05 Сентября 2014, контрольная работа
Раскройте предмет и задачи общей психологии.
Психология — это наука о психике и психических явлениях.
Предметом психологии является человек как субъект деятельности, системные качества его саморегуляции; закономерности становления и функционирования психики человека, его способности отражать мир, познавать его и регулировать свое взаимодействие с ним.
25 Сентября 2014, контрольная работа
1.Основные функции психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Структура психики. Структура сознания. Мозг и психика. Психические явления. Соотношение сознания и бессознательного. Механизмы психологической защиты.
2.Индивидуальные особенности памяти и ее развитие. Мнемические процессы. Теория памяти. Основные характеристики и виды памяти. Приемы рационального запоминания.
3.Педагогика как наука, ее предмет и задачи. Основные этапы развития педагогической мысли. Педагогическое воздействие как фактор развития личности. Роль педагогических знаний в профессиональной деятельности специалиста. Научно-исследовательские методы педагогики.
08 Декабря 2014, контрольная работа
Психология нации как реально существующее явление по содержанию представляет собой компонент общественного сознания, точнее общественной психологии. Она имеет свою материальную базу, своих конкретных носителей и отражает то общее, что есть у представителей этнической общности в мировосприятии, устойчивых формах поведения, чертах психологического облика, в реакциях, речи и языке, отношениях к другим людям и природе. Психология нации является результатом исторического развития, в ходе которого экономические и социально-политические условия жизни и деятельности людей определяли формирование черт их общественной психики [2].
21 Января 2015, контрольная работа
Вюрцбургская школа - направление в немецкой психологии возникшее в начале ХХ в. Была основана на критике глубинной психологии и результатах исследования процесса обучения. Философской основой выступали идеи позитивизма, критического реализма, феноменологии Э.Гуссерля.
26 Января 2015, контрольная работа
1.Вам необходимо обследовать у детей подготовительной группы умения анализировать звучащую речь. Как вы будете изучать сформированность у детей анализа речи? Какие задания будете использовать? По каким критериям будете оценивать уровень сформированности умений?
01 Февраля 2015, контрольная работа
Дайте понятие о кризисах возрастного развития.
Возрастные кризисы – особые, относительно непродолжительные по времени (до года) периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психическими изменениями. Относятся к нормативным процессам, необходимым для нормального поступательного хода личностного развития (Эриксон).
19 Февраля 2015, контрольная работа
Что составляет основу предмета истории психологии?
Назовите и охарактеризуйте методы истории психологии?
12 Мая 2015, контрольная работа
Жалоба (запрос): Мужчина (40 лет) потерял работу, новую работу не ищет, целыми днями спит, ест и слушает музыку.
Психологическая проблема: кризис середины жизни.
03 Июня 2012, контрольная работа
1. Определение свойств нервной системы по психомоторным показателям.
2. Определение согласованности семейных ценностей и установок в супружеской паре.
3. Исследование индивидуальных особенностей речи (цепной ассоциативный тест)
31 Марта 2012, контрольная работа
Человек с древнейших времен пытался осознать свою сущность, понять причины, почему с ним происходят те или иные события, почему он ведет себя так, а не иначе, а также понять причины поступков окружающих.
Термин “психология” в переводе с греческого языка означает “наука о душе”. Эта наука зародилась в недрах философской мысли. Еще философы Древней Греции задавались вопросами о душе.
Новая эпоха, как в философской, так и психологической мысли начинается с развитием в 17-м веке материалистического естествознания.
06 Апреля 2013, контрольная работа
Роль общения тренера со спортсменами.
Факторы, обуславливающие эффективность общения тренера со спортсменами.
Культура речи тренера.
15 Ноября 2012, контрольная работа
Активность личности — особый вид деятельности или особая деятельность, отличающаяся интенсификацией своих основных характеристик (целенаправленности, мотивации, осознанности, владения способами и приёмами действий, эмоциональности), а также наличием таких свойств как инициативность и ситуативность.
Термин активности широко используется в различных сферах науки как самостоятельно, так и в качестве дополнительного в различных сочетаниях. Причём в некоторых случаях это стало настолько привычным, что сформировались самостоятельные понятия. Например, такие как: активный человек, активная жизненная позиция, активное обучение, активист, активный элемент системы. Понятие активности приобрело такой широкий смысл, что при более внимательном отношении его использование требует уточнений.
Словарь русского языка даёт общеупотре
10 Января 2014, контрольная работа
1.Личность в группе, положительное и отрицательное влияние группы на индивида
2.Межличностные отношение в группе, лидерство и руководство
3. Конформизм и нонконформизм
Список использованной литературы
20 Июня 2015, контрольная работа
Вопрос: Во время делового общения Ваш подчиненный К-в в процессе обсуждения проекта не принимает Ваших замечаний, «вышел из себя», разговаривает самоуверенно и грубо. Его поведение подрывает Ваш авторитет, ведь на совещании присутствуют все сотрудники вверенного Вам подраздения. Что Вы предпримите? Опишите свои действия.
11 Сентября 2013, контрольная работа
Из великого множества средств манипуляции массами мной был выбран так называемый метод проблема – реакция – решение. Теперь опишем суть данного метода. Допустим наша задача добиться чего то, что не нравиться населению. Этим чем- то может быть что угодно: усиление власти, ограничение свободы, война и т.д. Мы точно знаем, что если начать проводить данные действия открыто люди отреагируют однозначно против. Именно по этому сначала надо создать некую проблему. Проблемой может являться: увеличение уровня преступности, увеличение уровня насилия, атаки террористов, финансовые кризисы. Далее необходимо найти виновного, чтобы списать на него все грехи. Хорошим примером может являться Саддам Хуссейн, которого вынудили ввязаться в войну. Далее мы удостоверимся, что кто то обвинен официально в проблеме и этот кто то не мы. Далее идет информационное насаждение этой идеи как можно более сильное развертывание проблемы и как можно более частое упоминание, что в этом виноват ваш виновник. На этом моменте мы плавно переходим ко второй стадии реакция.
25 Декабря 2012, контрольная работа
Самоопределение личности
Профессиональная ориентация
Подбор кадров
Стимул
Удовлетворенность трудом
Социально-психологический климатjavascript:activate_paper(1341044)
04 Декабря 2013, контрольная работа
Принцип детерминизма, устанавливающий обусловленность всех явлений действием тех или иных причин, т.е. принцип причинно-следственных связей всех явлений действительности.
Принцип объективности: включает в свое содержание признание объекта познания независимым от субъекта, принципиальную познаваемость этого объекта, наличие соответствующих логических средств познания и возможность активного воздействия на объект исследования на основе полученных знаний.
04 Апреля 2013, контрольная работа
Ситуация 1. Русская девушка Юлия, которая недавно приехала в Австралию, идет на прогулку со своим другом Марком. Она берет его за руку. Марк показался немного удивленным, но потом начал улыбаться больше и больше. В конце вечера он попытался ее поцеловать, что удивило Юлю, поскольку она этого не ожидала. Через несколько дней ситуация повторилась и с другим ее другом. Юля совсем растерялась: неужели у всех Австралийцев такие плохие манеры или это она настолько привлекательна? Пожалуйста, помогите ей понять почему это с ней происходит.
28 Сентября 2013, контрольная работа
Предмет, история, задачи юридической психологии. 2. Предмет, предпосылки, задачи, краткая характеристика криминальной психологии. Индивидуально-психологические особенности личности юриста, требования, предъявляемые к нему особенностями юридической деятельности. Роль внешних факторов в формировании правоведа и повышении качества эффективности юридического труда.
05 Мая 2014, контрольная работа
1. Каковы предмет, задачи и система юридической психологии и её связи с другими науками?
Юридическая психология, является сопутствующей отраслью общей отрасли психологии, но со специфическими отношениями в области юриспруденции. В частности юридическая психология является отраслью определяющая и изучающая понятия уголовного права и уголовно- процессуального права по изучению личности и субъекта и субъективной стороны преступления.
10 Февраля 2013, контрольная работа
Ситуационная (практическая) задача № 1
Какому типу темперамента соответствует следующая характеристика: «Характерны повышенная эмоциональная реактивность, быстрый темп и резкость в движениях, большая энергия и прямолинейность в отношениях, резкая смена настроений. Повышенная возбудимость при неблагоприятных условиях может стать основой вспыльчивости и даже агрессивности. При соответствующей мотивации способен преодолевать значительные трудности, отдаваться делу с большой страстью. Наибольшего результата достигает в деятельности, требующей повышенной реактивности и значительного единовременного напряжения сил».
09 Июня 2013, контрольная работа
Задание 1
Психологическая и этическая характеристика профессиональной деятельности юриста
Задание 2
Задача 1. Из характеристики на обвиняемого в совершении кражи Мазурова следует, что он добросовестный, обладает высокой выдержкой и самообладанием. Порученное дело доводит до конца, но отличается медлительностью. Очень спокоен, никогда не участвует в ссорах и скандалах.
К какому типу темперамента относятся эти признаки?
14 Октября 2013, контрольная работа
Психология реконструкции события преступления.
Психология осмотра места происшествия.
Психология допроса.
Психология очной ставки.
Психология следственного эксперимента и проверки показаний на месте.
16 Октября 2013, контрольная работа
Понятие фрустрация произошло от латинского Frustration – обман, расстройство планов. Это состояние психики, которое вызывается объективными и непреодолимыми, или субъективно так воспринимаемыми трудностями, которые возникли на пути к достижению цели, путем решения задач, переживаются отрицательными эмоциями, такими как гнев, раздражение, чувство вины.
10 Марта 2014, контрольная работа
Личностью в психологии обозначается системное (социальное) качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде. Понятие личности нередко заимствуется из психологии, трансформируется представителями различных, в том числе и правовых, наук (уголовное, гражданское право, криминология, криминалистика и др.), широко использующих его применительно к субъектам различных правоотношений. Характерной чертой употребления данного понятия в юридической литературе является наиболее расширенное толкование его содержания (по сравнению с тем, как оно трактуется в психологии), некоторое его смещение к таким понятиям, как субъект, лицо, человек.
02 Июня 2014, контрольная работа
Составить таблицу (таб. 1), анализируемого возрастного периода, используя следующие критерии - логические основания:
- социальная ситуация развития;
- ведущая деятельность;
- центральные новообразования;
- возрастной кризис;
- психологические особенности уровня развития познавательных и умственных - процессов (память, внимание, мышление, речь).
13 Января 2014, контрольная работа
Рассказ, школьная лекция, объяснение относятся к числу монологических или информационно-сообщающих методов обучения. Беседа же является диалогическим методом изложения учебного материала. Сущность беседы заключается в том, что учитель путем умело поставленных вопросов побуждает учащихся к рассуждению, к анализу в определенной логической последовательности изучаемых фактов и явлений и самостоятельному формулированию соответствующих теоретических выводов и обобщений.
26 Октября 2014, контрольная работа
Благодаря константности восприятия мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме, цвету, величине. Источником константности восприятия являются активные действия перцептивной системы. Многократное восприятие одних и тех же объектов при разных условиях позволяет выделить относительно постоянную инвариативную структуру воспринимаемого объекта. Константность восприятия - приобретенное свойство.
13 Февраля 2014, контрольная работа
Министерство территориального развития Пермского края - исполнительный орган государственной власти Пермского края, осуществляющий функции по выработке региональной политики, а также нормативно-правовому регулированию по вопросам, которые относятся к компетенции Министерства. Лидером команды является Заместитель Председателя Правительства - Министр территориального развития – Захаров К.В. Он обладает властью над другими, «внушительной» внешностью, независимым характером, хорошими риторическими способностями.
10 Февраля 2014, контрольная работа
В данной курсовой работе мы рассмотрим одну из немаловажных проблем психологии – взаимосвязи темперамента и характера в структуре личности.
Проблема темперамента и характера одна из самых значительных проблем современной психологии.
Цель работы – взаимосвязь изучения характера и темперамента в структуре личности. Объектом является структура личности, предметом – взаимосвязь темперамента и характера.