Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2013 в 00:21, курсовая работа
В условиях рыночной экономики трудовая деятельность представляет собой весьма сложную систему взаимодействия персонала в процессе производства, распределения и потребления материальных благ. В центре этих сложных взаимоотношений находятся интересы людей, являющихся одновременно производителями и потребителями всех необходимых на рынке товаров и услуг. Производители выпускают и поставляют на рынок столько товаров, сколько потребители в это время желают и могут приобрести.
Введение 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 7
1.1 Персонал как объект управления в организации 8
1.2 Принципы и задачи управления персоналом 8
1.3 Мотивация поведения персонала 10
1.4 Специфика мотивации персонала в отрасли розничной торговли 25
2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 33
2.1 Общий анализ ООО "Фотэкс" 33
2.2 Специальный анализ ООО "Фотэкс" 57
3. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ 72
3.1 Организационно-экономическая часть 72
3.1.1 Совершенствование управления кадрами за счет внедрения системы материального стимулирования продавцов-консультантов 72
3.1.2 Совершенствование управления кадрами путем повышения эффективности техники продаж продавцов-консультантов 83
3.1.3 Совершенствование управления кадрами путем повышения квалификации руководящего состава ООО "Фотэкс" 94
3.2 Технолого-логистическая часть 98
3.3 Экономико-математическая часть 107
3.4 Экология и безопасность жизнедеятельности 109
3.5 Эффективность мероприятий дипломного проектирования 119
Заключение 121
Список использованной литературы и источников 124
Задача продавца – качественно обслужить клиента, минимально уточнив его потребности. Обслуживающий персонал должен отрабатывать стандартное поведение: приветствие, действия в типичных и критических ситуациях. Продавцов обучают шаблонным фразам и определенной последовательности ведения беседы, которая обычно соотносится с последовательностью шагов по электронной базе, с которой они параллельно работают.
Продавец, работающий в компании,
которая практикует технологию обслуживания,
как правило, ведет себя пассивно
и не стремится перейти к активной
продаже. И это объяснимо. Он работает,
как автомат, и, как правило, весьма
быстро пресыщается скучной
Агрессивный тип продажи
многим хорошо известен. В народе, точно
подметив суть, его называют "втюхиванием".
Многочисленные коробейники, предлагающие
прохожим ножи и книги, продавцы дешевой
парфюмерии, нарушающие спокойствие
офисов, т.е. все те, кто с фанатичным
блеском в глазах готов часами
убеждать вас в том, что именно
этот товар вам жизненно необходим.
Также такой тип может
Продавцы, работающие в таких
компаниях, четко ориентированы
на свой продукт, но при этом ориентация
на клиента остается довольно низкой,
поскольку тот на данный момент мало
нуждается в товаре или услуге,
которые навязывает торговый агент.
Процесс продажи строится так: установив
контакт с потенциальным
Так предлагаются товары, за которыми люди вряд ли сами придут в компанию, потому что аналогичных предложений очень много. Этим способом продвигаются и небрэндированые товары.
Безусловный плюс состоит
в том, что продавец не тратит много
времени на работу с клиентом. У
него есть стандартный набор предложений,
которые требуется лишь грамотно
озвучить. Привлекает и то, что работа
торговых работников оплачивается отчислением
определенного процента от продаж и,
как правило, они сами себя окупают.
Однако финансовые выгоды иллюзорны. Агрессивный
тип продаж неэффективен, если под
эффективностью понимать отношение
затраченных средств к
Этап выявления потребности всегда скомкан, т.к. готовой потребности у клиента нет, поэтому продавца чаще всего обучают манипулированию. Например, так называемому методу "воронки", т.е. последовательности вопросов: открытый, альтернативный, закрытый. Открытый, чтобы собеседник разговорился; альтернативный, чтобы "загнать" человека "в угол"; закрытый – захлопнуть ловушку. Основной же упор делается на работе с возражениями, поскольку человек, не испытывающий потребности купить предлагаемый товар, обычно не реагирует на вопросы так, как нужно продавцу. Продавец же, не понимая или не желая понимать этого, все же начинает презентовать товар и сталкивается с возражениями. Результат – вежливый отказ или переговоры. Последние и есть ни что иное, как продолжение работы с возражениями. По сути, переговоры – это неудавшаяся продажа. Понимая это, многие компании изначально обучают своих продавцов технологии ведения переговоров – умению торговаться.
К примеру, человеку предлагают фотоальбом. Он ему сейчас не нужен, хотя в принципе он ими пользуется. Есть два варианта общения: либо продавец будет манипулировать потенциальным клиентом, либо наоборот. Если происходит второе, то начинаются переговоры.
"Спекулятивный" тип
продаж – продавец, практикующий
агрессивный тип продаж, устает
от постоянного сопротивления,
он пытается найти личный
Это довольно распространенная
технология. Внешне она мало отличается
от агрессивной, но по существу противоположна
ей. Беседуя с потенциальным
При очень низкой ориентации на продукт продавцы начинают ориентироваться на клиента. Продавец понимает, что его товар не может удовлетворить потребности клиента. Он уже испробовал технологию агрессивных продаж. И, получив негативные результаты, начинает размышлять приблизительно так: "Продукт должен удовлетворять потребности. А какие? Личные потребности клиента. А-а-а! Так нужно воздействовать на личность". Однако достигается это не за счет продукта, а благодаря "довеску" к нему, который выражается в виде дополнительной скидки (по сути взятки) или другой меры, которая воздействует на личную материальную заинтересованность клиента, а не продвигает преимущества товара.
Это один из вариантов спекулятивного типа продаж. Другой вариант связан с использованием техники нейро-лингвистического программирования (НЛП). Суть такого подхода – люди доверяют себе подобным. Продавец, использующий технику НЛП, подстраивается под клиента, "мимикрирует", как хамелеон. В результате клиент "покупает" продавца, т.е. желает общаться и иметь дело только с ним. "Покупая" продавца, он приобретает и тот продукт, который продавец ему предлагает. Взяткой в этом случае служит приятное общение с себе подобным, с подстроившимся продавцом. Этот принцип лежит в основе продажи по социальным группам: если продавец вхож в данную социальную группу, то у него купят, если нет, то надеяться на заключение сделки не стоит. Большое значение имеют статус, взгляды, социальная принадлежность.
Спекулятивный тип продаж предполагает, что продавец в совершенстве владеет прежде всего коммуникативными навыками. Это, как правило, мастер самопрезентации и самопродажи: умение подстраиваться (копировать) по позе, голосу, жестам, стилю одежды, умение ловко "играть словами", например занимать позицию "про-мы" ("Да, мы-то с Вами это понимаем"), и незаметно становиться "своим парнем". А изучению преимуществ продукта уделяется мало внимания или совсем не уделяется.
При спекулятивном типе продаж
эффективность использования
При консультативных продажах
продавец выявляет потребности клиента
или формирует их, а затем что-то
предлагает. Как же формируется потребность?
Сначала у клиента имеется
некая неудовлетворенность
Консультативный тип продаж предполагает кропотливую работу продавца. Зная, что потребность есть отражение некоей проблемы, продавец выступает консультантом по ее решению. При работе с клиентом он использует метод СПИН. Эта аббревиатура складывается из последовательности четырех типов вопросов: ситуационного, проблемного, извлекающего и наводящего, которые продавец задает клиенту. Последовательность работы с клиентом складывается из семи основных ступеней: 1.Подготовка; 2. Установление контакта; 3. Выявление потребности; 4. Подтверждение потребности; 5. Представление выгод; 6. Выяснение отношений; 7. Завершение сделки. Техника консультативных продаж с использованием метода СПИН затрагивает 1, 3,4 и 5 ступени – самые сложные и проблемные вопросы развития отношений с клиентом.
Ситуационный вопрос. Продавец должен понять, в какой ситуации находится покупатель, собрать необходимую информацию о клиенте. Например, клиент приходит в салон выбирать фотоаппарат. Продавец, работающий по принципу консультативных продаж, начинает беседу не с вопроса: "Какой фотоаппарат Вам нужен?" Он выясняет, много ли клиенту нужно снимать, в какой местности, освещенности, что для него главное в фотоаппарате и т.п.
Проблемный вопрос. Актуализировав ситуацию, консультант задает проблемный вопрос: "Возникают ли у Вас трудности, когда Вы снимаете при плохом освещении?" Если ответ "да", то продавец получает проблему, на основе которой он может сформировать потребность. В реальной ситуации проблем, как правило, бывает несколько, и важно работать не с одной потребностью клиента, а с двумя–тремя.
Если ответ "нет", то продавец продолжает задавать ситуативные вопросы. Любой продукт может помочь преодолеть целый ряд трудностей, что позволяет продавцу предполагать ситуации, в которых эти проблемы могут возникать.
Извлекающий вопрос. После уточнения проблемы продавец выясняет, насколько она важна. Он задает следующий вопрос, извлекающий, в котором показывает клиенту необходимость решить проблему, при этом ничего не навязывая, а спрашивая. Какие будут последствия, если клиент сейчас эту проблему не решит (к чему приводило то, что фотографии делались в плохом освещении)? Клиента заставляют самого прийти к пониманию результатов, которые возникают при уходе от решения проблемы.
Наводящий вопрос. И, наконец, звучит последний вопрос: "Хорошо, Вы сказали, что у Вас возникали трудности, когда Вы снимали в плохом освещении, что это приводит к тому-то и тому-то, а не хотите ли Вы избежать этих проблем и приобрести такую модель цифрового фотоаппарата, которая способна их решить?"
И если все сделано правильно, клиент сам сформулирует потребность. Он скажет: "Да, я этого хочу". Чем больше мотивов было выявлено и извлечено, тем легче подвести клиента к формулированию потребности. Принципиальным является то, что формулирование потребности клиентом до применения методики СПИН и после этого абсолютно различно. Потребитель не способен самостоятельно провести такой анализ. Продавец в этой ситуации выступает как консультант, помогающий клиенту провести такой вид анализа и осознанно прийти к определенному формулированию потребности.
После того, как потребность сформулирована, остается провести грамотную презентацию. Грамотно презентовать продукт – значит представить его клиенту с учетом тех потребностей, которые продавец только что вместе с ним сформулировал. При такой продаже клиент будет благодарен, потому что продавец помог решить его проблему.
При консультативной продаже продавец ориентирован на продукт, он знает, какие проблемы он охватывает. Именно проблемы, потому что потребности каждый клиент будет озвучивать по-разному. Также продавец ориентирован и на клиента. Здесь очень важно не переступить тонкую грань – не начать навязывать клиенту ожидаемые продавцом проблемы.
Плюсы и минусы. Работая по принципу консультативных продаж, торговый представитель тратит много сил и времени. Поэтому применение этой технологии необходимо, если затраты оправданы:
- бизнес организован так, что есть время на контакт с клиентом;
- процесс принятия решения о покупке труден;
- от того, как отработает продавец с покупателем, будет зависеть продажа, и продавец нужен как продавец, т.е. как человек, способный работать с клиентом на высоком уровне.
При использовании технологии консультативных продаж маркетинг важен не меньше, чем при реализации других технологий. Но задачи перед маркетологами стоят другие: исследования нужны не для того, чтобы сформировать два–три основных предложения, как при технологии агрессивных продаж, а для того, чтобы сделать имя компании и создать брэнд, а также выявить проблемы, которые существуют у потенциальных клиентов.
Из четырех типов продаж компания редко практикует только один из них. Как правило, встречаются сочетания. Принимая решение о том, кого и каким навыкам необходимо обучить, чтобы уровень продаж компании стал оптимальным, лучше всего изучить:
- продукт (свойства и
преимущества, его восприятие целевой
аудиторией и сравнение с
- рынок и целевую аудиторию.
Например, провести ABC-анализ целевой
аудитории компании, выделив категории
покупателей, на которых
В идеале продавец должен уметь переходить при необходимости от одной технологии продаж к другой.
Если компания прогнозирует,
что обслуживающий персонал не справится
с консультированием, то необходимо
решить эту проблему на уровне организации
работы отдела продаж. Обязать, например,
продавцов-консультантов
Для организации тренингов
по повышению эффективности работы
продавцов-консультантов в ООО "Фотэкс"
силами кадровой службы компании необходимо
провести обучение менеджера по управлению
кадрами. Суть данного обучения заключается
в повышении профессионального
мастерства менеджера по кадрам. Для
этого предлагается организовать его
обучение на основе его участия в
специализированном тренинге. Подобных
тренингов в Саратове не проводится,
поэтому для прохождения