15 Февраля 2015, курсовая работа
Целью данной работы является изучение сущности бюрократической и традиционалистской среды организации и выявление ее сильных и слабых сторон.
Для достижения цели предполагается решить следующие задачи:
- Определить понятие традиционалистской и бюрократической среды;
- Показать особенности и поведение сотрудников в традиционалистской и бюрократической средах;
- Выявить достоинства и недостатки бюрократии и традиционализма.
15 Января 2014, контрольная работа
Семья — ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами.
12 Декабря 2012, контрольная работа
В условиях усложнения социальной жизни актуализируется проблема включения человека в социальную целостность, в социальную структуру общества. Основным понятием, которое описывает такого рода включения, является «социализация», позволяющая человеку стать членом общества.
Под социализацией понимается процесс вхождения индивида в социум, что порождает изменения в социальной структуре общества и в структуре личности. Последнее обстоятельство обусловлено фактом социальной активности человека, а следовательно, его способностью при взаимодействии со средой не просто усваивать ее требования, но и изменять эту среду, влиять на нее.
29 Ноября 2013, реферат
В современном мире проблема человеческой личности является одной из наиболее важных проблем. Это объясняется тем, что сегодняшний мир, где большинство стран избрали демократический путь развития, основан на гражданском обществе, состоящем из людей, вовлеченных в судьбу государства, знающих свои права, участвующих в общественно-политической жизни. Такие люди, являющиеся личностями, должны находиться в основе любого общества, являются дефицитом в современной России. Это происходит из-за того, что люди не знают, что такое личность, не осознают той роли, которую должна играть личность в современном мире.
Личность является основой для развития общества, поэтому меня очень интересует эта тема, и я решил изучить ее подробно, чтобы в дальнейшем применить полученные знания на практике.
24 Мая 2015, контрольная работа
Социология изучает людей, социальные явления, социальные процессы, причинные связи между социальными явлениями и людьми, а следовательно, и способы воздействия на общество.
Давно известно, что психические и психофизиологические нарушения нередко выводят человека за пределы социальной жизни и за пределы действия социальных законов: человек просто оказывается неспособным действовать в соответствии с нормами или утрачивает такую способность.
14 Июня 2013, реферат
Любая социологическая теория всегда предлагает свой вариант ответа на вопрос о том, как строятся отношения между личностью и обществом, каковы закономерности поведения личности и чем они определяются. Поэтому каждая школа в социологии либо создаёт свою объяснительную модель личности, либо явно или неявно пользуется уже существующими моделями. Отсутствии единства в понимании того, что есть личность – характерная черта современной социологии. Понятие личность вводится для выделения, подчёркивания неприродной сущности человека и индивида, то есть акцент делается на социальном начале. Тема личности очень важна не только для социологии, но и для других наук, что и объясняет актуальность выбранной темы.
22 Января 2014, реферат
С древнейших времен человек задумывался о своей природе, и том, что он собой представляет, какое место занимает в мире, каковы границы его возможностей, способен ли он стать господином своей судьбы или обречен быть ее слепым орудием. Сегодня проблема человека находится в центре внимания многих паук, составляет основу и предмет междисциплинарных исследований.
28 Сентября 2014, контрольная работа
Социология личности есть учение о личности как социальном существе, действующем в том или ином обществе. Это один из важнейших разделов социологии как науки об обществе. Ведь все общественные процессы – экономические, политические, духовные и другие – складываются из деятельности людей, представляющих собой те или иные личности. Встают вопросы о побудительных силах их деятельности, ее содержании и социальной направленности, о ее практических результатах и их значении для жизни и развития общества.
29 Октября 2013, реферат
Глубокие изменения в обществе на рубеже XX и XXI веков обусловили интерес к социальному знанию, внимание к проблемам взаимосвязи общества и личности, руководителя и подчиненного. Крупнейшей заслугой многих исследователей управления стало изучение человека, его личностных качеств. Новый подход к управлению все более базируется на признании приоритета личности над производством, перед прибылью, перед интересами предприятия, фирмы, учреждения. Люди - персоны, личности - рассматриваются как конкурентное богатство компании, которое надо создавать, беречь и умножать. В менеджменте объектом управления является, в первую очередь, человек, личность. Ранее во многих пособиях по менеджменту, книгах по управлению личность не была предметом рассмотрения, так как все внимание уделялось планированию, экономике, маркетингу, организационно-технической стороне деятельности. И только позже, после осознания роли групп и входящих в них людей в процессе труда, начали активно изучать основные характеристики групп, человеческий фактор, поведение личности.
31 Марта 2013, реферат
Социология личности сосредоточена на трех основных проблемах:
-изучение личности как социальной системы, элемента социальных общностей и институтов;
-изучение личности как объекта социальных отношений (воздействие общества на личность, в том числе и в процессе ее социализации, воспитания);
-рассмотрение личности как субъекта общественных отношений, в том числе социальную деятельность и активность личности.
03 Апреля 2013, реферат
Возникнув более полутора веков назад, социология выступала как часть тех или иных философских учений, но не ограничивалась лишь проблемами общества, как целого, движущих сил развития общества. Она касалась, в том числе, проблем государства, политики, права, экономики, морали, искусства, религии, других сторон общественного развития, которые впоследствии стали предметом изучения отдельных наук. По мере развития и накопления знаний об обществе социология постепенно теряла роль единой универсальной теории общества. От нее отпочковывались политология, правоведение, политическая экономия, этика, а затем и религиоведение, культурология и ряд других наук.
25 Сентября 2013, реферат
Что такое личность? Существует также точка зрения, согласно которой вопрос этот праздный; каждый, если он чувствует и мыслит, совершает поступки, находится в общении с окружающими, уже тем самым утверждает себя как личность. Во-первых, крайне трудно, практически невозможно представить себе человека как личность, то есть как человеческого индивида, обладающего ясно выраженным социально-нравственным обликом, своим общественным «лицом», без потребности в выработке собственного цельного мировоззрения, уходящего корнями в толщу мировой культуры, без по-своему активного отношения к сколько-нибудь значительным явлениям действительности.
02 Мая 2014, доклад
Личность- это конкретный человек, носитель системного социального качества, приобретенного индивидом в процессе практической деятельности и общения, которое проявляется в общественных связях и отношениях.
Своеобразие человека как индивида и личности получает отражение в индивидуальности, под которой понимают совокупность психических, физиологических и социальных особенностей, отличающих одного человека от другого. Индивидуальность конкретного человека могут характеризовать позитивное Я, высокий уровень притязаний, воспитанность и др.
Выделяют четыре теории личности: психоаналитическая, социальная, теория самоконцепции и теория индивидуальных черт личности.
04 Апреля 2013, сочинение
В начале было слово ЛИЧНОСТЬ, ведь именно личность- это отличительная особенность человека, ведь именно своей неповторимой личностью один индивид отличается от другого. Может кто-то и поспорит со мной, но я считаю, что мир опирается именно на личность! Личность - это сущность человека, самое главное, что присуще данному человеку, личность – это наше собственное «Я», которое для каждого важнее всего. Ни о ком мы не думаем так часто, как о себе.
24 Мая 2014, реферат
Личность Эмиля Дюркгейма (1858–1917) – французского социолога и философа конца XIX – начала XX в. – является далеко не ординарной в истории мировой социологической мысли. И не только потому, что он может быть отнесен к наиболее ярким представителям «социологической школы» в мировой социологии. По значению творческое наследие ученого, безусловно, превосходит границы упомянутой социологической школы. Согласно оценкам многих историков социологии, Дюркгейм является не только одним из классиков социологии, но и создателем современной социологической науки.
01 Мая 2013, контрольная работа
Любая социологическая теория всегда предлагает свой вариант ответа на
вопрос о том, как строятся отношения между личностью и обществом, каковы закономерности поведения личности и чем они определяются. Поэтому каждая школа в социологии либо создаёт свою объяснительную модель личности, либо явно или неявно пользуется уже существующими моделями. Отсутствие единства в понимании того, что есть личность – характерная черта современной социологии. Понятие личность вводится для выделения, подчёркивания неприродной сущности человека и индивида, то есть акцент делается на социальном начале.
26 Сентября 2015, контрольная работа
Цель контрольной работы – на основании литературных источников изучить личность в социологии, социализацию личности.
Задачи контрольной работы:
изучить понятие личности в социологии, ее структуру;
изучить ролевую концепцию личности;
изучить социализацию личности: сущность, виды, этапы и факторы;
изучить проблемы воспитания и образования;
изучить типы личности;
подвести итоги.
24 Января 2014, реферат
Понятием «индивид» обычно обозначается человек как единичный представитель той или иной социальной общности. Понятие «личность» применяется по отношению к каждому человеку, поскольку он индивидуально выражает значимые черты данного общества. Непременными характеристиками личности являются самосознание, ценностные ориентации и социальные отношения, относительная самостоятельность по отношению к обществу и ответственность за свои поступки, а ее индивидуальность — это то специфическое, что отличает одного человека от других, включая как биологические, так и социальные свойства, унаследованные или приобретенные.
13 Января 2013, реферат
Личность как одна из базовых категорий психологической науки есть основная ступень в человеческом обществе. Человек же, как сверхсложное существо, живет в бесконечно сложном мире, а точнее в великом множестве миров, из которых выдающийся социальный психолог Юрген Хабермас в качестве главных миров предложил выделить следующие миры. Это внешний мир; социальный мир ("наш мир" - мир, в котором вместе со мной существуют и другие люди); внутренний мир ("мой мир", моя индивидуальность, неповторимость лишь "моего" жизненного пути).
21 Октября 2014, контрольная работа
Всякая наука основана на фактах. Она собирает факты, сопоставляет их и делает выводы - устанавливает законы той области деятельности, которую изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования. Основные методы научного исследования в психологии - наблюдение и эксперимент.
04 Октября 2013, доклад
Ломброзо Чезаре (1836 - 1909) - знаменитый итальянский судебный психиатр и криминалист. Создал в науке уголовного права новое уголовно-антропологическое направление.
Чезаре Ломброзо родился 18 ноября 1836 г. в Вероне. Выходец из семьи состоятельных земельных собственников, Ломброзо в юности изучал семитские и китайский языки. Однако спокойной карьеры не получилось. Материальные лишения, заключение в крепость по подозрению в заговоре, участие в военных действиях 1859-1860 гг. пробудили в юноше интерес совсем к другой области – он увлекся психиатрией. В 19-летнем возрасте, учась на медицинском
24 Октября 2014, дипломная работа
Система денежных выплат гражданам с целью их социальной поддержки непрерывно расширяется и в настоящее время включает не только пособия, но и новые виды выплат, дополняющих систему пособий. Это компенсационные выплаты, адресованные пока узкому кругу лиц, нуждающихся в социальной поддержке по обстоятельствам, не зависящим от гражданина.
30 Сентября 2013, курсовая работа
Объектом данной работы являются льготы по системе социального обеспечения.
Предметом курсовой работы является реализация льгот гражданам Российской Федерации.
Целью данной работы является теоретическое рассмотрение льгот по системе социального обеспечения.
В задачи работы входит:
дать общую оценку социальным льготам;
рассмотреть современную систему социальных льгот в РФ;
охарактеризовать социальные льготы, их классификации, виды.
22 Марта 2014, реферат
В наше непростое время не поддавайтесь искушению унижать мужчин, если мужчина действительно мужчина настоящий, а не тот, который поддался переменам времени и превратился в беспомощного мальчика, то воспользуйтесь предложенной психологией семейных отношений и храните семью.
Правильно выстроенная психология семейных отношений поможет Вам сохранить крепкую семью на долгие годы.
11 Мая 2013, реферат
Любви все возрасты покорны... О любви сказаны миллионы слов и написаны горы книг. Есть формулы любви, научные определения, философские трактаты, словом, как поется в известной песне: “ О любви не говори, о ней все сказано... “. И все же для каждого нового поколения, вступающего в жизнь, философия любви - это тайна за семью печатями, крепость, которую надо покорить самому, пройдя нелегкий путь обретения и потерь. А прошлый опыт - тот самый ориентир, который поможет преодолевать сомнения и познавать великое таинство этого вечного как мир и столь же загадочного слова - любовь!
10 Января 2012, реферат
По мнению самого автора, работа «Искусство любви», опубликованная в 1956 году, ставит своей целью показать, «что любовь - не сентиментальное чувство, испытать которое может всякий человек независимо от уровня достигнутой им зрелости. Она хочет убедить читателя, что все его попытки любить обречены на неудачу, если он не стремиться более активно развивать свою личность в целом, чтобы достичь прогрессивной ориентации; удовлетворение в индивидуальной любви не может быть достигнуто без способности любить своего ближнего, без истинной человечности, отваги, веры и дисциплины».
21 Февраля 2013, реферат
Әлеуметтанудың дамуына он тоғызыншы ғасырдың соңы мен жиырмасыншы ғасырдың басында маңызды үлес қосқан неміс ойшылы Макс Вебер (1864-1920) болды. Оның әлеуметтануы қазіргі кезде қайта өркендеуде. М. Вебердің әлеуметтанулық көзқарастарының көптеген жақтары қайтадан ой елегінен өткізіліп, пайымдалуда. Оның дайындаған әлеуметтік таным методологиясы, түсіну концепциясы, идеалдық типтер тұжырымдамасы, мәдениет, этика мен дін әлеуметтануы туралы ілімдері өмірде қолданылып отыр. М. Вебердің әлеуметтанулық көзқарастарының қалыптасуына түрлі бағыт ұстаған көрнекті ойшылдар ықпал етті. Солардың арасында Г. Риккерт, К. Маркс, Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Ф. Ницще және басқалары болды.
24 Октября 2013, реферат
Цели реферата.
Показать значение М. Вебера в формировании методологии социальных наук.
Раскрыть особенности социальной методологии М. Вебера.
Рассмотреть основные понятия и термины М. Вебера и их применение в методологии социальных наук.
Показать реализацию методологии М. Вебера при исследовании им социологии власти.
Подчеркнуть актуальность исследований М. Вебера в области методологии социальных наук.
01 Июля 2013, курсовая работа
Объект – международные системы.
Предмет – типы и структура международных систем.
Цель – изучение специфики типологии и структуры международных систем.
Задачи:
• изучить понятие и признаки международной системы;
• рассмотреть особенности и основные направления системного подхода к анализу международных отношений;
• ознакомиться с теоретическими моделями и современным состоянием системы международных отношений;
• рассмотреть законы функционирования и трансформации международных систем.
27 Ноября 2013, реферат
Світова практика доводить, що найбільш прогресивною системою освіти людей з функціональними обмеженнями здоров’я є інтегрована або інклюзивна освіта, яка передбачає включення осіб з інвалідністю в масо-вий навчальний процес. Ведучи мову про інклюзивну освіту в нашій країні, у першу чергу, наголошуємо, що введення цієї моделі не передбачає ліквідації спеціалізованих корекційних навчальних закладів і навчання осіб з інвалідністю в масовій школі або ВНЗ.