Психологический анализ способностей предпринимателя

 

 

 

 

К у р с о в а  я      р а б о т  а

 

 

 

Тема: Психологический анализ способностей предпринимателя.

 

 

Студентки     5    курса          психологии         факультета

 

 

_______________________________________________формы обучения

 

_____________________________________________________________

                                      (фамилия, имя, отчество)

 

 

Руководитель:_________________________________________________

                            (ученая степень, ученое звание)

 

_____________________________________________________________

                             (фамилия, имя, отчество)

 

 

 

 

 

Защитил                                                                                Оценка

 

«____»________2012 г.                                                     _______________

 

 

 

 

 

 

Москва – 2012 г.

 

 

 

Оглавление

 

Введение____________________________________________   6

 

 

Глава 1 Феномен предпринимательства __________________8

 

1.1 Определение понятия «предпринимательство» ______________8

 

1.2 Предпринимательство — как особый вид экономической активности __________________________________________________________10

 

1.3 Элементы предпринимательской деятельности______________14

 

           Глава 2 Предпринимательские способности — талант особого рода______________________________________________________18

 

2.1 Основные направления  исследований ________________________18

 

2.2 Психологический портрет предпринимателя___________________22

 

                       

 

          Заключение__________________________________________30

 

          Список литературы___________________________________33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Утверждаю»

Заведующий кафедрой

_____________________

                                                                                          (фамилия, имя, отчество)

 

«_______»___________2011 г.

 

З а д а н и е

на курсовую работу студенту

 

__________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

 

Тема работы _______________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Основные вопросы, подлежащие разработке:

1___________________________________________________________________________________________________________________________________2___________________________________________________________________________________________________________________________________

3___________________________________________________________________________________________________________________________________

4___________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рекомендуемая литература:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата выдачи задания________________________________________________

 Срок представления законченной работы_______________________________

Руководиель_______________________________________________________

                                                    (подпись и фамилия)

Задание получил____________________________________________________

                                              (дата, подпись, фамилия студента)

 

 

 

 

 «Утверждаю»

Руководитель работы

_______________________________

(фамилия, имя, отчество, подпись)

«______»___________2011г.

 

 

 

 

План-график

Подготовки  курсовой работы

 

№ п/п	Этапы работы	Сроки выполнения
1.	Составление плана работы, определение  ее структуры, содержания, методики выполнения.
2.	Составление библиографии, утверждение  руководителем списка необходимой  для изучения литературы
3.	Изучение литературы по теме.
4.	Разработка темы, формулировка основных положений, выводов и практических рекомендаций.
5.	Литературное и редакционное оформление текста.
6.	Представление завершенной курсовой работы руководителю.
7.	Устранение отмеченных руководителем  недостатков.
8.	Повторный просмотр работы руководителем, принятие решения о допуске к  защите.
9.	Изучение рецензии руководителя и  подготовка к защите курсовой работы.
10.	Защита курсовой работы.

 

 

 

Студент________курса________________________факультета

 

__________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

 

 

 

 

 

 

РОССИЙСКИЙ  НОВЫЙ   УНИВЕРСИТЕТ

Институт дистанционного и заочного обучения

 

РЕЦЕНЗИЯ

На курсовую работу студента

_____________курса

__________________________________________________________________

(фамилия, имя и отчество)

по:________________________________________________________________

(название дисциплины)

на тему:___________________________________________________________

 

Руководитель:______________________________________________________

(ученое звание, фамилия,  имя и отчество)

 

__________________________________________________________________

 

Вывод:____________________________________________________________

(допущен к защите)

 

2012 г.___________________________

(подпись руководителя)

 

 

Отметка о защите работы

Оценка_____________________

                                                                     2012г.

________________________

(подпись преподавателя)

 

Введение.

В римском праве «предпринимательство» рассматривалось как занятие, дело, деятельность, особенно коммерческая. Под предпринимателем понимался арендатор, человек ведущий общественное строительство. 
В средние века понятие «предприниматель» употреблялось в нескольких смыслах. Прежде всего к ним относили лиц, занимавшихся внешней торговлей. Один из первых примеров такого предпринимательства дает Марко Поло, путешественник, стоявший у истоков развития торговли между Европой и Китаем. Отправляясь в путешествие торговец (предприниматель) подписывал контракт с купцом (банком) на продажу товаров. Хотя во время такого путешествия на долю предпринимателя выпадали различные физические и моральные испытания по его окончании он  был вынужден 75% своей прибыли отдавать купцу (банку). К предпринимателям также относили организаторов парадов, балаганов и представлений. Кроме того, это понятие использовалось применительно к руководителям крупных производственных и строительных проектов. Глава такого проекта ничем ни рисковал – он всего лишь руководил всеми работами по его организации, используя предоставленные ему финансовые, материальные и торговые ресурсы.

 Понятие «предпринимательского  риска» получает свое развитие  в 17 веке, когда предпринимателем  стали называть человека, заключившего  с государством контракт на выполнение работ или на поставку определенной продукции. Поскольку стоимость контракта была ранее оговорена, размеры прибылей или убытков определяла удачливость самих предпринимателей. В экономической литературе понятие «предприниматель» впервые появилось во Всеобщем словаре коммерции изданном в Париже в 1723г., где под ним понимался человек, берущий на себя «обязательство по производству или строительству объекта». В качестве научного термина понятие «предприниматель» появилось в работах известного английского экономиста начала 18 века Ричарда Кантильона. Он разработал первую концепцию предпринимательства, а под предпринимателем понимал человека, действующего в условиях риска, в связи с тем, что торговцы, фермеры, ремесленники и прочие мелкие собственники покупают по определенной цене, а продают по неизвестной. Француз К. Бодо пошел дальше Р. Кантильона. Он отмечает, что предприниматель должен обладать определенным интеллектом, т. е. различной информацией и знаниями.

Другой французский  экономист Тюрго считал, что предприниматель должен обладать не только определенной информацией, но и капиталом. Он отмечал, что капитал служит основой всей экономики, прибыль – цель успеха предпринимателя, основа развития производства. А. Маршалл и его последователи большое внимание уделяли организаторской функции предпринимателя и считали, что не каждый желающий может быть предпринимателем, выделяя  предпринимательские способности. Любая нация гордится плодами деятельности своих предпринимателей. Но любая нация и каждый ее отдельный представитель гордятся и своей причастностью к воплощению какой-либо конкретной предпринимательской идеи.

Предпринимательство как  одна из конкретных форм проявления общественных отношений способствует не только повышению  материального и духовного потенциала общества, не только создает благоприятную почву для практической реализации способностей и талантов каждого индивида, но и ведет к единению нации, сохранению ее национального духа и национальной гордости.

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Феномен «предпринимательства».
1. Определение понятия «предпринимательство»

Современные экономисты практически отождествляют понятия: “предприниматель”, “малый бизнес”, “малое предпринимательство”, в свою очередь, рассматривая “большой бизнес”, как явление экономической жизни  базирующееся на иных принципах организации дела. На сегодняшний день в мире не существует общепринятого определения предпринимательства. Американский ученый, профессор Роберт Хизрич определяет «предпринимательство» как процесс создания чего-то нового, что обладает стоимостью, а предпринимателя — как человека, который затрачивает на это все необходимое время и силы, берет на себя весь финансовый, психологический и социальный риск, получая в награду деньги и удовлетворение достигнутым.

В американской учебной и научной литературе дается множество и других определений, характеризующих предпринимательство и предпринимателя с экономической, политэкономической, психологической, управленческой и других точек зрения. Английский профессор Алан Хоскинг утверждает: «Индивидуальным предпринимателем является лицо, которое ведет дело за свой счет, лично занимается управлением бизнесом и несет личную ответственность за обеспечение необходимыми средствами, самостоятельно принимает решения. Его вознаграждением является полученная в результате предпринимательской деятельности прибыль и чувство удовлетворения, которое он испытывает от занятия свободным предпринимательством. Но наряду с этим он должен принять на себя весь риск потерь в случае банкротства его предприятия». Ни за рубежом, ни у нас пока еще не создана общепринятая экономическая теория предпринимательства, хотя потребность в такой теории давно уже стала весьма насущной.

Дж. Долан и Е. Лидсей определяют предпринимательство как  способность к творчеству, подчеркивая, что создание максимально развивающих творческую активность ситуаций — ключевая проблема предпринимательства и инновационных процессов, равно как и достижение вершин в искусстве. Аналогичное понимание мы встречаем у Р. Макконнэл и Л. Брю, считающих, что предпринимательские способности — это особого рода человеческий талант. Способность понимается здесь как одно из качеств личности, обнаруживающееся в быстроте, глубине и прочности овладения знаниями, умениями и навыками, применяемыми в конкретной деятельности.

По утверждению Шумпетера, первым основным качеством предпринимателя является развитая интуиция, восполняющая недостаток информации. Основательная подготовка, специальные знания, способность к логическому анализу могут стать лишь источником неудач. Второе основное качество — сильная воля, помогающая преодолевать не только инерцию собственного и общественного мышления, но и сопротивление среды — традиций, правовых и моральных норм и т.п. Наконец, третьим качеством является развитое воображение, помогающее задумывать новые комбинации и снижать степень неопределенности, живущую в сознании каждого предпринимателя.

Предприниматели, по утверждению  Б. Карлоф, — творческие, изобретательные, энергичные люди. Часто это незаурядные  личности, с трудом вписывающиеся  в административно-корпоративную культуру. Они могут строить корабли, учиться играть на пианино, создавать компании. В общем, значение их для создания и процветания фирмы невозможно переоценить.

Предпринимательство —  новаторская деятельность людей, принадлежащих  к особой социальной группе, называемой предпринимателями, которые обладают редкими способностями, позволяющими нести бремя не только отличительных черт этой деятельности, но и развивающими экономику функций с целью получения прибыли.  Отличительные черты предпринимательства, направленные на получение прибыли как главную цель, это самостоятельность, ответственность, неопределенность, рискованность, творчество, новаторство, инициативность.

 

 

1.2 Предпринимательство  — как особый вид экономической  активности

Предпринимательство — это особый вид экономической активности (под которой мы понимаем целесообразную деятельность, направленную на извлечение прибыли), которая основана на самостоятельной инициативе, ответственности и инновационной предпринимательской идее. Экономическая активность представляет собой форму участия индивида в общественном производстве и способ получения финансовых средств для обеспечения жизнедеятельности его самого и членов его семьи. Такой формой участия индивида в общественном производстве является одна общественная функциональная обязанность или их комбинация, когда он выступает в качестве: