, природе, обществу, людям и к себе. Т. е. термин «воспитанность» означает нравственность личности. А формируют воспитанность– взрослые. И происходит это через воспитание.
Главной целью воспитания является формирование и развитие ребенка как личности, которая обладает полезными качествами, необходимыми ей для жизни в обществе.
Средствами воспитания являются образцы поведения, демонстрируемые окружающими значимыми людьми. Средства воспитания по характеру воздействия на человека делятся на прямые и косвенные.