11 Декабря 2013, курсовая работа
Благополучие человека в обществе, его социальные связи с другими людьми, привычки, обычаи, верования, его интересы и установки во многом связаны с тем местом, которое он занимает в социальном пространстве. Средний класс действительно занимает срединное положение в обществе. Он объединяет тех людей, которые находятся между бедными слоями и «новыми русскими». Профессиональный состав среднего класса включает в себя представителей всех профессиональных групп в российском обществе. Средний класс - весьма сложно структурированная общность, включающая в себя группы с разными экономическими интересами и политическими ориентациями.
19 Декабря 2012, реферат
Средний класс — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей. К среднему классу, как правило, относят людей, которые имеют высокий уровень образования и квалификации, и занимают в обществе промежуточное положение: между богатой небольшой частью и значительной - низкооплачиваемой частями населения.
01 Декабря 2013, курсовая работа
Цель исследования заключается в доказательстве существования среднего класса на данном этапе развития российского общества.
Задачи, выполнение которых необходимо:
Объяснить понятие среднего класса, определить его основные признаки, особенности и функции.
Показать развитие понятия сквозь призму исторического подхода.
Определить характерные черты среднего класса в современном российском обществе.
Предложить основные пути формирования среднего класса для современной России.
13 Ноября 2013, контрольная работа
При рабовладельческом строе, а также в сословном и кастовом обществе люди точно знали своё место. Оно определялось религией, законом, обычаем и не зависело от них самих. Поэтому в таких обществах статус называется приписываемым. Сложнее обстоит дело в классовом обществе. Никто заранее не определяет, к какому классу вы принадлежите. Вы интуитивно ощущаете это сами и стараетесь вести себя в соответствии со своим социальным положением. Общество делится на классы и устройство его в современном мире очень сложное. Первыми свою модель классов предложили античные философы Платон и Аристотель.
11 Мая 2013, контрольная работа
Третий вопрос начнём с анализа таких понятий, как социальное неравенство и бедность. Обоснуем утверждение, что любое общество (социальная общность) неизбежно воспроизводит социальное неравенство, которое является одним из важнейших факторов функционирования и развития социальной системы. Проанализируем, почему уровень бедности в современной России приобретает массовый характер, но бедные отказываются относить себя к этой категории. Рассмотрим роль маргинальности в социальной структуре общества. Покажем роль среднего класса в обществе, и какие надежды связываются с его развитием.
17 Декабря 2013, творческая работа
Под средним классом подразумевают ту часть общества, которая занимает «средние» - между «верхами» и «низами» — статусные позиции. Как правило, эта часть общества составляет наибольшую по численности социальную группу и выполняет ряд функций, важнейшими из которых являются функции «стабилизатора» общества и «поставщика» квалифицированной рабочей силы. Из определения мы видим, что средний класс является одной из основ общества, поскольку выполняет довольно важные функции.
Давайте все таки разберемся, почему все таки средний класс называют «стабилизирующим механизмом».
16 Декабря 2012, реферат
Целью данного реферата является изучение среднего класса российского общества. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
Изучить структуру российского среднего класса;
Выяснить факторы формирования;
Рассмотреть перспективы развития.
27 Ноября 2013, реферат
Цель – рассмотреть средний класс российского общества, его структуру, факторы формирования. Таким образом, задачами являются:
o рассмотреть историю среднего класса в России
o изучить структуру и факторы формирования среднего класса в
России, а именно: - общую структуру среднего класса РФ
03 Февраля 2014, реферат
Актуальность: современная западная цивилизация – это в первую очередь цивилизация среднего класса. Фундаментальный характер такого состояния подтверждается не только историей западноевропейских стран, Америки и Японии, а и развитием новых индустриальных стран (Восточной Азии и Латинской Америки). Там, где по разным причинам эта сила не смогла сформироваться, существует нестабильность, застой экономических отношений. Наличие среднего класса в стране является показателем её экономического роста.
24 Июня 2013, реферат
Средняя продолжительность жизни – наиболее широко используемый показатель здоровья населения, хотя он учитывает только длительность, а не качество жизни людей. За последние пятьдесят лет средняя продолжительность жизни в странах, входящих в ОЭСР, существенно возросла. В среднем, в 2010 году ожидаемая продолжительность жизни достигла 80 лет, то есть возросла более чем на 10 лет с 1960 года. Женщины живут почти на шесть лет дольше, чем мужчины: средняя продолжительность жизни в 2010 году составила 83 года и 77 лет соответственно. Первенство по продолжительности жизни в странах-членах ОЭСР принадлежит Японии: там этот показатель составляет 83 года
20 Января 2015, курсовая работа
В современный период развития общества успешное решение политических, экономических и социальных задач все больше зависит от действия такого субъективного фактора как социальная активность личности. Важную роль в формировании активности играют средства массовой информации. О возрастающей роли печати, радио и телевидения в общественной жизни страны свидетельствуют их бурный рост, распространенность и доступность массовой информации. Печатное и устное слово, телевизионное изображение способны в кратчайшие сроки достигнуть самых отдаленных районов, проникнуть в любую социальную среду.
19 Сентября 2014, реферат
С каждым днем современное общество все сильнее ощущает на себе влияние всего того, что называется новыми “модными” словами: “глобализация”, “информатизация”, “компьютеризация”. Новости передаются и распространяются мгновенно. Количество источников информации – бесконечно. Теперь уже “у кормила власти” находится не тот, кто владеет информацией, а тот, кто ее преподносит в выгодном для себя ракурсе. Поэтому сегодняшнее информационное пространство является ареной жестоких и беспощадных битв за владение “человеческими умами”.
07 Октября 2013, контрольная работа
Цель данной контрольной работы: рассмотреть типологию конфликтов.
Задачи:
1. Охарактеризовать виды и структуру конфликта;
2. Перечислить и рассмотреть стадии протекания конфликта;
3. Тестовый вопрос. Соотнести типы конфликтов и их причины.
24 Июня 2014, контрольная работа
Организационная культура не является статичным образованием, установленным раз и навсегда. Можно выделить причины сохранения, воспроизводства ОК, а также причины ее изменения.
Причины воспроизводства ОК:
- наличие сильного лидера, который устанавливает основные ценности и нормы поведения членов организации;
- соответствие ОК планам (стратегиям) организации;
02 Апреля 2015, реферат
Сталий розвиток - це такий розвиток суспільства, за якого задоволення потреб теперішніх поколінь не повинно ставити під загрозу можливості майбутніх поколінь задовольняти свої потреби, для чого необхідне узгодження екологічних, економічних та соціальних складових розвитку.
02 Февраля 2014, реферат
У системі цінностей, якими дорожить будь-яка цивілізована нація особливе місце відводиться здоров'ю людей. Протягом багатовікової історії людства, на різних етапах розвитку суспільства вивченню проблем здоров’я завжди приділялася велика увага. Представники різних наук та фахів робили спроби проникнути в таємниці феномена здоров’я, визначити його сутність для того, щоб навчитися вміло керувати ним, економно використовувати здоров’я протягом усього життя та знаходити засоби для його збереження.
11 Октября 2013, курсовая работа
1.2Қаралатын сұрақтар және қысқаша мазмұны:
Стандарттау саласындағы негізгі терминдер мен анықтамалар.
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік стандарттау жүйесі (ҚР МСЖ).
Стандарттаудың заңнамалық және нормативтік базасы.
Стандарттау талаптарының сақталуын мемлекеттік қадағалау.
29 Сентября 2013, доклад
Стандарты этического поведения социального педагога и социального работника определяют нормы их профессиональной деятельности в соответствии с этическими ценностями, принципами и правилами социальной работы. Эти стандарты не носят исчерпывающего характера.
Этическое поведение по отношению к профессии социального педагога и социального работника
Социальный работник и социальный педагог:
соблюдают Кодекс этики, утверждают ценности и правила, принципы и стандарты этического поведения, отстаивают, совершенствуют и популяризируют их;
20 Мая 2014, курсовая работа
В настоящее время в условиях проведения в России экономических и политических реформ решаются задачи формирования государственно-организованного общества на правовых началах, формируется гражданское общество, основанное на свободе граждан, и новая роль государства, признающая приоритет прав человека. Становление гражданского общества в этом смысле есть первая и важнейшая предпосылка для успеха реформ на пути к демократизации и юридизации всей общественной жизни России.
12 Декабря 2013, автореферат
Актуальность темы исследования. Оказание благотворительной помощи в России имеет давние традиции. Изучение основ благотворительности в настоящее время играет важную роль, так как сегодня происходит возрождение не только государственной благотворительной помощи, но и частных организаций, а также благотворительности отдельных юридических лиц. Все это способствует оказанию более эффективной помощи в самых разных сферах общества. История отечественного образования хранит немало так называемых «белых пятен», малоизвестных страниц, которые долгие годы для исследователей были просто недоступны.
21 Ноября 2013, реферат
Растущий спрос на образовательные услуги благоприятствует развитию организаций, способных их оказать, однако проблема обеспечения распределения потребности в образовательных услугах приобретает не только количественный показатель - необходимо обеспечить качество соответствующих услуг.
19 Декабря 2012, контрольная работа
Современная социология как наука образовалась не на пустом месте, ей предшествовали многие столетия поисков истины, о том, что такое человеческое общество, и какое место занимает в нем человек. Действенность социологии опирается на широкий резонанс результатов, понятное объяснение актуальных проблем повседневной жизни.Эта наука возникает в конце 30-х - начале 40-х годов XIX в.
03 Мая 2014, курсовая работа
Одно из основных социологических направлений, ставшее парадигмальным в последующем развитии науки – символический интеракционизм. Его главной особенностью является анализ социальных взаимодействий между людьми на основе того символического содержания, которое они вкладывают в свои конкретные действия. Поскольку основными символами, с помощью (а часто и на базе) которых осуществляется взаимодействие, выступают жесты, ритуалы и, конечно, в первую очередь язык, сторонники этой социологической парадигмы уделяют их исследованию особое внимание, объясняя, таким образом, многие социальные и межиндивидуальные, групповые и внутригрупповые процессы
27 Июня 2014, курсовая работа
Визуальная антропология — это не просто кино и не просто этнография. За свою относительно короткую историю, точкой отсчета которой часто называют прекрасный фильм Роберта Флаэрти «Нанук с Севера», визуальная антропология успела проявить себя как достаточно широкое явление, далеко вышедшее за рамки кинематографической фиксации образа жизни экзотических народностей.
25 Декабря 2013, практическая работа
Тема социологического исследования формируется на основании выявления проблемы, на изучение, раскрытие и описание которой и направлена работа. Под проблемой понимают несоответствие между собой действительного и желаемого состояния социальных взаимодействий, которые являются проявлением отношения личности, социальной группы или общности к другим субъектам, явлениям или процессам. Именно несоответствие этих состояний и порождает проблему, которая в последствии может перейти из лабильного в обостренное состояние.
26 Декабря 2013, статья
Существует известный афоризм «Дети — наше будущее». Так какое же будущее ожидает современную Россию, если ежегодно увеличивается число ВИЧ-инфицированных среди подростков, ухудшаются показатели здоровья среди новорожденных, вызывает чувство тревоги степень распространения детской проституции и алкоголизма? Поэтому социальная защита детства является одним из важнейших факторов социально-экономического, культурного развития общества и основой социальной политики государства.
21 Декабря 2013, доклад
В отечественной социологии исторический момент ее самоопределения приходится на более позднее время, чем в Западной Европе.
Если в Германии М.Вебер преподает курс социологии во Фрайнбургском (1893-1896), Гейдельбергском (1896-1898) и Мюнхенском (1902-1920) университетах, то в России первая кафедра социологии была открыта в 1908 г. при частном Психоневрологическом институте.
Ее с большими трудностями основали и возглавили известные философы и социологи М.М. Ковалевский и Е.В. де Роберти. Получивший здесь образование П. Сорокин в 1920г. создал кафедру социологии в Санкт-Петербургском университете.
21 Января 2013, реферат
По мнению ряда исследователей, О. Конт не был первым, кто ввёл и применил этот термин — известный французский политический деятель и публицист эпохи Великой французской революции и Первой империи аббат Э.-Ж. Сийес на полвека раньше (1780 г.) О. Конта использовал его, вкладывая в термин «социология» (по-французски — «sociologie») несколько иной смысл[2]. В «Курсе позитивной философии» О.Конт обосновывает новую науку — социологию. Конт считал, что социология — это наука, занимающаяся, как и другие науки (формы «позитивного знания»), наблюдением, опытом и сравнением, которые адекватны новому социальному порядку индустриального общества.
23 Июля 2014, лекция
В целом по стране можно выделить несколько уровней подготовки кадров.
1. Курсовая или допрофессиональная подготовка на курсах, в школах, лицеях. Выпускники со средним образованием пополняют ряды социальных работников отделений по обслуживанию больных, престарелых, одиноких. Им предоставляется также право поступить в средние специальные учебные заведения или соответствующие вузы.
2. Обучение в средних специальных учебных заведениях. После их окончания можно работать бригадирами отделений по обслуживанию больных, одиноких, престарелых, социальными педагогами и т. д.
3. Обучение в университетах, академиях, отраслевых вузах (педагогических, медицинских и др.) на дневных, вечерних и заочных отделениях (срок обучения от 3 до 6 лет), на спецфакультетах (имеющие высшее образование обучаются 1—3 года).
22 Марта 2013, реферат
Слово «социальный» в латинском языке означает «общий», «общественный», то есть относящийся к жизни людей в обществе. Поэтому «социальным» в самом широком значении этого слова является любое государство, будучи продуктом общественного развития. Однако в данном случае под «социальным государством» понимается государство, обладающее особыми качествами и функциями. Существование и деятельность социального государства тесно связана с такими общественными явлениями, как демократия, гражданское общество, правовое государство, свобода и равенство, права человека.