23 Октября 2013, реферат
Актуальность данной проблемы трактуется возросшими требованиями к уровню психологического вхождения индивида в его трудовую деятельность и усложнением психологической жизнедеятельности человека постоянным ростом их личностных притязаний.
07 Февраля 2013, курсовая работа
Общение - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности. Общение включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера. В общении объектом являются другие люди, их сознание, эмоциональная сфера, их цели, задачи и прочее.
02 Марта 2014, контрольная работа
Любые межличностные отношения, включая деловые, начинаются с познания и правильно оценки самого себя и окружающих людей. Будучи деловым человеком любого ранга и профиля, в практической деятельности решающее значение имеет умение быстро анализировать человека.
В деловом общении партнер выражается как многомерная личность. Одновременно он является и человеком желающим (имеющим определенные потребности, влечения, желания, намерения), и человеком когнитивным (думающим, познающим, обладающим определенным ментальным лексиконом и когнитивной структурой), и человеком реагирующим (проявляющим ответные психические реакции на конкретные действия партнеров по общению), и человеком социально-ролевым (выполняющим установленную профессиональную роль в общении).
29 Мая 2013, курсовая работа
Цель исследования: теоретически определить и опытно-экспериментальным путем проверить психологические характеристики конкурентоспособной личности.
Объект, предмет и цель исследования обусловили необходимость решения следующих задач:
1. Выявить сущность и уточнить понятие конкурентоспособной личности специалиста, разработать модель конкурентоспособной личности специалиста.
2. Определить сущность формирования конкурентоспособной личности специалиста, критерии сформированности личностных качеств.
3. Выявить и обосновать характеристики конкурентоспособной личности специалиста.
03 Апреля 2012, курсовая работа
Целью работы является раскрытие сущности неуспеваемости, ее социально-психологических характеристик применительно к учащимся начальных классов.
Задачи работы:
- дать определение понятия «неуспеваемость»;
-выявить особенности неуспевающих школьников, их типологию;
-определить причины неуспеваемости;
09 Февраля 2014, творческая работа
Центральным новообразованием новорожденного является появление индивидуальной психической жизни ребенка. Л.С. Выготский обращал внимание на 2 момента, связанных с этим. Первый: жизнь присуща ребенку уже в эмбриональный период развития. Новым, возникающим после рождения, является то, что эта жизнь становится индивидуальным существованием, отделенным от организма матери и вплетенным в социальную жизнь окружающих людей
27 Марта 2013, реферат
Рубеж веков ознаменовался для психологии первым разделением прежде единой психологии на ряд школ. Однако в тот момент это еще было связано с отказом от единого подхода к пониманию предмета психологической науки и методов исследования психики. Речь шла, скорее, о разных аспектах в изучении психики, отождествляемой главным образом с сознанием. При этом в центре внимания психологов оставались преимущественно познавательные процессы, хотя разные школы отличались друг от друга пониманием места данных процессов в общей картине психической жизни. Главные же разногласия были связаны с определением содержания сознания и границ его экспериментального изучения
20 Января 2014, реферат
Цель данной работы – изучить психологические эффекты массовой коммуникации. При этом цель работы раскрывается через решение следующих поставленных задач:
-отразить понятие массовой коммуникации;
-охарактеризовать основные психологические характеристики массовой коммуникации;
-рассмотреть исследования, периодизацию и типологию эффектов массовой коммуникации;
22 Июня 2014, творческая работа
Психодиагностические тесты – это качественный анализ личностных свойств, который помогает преобразовать и уточнить субъективно окрашенные впечатления психотерапевта об особенностях и личностных свойствах конкретного человека в более объективную, формализованную структуру. Благодаря статистическим процедурам, заложенным в тестовую методику, появляется возможность количественной оценки разнообразных личностных свойств и сопоставления разных факторов между собой по степени их выраженности.
В данной работе мы ознакомимся с процессом составления психометрического теста.
23 Мая 2014, дипломная работа
Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня в стране, разрушение старой системы ценностей и стереотипов, регулировавших отношения личности с обществом, - всё это болезненно переживается населением России, отражаясь на его социальном самочувствии.
Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряжённость, озлобленность, жестокость и насилие. Тяжёлое экономическое положение страны привело наше общество к серьёзным трудностям и внутренним конфликтам, к значительному увеличению уровня распространённости и многообразия форм аморальных поступков, преступности и других видов отклоняющегося поведения.
07 Февраля 2013, сочинение
Фильм «Пианист» снят Романом Полански1 в 2002 году. Этот фильм получил три «Оскара» в 2003 году и «Золотую Пальмовую ветвь».
Фильм «Пианист» снят по мотивам жизни Владислава Шпильмана, известного польского пианиста, который родился в 1911 году и являющийся по национальности евреем. Владислав Шпильман живет со своей семьей, играет на польском радио.
07 Ноября 2014, лекция
Личность – это человек, обладающий определённым набором психологических свойств, на которых основываются его поступки, имеющие значение для общества; внутреннее отличие одного человека от остальных.
Существует и несколько иных определений:
Личность - это социальный субъект и совокупность его личностных и социальных ролей, его предпочтений и привычек, имеющиеся у него знания и опыт.
Личность – это человек, самостоятельно выстраивающий и контролирующий свою жизнь и несущий за неё полную ответственность.
22 Октября 2013, реферат
Поведение — одна из форм реализации личности человека в повседневной жизни, которая определяет человека как биосоциальное существо. Поэтому исследование важнейших форм поведения – актуальная задача психологии. В психологии такие термины, как «поведение», «поведенческий акт», «деятельность», «действие», еще недостаточно дифференцированы и часто употребляются как синонимы. Так, С.Л.Рубинштейн писал; «Под поведением разумеют определенным образом организованную деятельность, осуществляющую связь организма с окружающей средой... Обычно различают три основных, различных по своей психологической природе, типа поведения: инстинктивное поведение, навыки и разумное поведение». [15, 76] К.К.Платонов предлагал закрепить за термином «поведение» широко признанное исторически сложившееся значение, согласно которому поведение есть внешнее выражение деятельности, учитываемой без ее субъективного компонента. Поэтому термин «поведение» может быть отнесен не только к человеку, но и к животным и даже к роботам. Как видим, и в первом и во втором случае термин «поведение» определяется через термин «деятельность». [6, 259]
09 Декабря 2013, курсовая работа
Цель работы - показать роль и место привычки в психологии деятельности.
Задачи работы:
1) дать понятие о привычке как категории психологии;
2) определить роль привычек в жизнедеятельности людей;
3) провести границу между привычкой и динамическим стереотипом;
4) проанализировать влияние привычки на поведение человека.
17 Октября 2014, реферат
Привычка — сложившийся способ поведения, осуществление которого в определённой ситуации приобретает для индивида характер потребности, которые побуждают совершать какие-нибудь действия, поступки. При формировании привычки, неоднократно выполняется какое-либо действие, при котором чрезвычайно важное значение имеет вызываемый самим осуществлением приятный эмоциональный тон.
20 Мая 2014, лекция
Изучение научной литературы, посвященной проблеме деятельности, показывает многогранность понятия «деятельность»:
деятельность как совокупность результатов и последствий;
деятельность как процесс преодоления трудностей;
деятельность как процесс самоизменения;
деятельность как способ отношения к условиям своей жизни.
Модуль профессии — это единица анализа профессии, типовой элемент. Модуль профессии состоит из двух частей: объективные характеристики типового элемента и психологические характеристики требований, предъявляемых к человеку и соответствующих данному типовому элементу. Каждая профессия состоит обычно из нескольких модулей.
28 Ноября 2012, курсовая работа
В римском праве «предпринимательство» рассматривалось как занятие, дело, деятельность, особенно коммерческая. Под предпринимателем понимался арендатор, человек ведущий общественное строительство.
В средние века понятие «предприниматель» употреблялось в нескольких смыслах. Прежде всего к ним относили лиц, занимавшихся внешней торговлей.
30 Апреля 2013, реферат
Любовь — исключительно сложный объект для психологического анализа. О любви сказано очень много — частотные словари современных языков свидетельствуют, что это одно из самых употребительных слов. При этом, как отмечают Дж. Каннингем и Дж. Антил, все сказанное верно хотя бы для кого-нибудь Кроме того, любовь еще меньше, чем какой-либо другой аспект реальности, может быть с достаточной полнотой описана в рамках какой-либо одной науки, ее познание требует междисциплинарного исследования, включающего в себя данные и приемы не только психологии, но и социологии, биологии, этнографии, истории, искусствоведения и многих других дисциплин.
14 Января 2014, реферат
Ужесточающаяся конкуренция, борьба за клиента – характерная черта бизнеса в сфере современного сервиса. В этих условиях весьма важным элементом сервисной деятельности становится психологический аспект. Здесь важно и знание психологического портрета клиента, и положительный психо-эмоциональный настрой персонала сервисной службы – как показывает мировая и отечественная практика, в мире бизнеса не существует мелочей в вопросах привлечения и закрепления клиентов, тем более в сфере сервисной деятельности. Особую роль необходимо отвести и психологическим аспектам управления сервисной деятельностью.
04 Марта 2014, реферат
Сегодня имиджелогия использует наиболее эффективные методы, пути и средства воздействия на аудиторию, поэтому целесообразно будет рассмотреть инструментарий, представленный в теоретических работах и используемый в практике. Наиболее значимыми и важными являются следующие: позиционирование, манипулирование, эмоционализация, детализация, метафоризация, акцентирование информации, вербализация, визуализация, дистанционирование, опрос общественного мнения, внедрение моделей восприятия, нейролингвистическое программирование и другие.
22 Декабря 2012, реферат
Значимость социально-психологического климата определяется также тем, что он способен выступать в качестве фактора эффективности тех или иных социальных явлений и процессов, служить показателем как их состояния, так и их изменения под влиянием социального и научно-технического прогресса. Социально-психологический климат выступает также в качестве полифункционального показателя уровня психологической включенности человека в деятельность, меры психологической эффективности этой деятельности, уровня психического потенциала личности и коллектива, масштаба и глубины барьеров, лежащих на пути реализации психологических резервов коллектива.
05 Апреля 2014, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является рассмотрение основы социально-психологического климата в трудовом коллективе, а именно подходы к определению этого понятия и специфику, классификацию, значение и факторы влияния на социально-психологический климат в трудовом коллективе, обоснование влияния социально - психологического климата на предприятии на его развитие. Приведено основные составляющие социально-психологического климата коллектива. Проанализировано психологическую характеристику трудового коллектива. Определено влияние социально - психологического климата на эффективность деятельности организации.
21 Марта 2014, реферат
Эмоциональное состояние команды, положительные или отрицательные межличностные отношения спортсменов, отсутствие или наличие в команде конфликтов объединяются в такое понятие, как психологический климат. Он складывается из настроения каждого спортсмена и обусловливается «взаимозаражением» спортсменов эмоциями друг друга. Бодрый, спокойный или тревожный, упаднический тон жизни команды в значительной степени определяет отношения между спортсменами, их удовлетворенность пребыванием в команде, эффективность их деятельности.
11 Мая 2013, реферат
Определение В. М. Шепеля: психологический климат – это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей. Он считал, что СПК состоит из трех составляющих:
Социальный климат: определяется осознанием общих целей и задач организации;
Моральный климат – определяется принятыми моральными ценностями организации;
Психологический климат – это неофициальные отношения, которые складываются между работниками.
04 Марта 2014, доклад
Психологический комфорт — качественная сторона межличностных отношений, совокупность психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности. Благоприятный психологический климат характеризуется атмосферой раскрепощенности, взаимного уважения, дружелюбия, деликатности, создает комфорт и условия для работы, раскрывает потенциальные возможности личности. Неблагоприятный климат препятствует личностному развитию, ввергая человека в состояние незащищенности, нервозности, боязни и отчаяния.
14 Ноября 2013, контрольная работа
Считая конфликт эффективным средством воспитательного воздействия личность, ученые указывают, что преодоление конфликтных ситуаций возможно только на основе специальных психолого-педагогических знаний и соответствующих им умений. Между тем многие учителя отрицательно оценивают всякий конфликт как явление, свидетельствующее о неудачах в их воспитательной работе. У большинства педагогов по-прежнему сохранилось настороженное отношение к самому слову “конфликт”, в их сознании это понятие ассоциируется с ухудшением взаимоотношений, нарушением дисциплины, явлением вредным для воспитательного процесса. Они стремятся избегать конфликтов любыми способами, а при наличии их пытаются гасить внешнее проявление последних.
02 Ноября 2014, доклад
Этот блок аргументов против эвтаназии базируется на данных психологии. Мы выделяем восемь основных тезисов: 1) терминальная болезнь может иметь для больного высший смысл; 2) просьба об эвтаназии может быть просьбой о помощи; 3) существует опасность убеждения врача пациентом; 4) желание “облегчить страдания” может быть скрытым проявлением эгоизма; 5) реальность “легкой смерти” отнюдь не легкая; 6) для врача производство эвтаназии является непоправимой ошибкой; 7) существуют границы ответственности медицинского персонала; 8) легализация эвтаназии подорвет доверие к деятельности врача.
03 Июня 2013, реферат
Я хочу предоставить Вам психологический портрет Ивана1. Ему 20 лет. Благодаря этому заданию, я смогла лучше узнать многогранную личность исследуемого и увидеть его с новой стороны. Сам процесс составления психологического портрета, напоминал мне некое «расследование», сбор информации о анализируемом мной человеке и признаться мое любопытство было удовлетворено. Описание психологического портрета оказалось очень увлекательным и что немало важно познавательным. И так что же я узнала о Иване…
Ведущая репрезентативная система в восприятии и мышлении.
17 Июня 2014, реферат
Я считаюсь только с собой и весьма агрессивно пресекаю попытки вторгнуться в мой внутренний мир. На одежду мне не все-равно. Внешне я сама себе кого-то напоминаю. Жизнь для меня серая и будничная, и во всем можно кого-то обвинить. Материально я не так состоятельна, как хотелось бы. Мне все-равно на людей, кто по -моему мнению, бесперспективны и бесполезны. Я люблю отдых. Мой плюс — нестандартный взгляд на многие вопросы. Следует избавиться от возможной неуверенности и начать самосовершенствование по принципу "я". У меня отлично развито чувство гордости в сочетании с беспросветной лень. Тип восприятия: Аудиальный. Я из тех типов людей которые слышат мир. Я больше обращаю внимание на то как говорят ,а не что говорят. Характерные упреки для меня " не говори со мной в таком тоне " .Люблю музыку .
15 Января 2013, курсовая работа
Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующие динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств можно отнести только условно, они скорее составляют индивидные его особенности, так как в основном являются врождёнными. Те не менее темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера и поведение человека, определяя его поступки и индивидуальность.