Контрольная работа по "Юридическая психология"

 

1. Каковы предмет, задачи и система  юридической психологии и её  связи с другими науками?

Юридическая психология, является сопутствующей отраслью общей отрасли психологии, но со специфическими отношениями в области юриспруденции. В частности юридическая психология является отраслью определяющая и изучающая понятия уголовного права и уголовно- процессуального права по изучению личности и субъекта и субъективной стороны преступления. При проведении следственных действий возникает необходимость правомерного психологического воздействия на лиц, противодействующих следствию, реконструировать существенные обстоятельства в показаниях участников преступления. Предметом юридической психологии являются явления психофизические, а также связанные с появлением, исполнением, и применением норм права. В качестве основ юридической психологии выступают:  психологические основы уголовно- процессуального права особенности лиц со стороны психики, участвующих в уголовном процессе, в частности к ним относятся следователи, обвиняемого, потерпевшего, свидетелей, судьи и др.                        Не маловажной основой юридической психологии является определение ее задач в частности: психологии преступности как явления социального, психологических особенностей отдельных видов преступлений психологических особенностей преступников и их отдельных категорий лиц психологических факторов, действующих при расследовании преступлений и судебном разбирательстве психологии формирования показаний психологических основ перевоспитания и исправления лиц, совершивших преступление психологических основ обучения и воспитания юристов, обеспечения их профессионального мастерства, формирования личных качеств, устранения отрицательных явлений в их деятельности. На основании установленных задач юридической психологии, выделяются: судебная психология, криминальная, исправительная, трудовая психология, а также психология судопроизводства и др. Криминальная психология изучает особенности личности личности и поведения преступного характера. Судебная психология определяет особенности деятельности судебно-следственных работников и органов дознания по сбору документов в уголовном или гражданском процессе. Одной из специфических норм юридической психологии является диагностика и последующий анализ ложных показаний. В современного следственном производстве дача ложных показания является существенной проблемой, с которой борется юридическая психология.                     Оперативная и розыскная психология анализирует закономерности раскрытия преступлений со спецификой психологии, поиска виновных и их задержания. Направление юридической психологии ориентировано на психологическое обеспечение работы служб МВД, ФСБ и других. На основе отдельных разделов юридической психологии можно выделить: психологию охраны общественного порядка и безопасности; психологию охранной деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Опишите методы судебной психологии (по целям исследования).

В целом методы юридической психологии делятся на три основные группы:                                   Методы научного исследования. С помощью данных методов изучаются закономерности отношений между людьми со спецификой психологии, регулируемых отраслью права, а также определяются научно обоснованные рекомендации для практических работников, занимающихся работой по борьбе или предупреждению преступности. Методы психологического воздействия на личность. Данные методы осуществляются должностными лицами, ведущими борьбу с преступностью. На основе данных методов преследуют цели предупреждения преступной деятельности, раскрытия преступления и выявления его причин, перевоспитания личности, приспособления их к условиям нормального существования в нормальной социальной среде. Данные методы, помимо их уголовно-процессуальной определенности, основаны на научных методах психологии и тесно связаны с криминологией, криминалистикой, и т. д. Методы судебно-психологической экспертизы. Целью данных методов является наиболее полное и объективное исследование, проводимое экспертом-психологом по постановлению следственных или судебных органов. Диапазон применяемых в этом исследовании методов ограничен требованиями законодательства, регламентирующего производство экспертизы. К определенным методам юридической психологии относится анализ уголовного дела со стороны психологии. Актуальным является и метод анализа психологии, который способствует более глубокому и исследованию личности, в особенности сферы подсознания.

 

 

3. Дайте психологический анализ личности преступника.      

Преступная деятельность, во многом определена психическими основами самого человека. Уголовно процессуальный закон, определяя предмет доказывания, определяет выяснения событий, влияющих на степень ответственности обвиняемого, характеризующих личность обвиняемого. При криминологическом исследовании важен анализ личности с весьма социальной средой. Личность правонарушителя представляет для криминологии совершенно определенные наружные условия, но является практически активной немного стороной взаимодействия. Связь социальных критерий с преступным поведением является сложной. Во всевозможных случаев они в процессе общественного взаимодействия определяют стойкий отпечаток на личность и определяет не достаточно совершенные преступные акты, а практически устойчивую ориентацию, которая проявляется в комплексе определенных правонарушений. Отличие преступного поведения от правомерного, определяется в системе ценностных ориентации, взглядов и социальных установок. Психологическая определенность личности является одним из способов е познания рассматриваемого явления. Психологическая зависимость преступников различается по собственному нраву от аналогичной индивидуальности, которая является большинству людей. В силу общественного познания его развития и воспитания каждому человеку свойственно отнесение к объединению с иными людьми собственных потребностей. В данных объединениях подлинный человек занимает совершенно важную позицию, в том числе и зависимую, вполне подчиненную.                          Личность насильственного правонарушителя характеризуется, низким уровнем социализации, отражающим пробелы и недочеты главных сфер воспитания: семьи, школы. Мотивационная сфера данной личности характеризуется эгоцентризмом, стойким практически конфликтом с частью представителей окружающей среды, достаточно оправданием себя. Алкоголь тут является почти всегда активизатором преступной установки. Психология лиц, совершивших преступление, выявляет сильную зависимость от другого лица. Преступники совершившие убийство в целом относятся к таковой категории людей, для которых достаточно самостоятельная адаптация к жизни постоянно тяжелая неувязка. Факт преступления указывает, что выход из контакта с жертвой для других фактически неосуществимый метод поведения. Следует иметь в виду, что эта высокая зависимость может реализовываться не только в контакте с жертвой, да и с кем или другим. Полное исследование следователем психических особенностей личности обвиняемого содействует решению ряда практически актуальных задач.                                                                                                                                                1. Верная высшая квалификация порядком совершенного преступления.                                                2. Выбор тактических приемов, которые в большей степени содействуют удачливости при производстве следственных действий, в особенности при допросе немного подследственного. Психологическое исследование личности обвиняемого, а потом особенно подсудимого содержит в себе основательное исследование его внутреннего мира, потребностей, побуждений, лежащих в базе поступков, чувственно очень волевой сферы, возможностей, личных особенностей практически интеллектуальной деятельности

 

 

4. Роль психологии при допросе свидетелей и потерпевших.

Роль психологии при допросе подозреваемого и обвиняемого. В отличие от подозреваемого обвиняемый чаще всего имеет больше сведений о положении дел, о содержании имеющихся доказательств у следствия. На предварительном следствии, у подозреваемого и обвиняемого наблюдаются многие сходные психологические состояния, мотивы, побуждения, а отсюда и особенности поведения. Психические мотивы действий, личностные качества допрашиваемых определяют их поведение на предварительном следствии и тем самым обуславливают психологический подход к ним, избрание наиболее эффективных, тактических и психологических приемов. На допросе обвиняемый может испытывать самые разнообразные чувства. На допросе обвиняемый может быть в состоянии душевного потрясения. Моральные оценки и суждения окружающих небезразличны даже для людей с устоявшимися антиобщественными взглядами. Нежелание огласки является весьма сильным мотивом, во многом определяющим поведение обвиняемого. При выявлении такого мотива задача следователя -- убедить допрашиваемого в необходимости дать правдивые и полные показания. Только это хоть в какой-то степени поможет сохранить понимание близких ему людей. Сильным психологическим состоянием, определяющим мотивы поведения обвиняемого, является страх лишения привычного образа жизни. Такое чувство, особенно присущее лицам, впервые совершившим преступление и привлеченным к уголовной ответственности, обычно приводит их в состояние глубокой депрессии. В такой ситуации обвиняемый полагает, что избежать задержания, ареста, содержания под стражей, приговора, связанного с лишением свободы, можно, только отрицая свою вину, давая ложные показания, у него возникает соответствующее психологическое состояние, формируется позиция, которую следователю необходимо преодолеть. Для этого требуется убедить обвиняемого, что доказывание вины мало зависит от его признания, а в решающей мере -- от всей совокупности доказательств. Здесь требуется разъяснить обвиняемому, что чистосердечное раскаяние... а также активное способствование раскрытию преступления является для суда обстоятельством, смягчающим ответственность. Для обвиняемого на предварительном следствии очень характерно психологическое состояние тревоги, неопределенности, невозможности правильного предвидения сложившейся ситуации и управления ею. Часто подозреваемому неизвестно, какими доказательствами располагает следователь, какая мера пресечения может быть избрана, какие следственные действия, в том числе и носящие принудительный характер, будут проведены и т. д. Такое психологическое состояние является основой для разработки и применения тактических и психологических приемов. Однако при этом недопустимы нарушения законности, нравственных, этических норм и принципов уголовного законодательства. Особое место занимают психологические состояния, переживаемые невинным человеком, который в силу стечения обстоятельств оказался в положении подозреваемого или даже обвиняемого. Безусловно, он испытывает чувства возмущения, гнева, обиды, стремится скорее избавиться от необоснованных, с его точки зрения, подозрений, доказать свою невиновность; он также может ощущать беспомощность, невозможность опровергнуть имеющиеся против него улики, преодолеть предубеждение окружающих.

Эффективность допроса во многом зависит от того, в каком психологическом состоянии находится допрашиваемый, от осознания обвиняемым своей вины, от готовности дать правдивые показания. Следователь должен тактически умело ослабить или нейтрализовать отрицательные психологические состояния и усилить, поддержать положительные. Отношение обвиняемого к совершенному преступлению, предъявленному обвинению, возможному наказанию зависит от мотивов, которыми обвиняемый руководствуется в период расследования уголовного дела. Изучению и анализу должны подвергаться не только мотивы, обусловленные ситуацией расследования, но и сформировавшиеся в течение жизни обвиняемого направленность личности, нравственно-этические представления, сохраняющие и в условиях расследования свою мотивирующую роль.

 

 

 

 

 

 

5. Дайте психологическую характеристику судебного процесса при рассмотрении уголовных дел.

Стадийность является существенной особенностью психологической структуры судебной деятельности. Судебная деятельность развивается в определенной, строго регламентируемой процессуальным законом последовательности, которая создает соответствующие стадии развития общей судебной деятельности, что призвано обеспечить наиболее целесообразные условия исследования доказательств, способствовать установлению истины и осуществлению правосудия. Наличие стадий, четкое различие задач, условий деятельности на каждой стадии - все это создает наиболее оптимальные психологические предпосылки для правильного и полного осуществления правосудия судом. Усиление данных предпосылок достигается практической возможностью внутри регламентированных процессуальным законодательством стадий провести дополнительное их деление на определенные этапы, что также обосновывается выявлением различий в психологической структуре, в задачах деятельности.                          Уголовный процесс определяет следующие стадии развития судебной деятельности: предание суду, судебное рассмотрение, вынесение и исполнение приговора и другие. В стадии предания суду решаются вопросы познания предварительного расследования и планирование собственной деятельности. Непосредственное восприятие всех источников доказательств и познание обстоятельств дела осуществляется при проведении судебного следствия. Заслушивание словесных сообщений о результатах познавательной деятельности, проведенной участниками судопроизводства (прокурором, адвокатом и т. д.). Реализация основной конструктивной деятельности (вынесение приговора). Осуществление действий, связанных с принятым конструктивным решением (исполнение приговора). Психология рассмотрения уголовного дела в суде исследует закономерности, связанные с психической деятельностью всех лиц, участвующих в рассмотрении дела, а также воспитательное воздействие судебного процесса и приговора на подсудимого и других лиц, роль общественного мнения как фактора, влияющего на судебный процесс. Судебное следствие и вынесение приговора по делу являются логически неизбежной стадией, следующей за событием преступления и предварительным следствием. Деятельность суда, участников судебного процесса весьма многообразна.             Довольно редко в судебной практике встречаются случаи разногласия в судейской коллегии. Вынесение приговора по единогласному мнению состава суда можно рассматривать как дополнительную гарантию законности и обоснованности приговора, поскольку внутреннее убеждение всех членов судейской коллегии совпадает, что делает его несомненным. Такое единогласие, однако, встречается и при вынесении приговора, отмененного впоследствии вышестоящим судом, что может свидетельствовать о давлении неправильного мнения большинства в судейской коллегии на формирование собственного убеждения каждого члена суда. Поэтому все члены суда должны постоянно помнить о тех опасностях, которые подстерегают их при формировании коллективного мнения при разрешении уголовных дел. Они должны подвергать внутреннему самоконтролю свои выводы по данному уголовному делу, чтобы лишний раз проверить, не формируют ли они их таким образом под влиянием большинства. Следует учитывать и то, что состав суда действует при такой внутренней обстановке, которая может усилить проявление конформизма. Эта обстановка характеризуется тем, что судья среди членов судейской коллегии находится в особом положении. Он более всех членов суда владеет информацией, связанной с рассмотрением дела, являясь как бы лидером в группе совместно действующих лиц. В судейской коллегии, кроме того, существует неравный социальный статус взаимодействующих лиц. Такой неравный социальный, а не правовой статус выражается в том, что судья выполняет свою профессиональную деятельность, остальные члены суда являются непрофессиональными судьями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Используемая литература

 

1. Васильев В.Л. Юридическая  психология.- СПб.: Питер Ком,2006

2. Романов В.В. Юридическая  психология. - М., 2009.

3. Дулов А.В. Судебная психология. - Минск, 2008.

4. Шиханцов Г.Г. Юридическая  психология. - М., 2008.