Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Октября 2012 в 17:34, курс лекций
Работа содержит лекционный материал по 9 темам.
Морфологический анализ состоит из 5 этапов.
1. Точная формулировка проблемы, подлежащая решению:
На этом этапе демонстрируется проблема, подлежащая решению. Например: На специальность «Менеджмент» резко снизился конкурс. Надо выяснить причину. Есть основание считать, что снижение имиджа специальности связано:
а) с квалификацией руководителя кафедры;
б) с особенностями производственных отношений в коллективе кафедры (характеристика микроклимата в коллективе).
2. Анализ факторов и характеристик:
Этот этап подразумевает тщательный анализ всех факторов, влияющих на развитие проблемы и выявление всех характеристик, через которые можно уловить или осмыслить влияние этих факторов.
Например: в нашей ситуации важными
параметрами будем считать хара
Из теории менеджмента известны типы организаций, обладающие большей или меньшей способностью адаптироваться к среде. Самой совершенной считается организация гибкого типа (направленная на формирования спроса), далее следует стратегическая (направленная на расширение ниши рынка), потом маркетинговая (направленная на удовлетворение интересов рынка), менее эффективна производственная (направленная на использование ресурсов) и самая неэффективная – исполнительского типа (ориентированная на исполнение указаний).
Таким образом, для анализа эффективности работы кафедры мы выделили 5 типов организаций. Из курса менеджмента мы знаем, что каждый руководитель должен обладать некоторыми деловыми характеристиками. К числу их мы можем отнести:
3. Морфологический ящик
Морфологический ящик требуется для принятия наиболее верного (правильного) управленческого решения из нескольких возможных.
Морфологический ящик, потенциально содержит все пути решения проблемы по всем факторам. Самый простой тип морфологического ящика представляет собой таблицу: в клеточках таблицы дается содержание взаимосвязей между строкой и столбцом. Таким образом, вся таблица заполняется содержательным описанием возможных способов решения проблемы и количественной оценкой.
По столбцам записываются варианты эффективного развития ситуации; по строкам – показатели (характеристики), через которые можно уловить влияние факторов на вариант эффективного развития ситуации.
Наибольшая сложность в
В реальных проблемах морфологический ящик может быть представлен многомерным пространством, т.е. можно ввести третью координату – время.
Например: разработаем морфологический ящик для путей, направлений роста имиджа специальности «Менеджмент» (роста конкурса) в зависимости от уровня квалификации (таблица 1).
Таблица 1
Характеристики квалификации руководителя кафедры |
Типы организаций | ||||
Исполнительский |
Производственный |
Маркетинговый |
Стратегический |
Гибкий | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
|
Традицион- ные способы ведения учебного процесса |
Знание возможных способов использова-ния ресурсов |
Знание технологи-ческих приемов ведения учебного процесса конкурента-ми |
Способность разрабатывать новые технологии |
Способность предвидеть изменения во времени и привносить творчество в ведение учебного процесса |
|
Стабиль-ность, повторение известной работы |
Эффективное использование ресурсов |
Способность корректиро-вать учебный план в соответст-вии с требованием рынка |
Для рассмотрения спроса на выпускников корректировать состав кадров и учебный план |
Творчество и исследова-ния |
|
Отказ от риска |
Идет на знакомые виды риска |
Ищет знакомые виды риска |
Ищет незнакомые виды риска |
Ищет совершенно новые виды риска |
|
Исполнительский |
Дисциплина и контроль |
Формулировка общей цели |
Личное обаяние |
Творчество |
4. Установление (определение) шкалы оценок
4-ый этап подразумевает
Шкала оценок может быть введена для любой клеточки таблицы или для всей таблицы. Универсальной формулы для определения ценности решения не существует.
5. Топологическая карта
Топологическая карта имиджа специальности в зависимости от квалификации руководителя. Она представляет таблицу, аналогичную морфологическому ящику, только с пустыми клеточками для определения в каждой из них состояния на сегодняшний день и составления по ним профиля решения. Для примера, можно оценить уровень квалификации руководителя выпускающей кафедры (таблица 2).
Таблица 2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
1 |
|||||
2 |
· |
||||
3 |
· |
||||
4 |
· |
Топологическая карта
Для создания наиболее полного представления о влиянии квалификации руководителя на эффективность работы кафедры необходимо морфологический ящик дополнить новыми характеристиками руководителя:
Проанализируем влияние микроклимата на имидж специальности. Для анализа построим морфологическую таблицу (табл.3). По столбцам заполняем типы организации по мере нарастания их эффективности, т.е. исполнительский, производственный, маркетинговый, стратегический и гибкий. По строкам таблицы заполняем характеристики производственного климата в коллективе: отношение к переменам, готовность к риску, временная перспектива, модель успеха, фактор, побуждающий к изменениям, характер творческой активности.
Таблица 3
Характеристики микроклимата в коллективе |
Типы организаций | ||||
Исполнитель-ский |
Производст-венный |
Маркетин-говый |
Стратегичес-кий |
Гибкий | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
1. Отношение к переменам |
«не раскачивать лодку» |
«плыть по течению» |
Планировать заранее |
Все новое – хорошо |
Свое будущее создавать самим |
2. Готовность к риску |
Избегать риска |
Принимать риск |
Искать знакомые виды риска |
Искать незнакомые виды риска |
Искать ранее не существовавшие виды риска |
3. Временная перспектива |
Ориентация на прошлое |
Ориентация на настоящее |
Ориентация на знакомое будущее |
Ориентация на позитивное изменение в будущем |
Ориентация на незнако-мое будущее |
4. Что побуждает к изменениям? |
Кризис |
Неудовлетворительные результаты работы |
Угрозы |
Непрерыв-ный поиск нового |
Потенциаль-ные возможности коллектива |
5. Характер творческой активности |
Ничего не делать добровольно |
Делать все по правилам |
Атаковать |
Самим заваривать кашу |
Реализация потенциаль-ных возможнос-тей коллектива |
Таблица 4
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
· |
||||
2 |
· |
||||
3 |
· |
||||
4 |
· |
||||
5 |
· |
Морфологический анализ позволяет выполнить целый каскад частных анализов с тем, чтобы получить наиболее полное представление о проблеме. Так, приведенные нами примеры позволяют разработать план повышения эффективности работы фирмы за счет:
Морфологический анализ позволяет
сделать целую систему морфолог
Например, фирма теряет рынок сбыта по поршням какого-то вида. Известно, что поршневая группа обеспечивает двигатели разного класса. В качестве факторов в таком анализе могут выступать типы двигателей, которые комплектуются поршнями. По строкам буду учтены показатели, над которым работают каждая из функциональных служб:
Для структурирования ситуации желательно выбрать:
Они являются целью анализа.
Морфологический анализ состояния предпринимательства (малого бизнеса).
Рассмотрим пример морфологического
анализа состояния предпринимат
Характеристики состояния
Сравнительный анализ приростного и предпринимательского типов
организационного поведения малых предприятий
Таблица 5
Основные характеристики предприятий |
Типы организационного поведения | |
Приростной |
Предпринимательский | |
Цель деятельности |
Увеличение прибыли |
Увеличение потенциала прибыли |
Пути достижения цели |
Ориентация на подходы прошлых периодов |
Ориентация на совершенствование качества управления |
Существующие системы поощрения и наказания |
Поощрение за стабильность и эффективность, за прошлую деятельность |
Поощрение за инициативу и творчество, взыскание за отсутствие инициативы |
Присущий стиль руководства |
Умение установить единство подходов |
Допущение рискованных действий, умение вдохновить людей |
Организационная структура |
Стабильная деятельность организована в соответствии с производственным процессом |
Гибкая, изменяющаяся. Деятельность организована в соответствии с существующими проблемами |
Информация о работе Курс лекций по "Информационным системам управления"