08 Декабря 2013, реферат
Читатель давно оценил бессмертное творение Иоганна Вольфганга
Гете - его трагедию "Фауст", один из замечательных памятников мировой
литературы.
Великий национальный поэт. пламенный патриот, воспитатель своего народа
в духе гуманизма и безграничной веры в лучшее будущее на нашей земле, Гете -
бесспорно одно из наиболее сложных явлений в истории немецкой литературы.
03 Марта 2013, лекция
"Фауст" Гёте- одно из выдающихся художественных произведений, которые, доставляя высокое эстетическое наслаждение, одновременно открывают много важного о жизни.
Такие произведения превосходят по своему значению книги, которые читают из любопытства, для отдыха и развлечения.
В произведениях такого рода поражает особенная глубина постижения жизни и несравненная красота, с какою мир воплощён в живые образы. Каждая их страница таит для нас необыкновенные красоты, озарения о смысле некоторых жизненных явлений, и мы из читателей превращаемся в соучастников великого процесса духовного развития человечества.
02 Марта 2013, дипломная работа
Мета: дослідити роль фонетичних, лексичних, граматичних, синтаксичних, стилістичних засобів у поетичних творах, виокремити розходження при перекладі семантики текстів та виявити спільну рису з античною літературою.
Для досягнення мети даної роботи були висунуті завдання:
- розглянути поняття поетичного тексту та його особливості ;
- визначити основні труднощі при перекладі;
- знайти відмінні риси та вживання різних засобів при перекладі російською;
30 Мая 2013, реферат
Цель: Выяснить, как «Livejournal» влияет на человека и общество.
Задачи: 1)определить сущность социальных сетей. 2)общий анализ социальных сетей в интернете. 3) значение социальных сетей. 4) определить роль электронных ресурсов на формирование общества.
28 Января 2014, реферат
В одной из своих работ академик С.С. Аверинцев обратил внимание на этимологическую близость слов «автор» и «авторитет», которые «имеют схожий облик, и это сходство не случайно. У них одно и то же – латинское – происхождение, единая этимологическая характеристика; и если их словарные значения к нашему времени разошлись довольно далеко, то у истоков значения эти неразличимы»1. Слово auctor («автор») обозначает некоего деятеля, субъекта действия; auctoritas («авторитет») – некоего деятеля, обладающего определенным свойством, т. е. субъекта действия со своеобразной печатью, лежащей на нем.
22 Декабря 2013, доклад
Собственно за введение мы, пожалуй, примем заметку из дневника самого Даниила Хармса «О смехе»
1. Совет артистам-юмористам Я заметил, что очень важно найти смехотворную точку. Если хочешь, чтобы аудитория смеялась, выйди на эстраду и стой, молча, пока кто-нибудь не рассмеется. Тогда подожди еще немного, пока не засмеется еще кто-нибудь, но так, чтобы все слышали. Только этот смех должен быть искренним, а клакеры в этом случае не годятся. Когда все это случилось, то знай, что смехотворная точка найдена. После этого можешь приступать к своей юмористической программе, и, будь спокоен, успех тебе обеспечен.
07 Ноября 2012, доклад
Восприятия человеком природы как живой материи (влияния природы на душу человека)
25 Сентября 2012, творческая работа
Человек и природа. Проблема развития и сохранения русского языка. Проблемы, связанные с отрицательными качествами личности. Проблемы, связанные с положительными нравственными качествами личности. Проблемы, связанные с ролью искусства и литературы в жизни человека.
11 Марта 2014, доклад
«БорисоГлеб» - одна из нескольких существующих ныне книг о сиамских близнецах. «Я не думаю, что мои взгляды найдут многих поклонников: я отвергаю современную дикость», - писал Михаил Чулаки. Первая реакция после прочтения книги – шок. Во-первых, даже самые неприятные вещи написаны очень простым языком. Во-вторых, выбранные автором герои, их жизнь и смерть сильно отличаются от привычных сюжетов. Все неудобства, которые переживают мальчики, плотское влечение, желание стать «нормальными» вызывают у читателя не просто жалость и сочувствие, а отвращение. То, что дико для нас, для Бориса и Глеба – обычная жизнь.
09 Октября 2013, реферат
Фоном романа Л.Н. Толстого «Война и Мир» служат военные действия 1805-1812 годов. Изображая войну, Толстой рисует различные картины военных действий и разнообразные типы ее участников. Мы видим героическое Шенграбенское и Аустерлицкое сражение, Отечественную войну, мужество и героизм русских солдат и скверную работу интендантства, честных и мужественных командиров и карьеристов, использующих войну в личных целях.
19 Августа 2014, курсовая работа
Метою нашої курсової роботи є дослідження висвітлення ідей стоїцизму у трагедії В.Шекспіра «Гамлет ». З мети випливають наступні завдання:
1. Дослідити особливості філософської школи стоїцизму та виявити її основні ідеї.
2. Проаналізувати зміст трагедії В.Шекспіра «Гамлет» з позиції втілення в ній ідей стоїцизму .
У роботі будуть використані наступні методи дослідження: описовий, текстологічний аналіз, узагальнення.
03 Июня 2013, реферат
Интерес к творчеству Е.Л. Шварца со стороны читателей и критиков не ослабевает. В последние годы его изучением занимаются В.Е. Головчинер, М.Н. Холодкова, Т.А. Купченко, Л.В. Дербенцева, Е.Ш. Исаева, С.А. Комаров, М.Н. Липовецкий. Свои работы они посвящают различным аспектам шварцевских произведений. Однако творчество Е.Л. Шварца многогранно, и в нем существует целый ряд составляющих, изученных не до конца. В настоящее время большое внимание уделяется именно нравственно –философской проблематике произведений Шварца, в том числе произведению «Дракон».
20 Сентября 2013, доклад
Абайдың ән шығармашылығы қазақтың халық музыкасында ерекше орын алады. «Сегіз аяқ», «Айттым сәлем, Қаламқас», «Желсіз түнде жарық ай» т. б. әндері әлі күнге халық жүрегінен жылы орын алған.
10 Мая 2014, сочинение
произведение «Корабль дураков» весьма специфично и необычно; истории описанные в книге - острая сатира, фантасмагория (иногда чересчур изобилующая физиологией) на людей, на их жизненные ценности и приоритеты, на их пороки и грехи. Автор описывает Средневековье, затрагивая при этом и нашу действительность, наш современный мир. Это не просто забавная пародийная книга, читая ее, стоит задуматься над каждой из историй: что она дает, на что открывает глаза, какую истину автор пытается донести.
03 Декабря 2013, доклад
Время начала работы над «Мастером и Маргаритой» Булгаков в разных рукописях датирован то 1928, то 1929г. Согласно сохранившейся расписке, Булгаков 8 мая 1929 г. сдал в издательство "Недра" рукопись "Фурибунда" под псевдонимом "К. Тугай" (псевдоним восходил к фамилии князей в рассказе "Ханский огонь"). Это - наиболее ранняя из точно известных дат работы над «Мастером и Маргаритой».
25 Мая 2014, дипломная работа
Жұмыстың мақсаты мен міндеттері:
- ХVIІІ ғасырда өмір сүрген батыр, Қазақ хандығының нығаюына мол үлес қосқан қолбасшы Олжабай батыр туралы тарихи-фольклорлық үлгілерді жинақтау, жүйелеу; оларды нақты тарихи деректермен салыстыру, оқиға желісінің ұқсастығы мен айырмалықтарын анықтау;
- Аңыз-әңгімелердегі Олжабай батырдың бейнесін айқындау, аңыз-әңгімелердің тарихи негізі мен эпостық сарынын саралау;
- Тарихи жырлардың көркемдік-жанрлық ерекшеліктерін талдау;
- Олжабай батырға қатысты зерттеу жұмыстарын, жалпы тарихи жырға байланысты теориялық материалдарды жүйелеу.
29 Сентября 2014, реферат
Когда Ф.М. Достоевский находился на каторге, он сталкивался там не только с политическими преступниками, но и с уголовниками – ворами и убийцами. Писатель внимательно изучал их истории и обоснования своих преступлений, в связи, с чем Достоевский пришел к выводу, что в большинстве своем преступления были совершены на почве недовольства людей социальным устройством России. Люди были недовольны социальным неравенством, крестьяне после отмены крепостного права в большинстве своем остались нищими и обездоленными, они шли в большие города, где начинали пьянствовать, грабить и убивать.
03 Апреля 2013, магистерская работа
Целью квалификационной работы является исследование романа Г. Гриммельсгаузена "Симплициссимус" как романа воспитания.
Задачи: 1) Проследить становление и формирование романа воспитания; 2) Рассмотреть предпосылки рождения романа воспитания в Германии; 3) Изучить особенности немецкого романа воспитания.
27 Января 2014, доклад
Написана в 1925 году, впервые опубликована в 1968 году одновременно в журнале «Грани» (Франкфурт) и журнале Алека Флегона «Студент» (Лондон). В СССР в 1960-е распространялась в самиздате. Впервые повесть была опубликована в СССР в 1987 году в 6-м номере журнала Знамя [2] . Повесть неоднократно переиздавалась. Михаил Афанасьевич Булгаков написал «Собачье сердце», зная, по-видимому, романы «Франкенштейн» Мэри Шелли и «Остров доктора Моро» Герберта Уэллса.
24 Ноября 2014, реферат
XIX ғасырдың екінші жартысында қазақ елін, жерін патшалы Ресейдің толықтай билеп алуына байланысты Қазақстаның Ташкент, Орынбор, Омбы, Орал сияқты кейбір ірі қалаларында патша өкіметінің жергілікті әкімшілік орындарының жеке ресми органдары ретінде жергілікті ұлт тіліндегі алғашқы газеттер шыға бастады.
21 Ноября 2013, реферат
Єле́на (грец. Ἑλένη) — у давньогрецькій міфології — донька Зевса й Леди. Від цього союзу Леда народила яйце, з якого з'явилася Єлена. За іншою версією міфу, Леда лише зберегла у себе яйце, знесене богинею відплати Немесиду від шлюбу з Зевсом і знайдене пастухом. Коли з яйця з'явилася дівчинка, Леда виховала її як свою дочку.
Первісно Єлена — старомінойське божество рослинності та пелопоннеське божество родючості і світла.
18 Декабря 2013, реферат
Эпифания (от греч. эпифайномай — являться, показываться) — литературный жанр, миниатюра, отличающаяся глубокой лиричностью. В традиционном понимании — зримое или слышимое проявление некоей силы, прежде всего божественной или сверхъестественной, внезапное озарение. Эпифания была центральной концепцией ранней эстетической теории Джеймса Джойса. Для него драгоценно мгновение эпифании — краткого душевного прозрения персонажа, задавленного бытом.
Само понятие эпифании Джойс перенял у Уолтера Патера, а точнее — из "Заключения" к его "Очеркам по истории Ренессанса", оказавшим столь значительное влияние на английскую культуру на рубеже двух веков.
27 Января 2014, творческая работа
Іван Багряний, письменник, на чию долю випало тяжке життя у вирі подій пореволюційних десятиріч, використав біблійні сюжети для розкриття психології своїх героїв у досить несподіваному контексті: християнські ідеали, цінності — й епоха сталінських таборів, "арештів, нічних допитів, безпідставних звинувачень... Своєрідне поєднання двох полюсів світовідчуття письменника — віра і кров, добро і зло — породило такий неперевершений своєю трагічною правдивістю й психологічною наснаженістю роман, як "Сад Гетсиманський".
Роман «Сад Гетсиманський» був створений на два десятиліття рані¬ше від «Архіпелагу ГУЛАГ» Олександра Солженіцина і став першим у розкритті диявольської машини примусу в тоталітарній системі. Після того, як роман вийшов у Німеччині в 1950 році, автора звинувачували у фантазерстві.
14 Февраля 2013, биография
Іван Семенович Левицький народився 25 листопада 1838р. в м. Стеблеві Київської губ. Канівського повіту (нині — Черкаська обл., Корсунь-Шевченківський район). Змалку цікавився звичаями і побутом селян, пізнавав скарби українського фольклору та поезії Шевченка, що згодом яскраво відбилося в його творчості. Навчався Нечуй-Левицький в Богуславському училищі (1848 — 1852), потім у Київській семінарії (1853 — 1859) та Київській духовній академії (1861 — 1865).
01 Октября 2014, реферат
Іван Франко народився 27 серпня 1856-го року в селі Нагуєвичі Дрогобицького повіту у Східній Галичині, поблизу Борислава, в родині заможного селянина-коваля Якова Франка. Мати, Марія Кульчицька, походила із зубожілого українського шляхетського роду Кульчицьких, гербу Сас, була на 33 роки молодшою за чоловіка. Свою селянську ідентичність, що виявлялась у подиву гідній працелюбності й невибагливості в побуті, Франко зберіг до кінця життя.
14 Апреля 2013, реферат
Саме у фольклорі потужно актуалізовано поняття ідеального образу людини. Людина як подоба Бога у високості, стала його прообразом на землі, героєм. Проте ознак героя набувають лише ті з представників народу, хто вчинив для людей подвиг, а відтак здобув добру славу і став прикладом для інших, набув ознак ідеалу. Вважається, що ідеал - взірець досконалості, що має реальні та бажані проекції, охоплює ціннісні орієнтації, життєві принципи, поєднує домагання і задуми у визначену лінію поведінки
07 Апреля 2013, доклад
Ілияс Жансүгіров 1894 жылы бұрынғы Талдықорған облысы Ақсу ауданында дүниеге келген. Әкесі ескіше сауатты адам болған, ақын алғаш білім, тәрбиені өз әкесінен алған. Кейін медреседе, онан соң Ташкенттегі қазақ-қырғыз мұғалімдер курсында оқиды.
Ілияс білімін әрі қарай жалғастыру мақсатымен Мәскеудің журналистика институтына барып оқуға түседі, оны 1928 жылы бітіріп шығады. Сонан келісімен ол әдебиет ісіне белсене араласады. Өлең жинақтары бірінен соң бірі жарық көреді. Еліне танылған шебер қаламгер қазақтың көрнекті ақындарының алдыңғы легінде болады.
14 Февраля 2014, реферат
Ілияс Жансүгіров – ақын, драмашы, прозашы, оның поэзиясы ұлттық әдебиеттің классикалық байлығының қатарына жатады. Ақынның терең идеялы, көркем мүсінді, эпикалық кең тынысты шығармаларының танымдық, тәрбиелік мәні зор.Олар қалың оқырманның ойына ой, сезіміне сезім қосады, қиялына қанат бітіреді, эстетикалық ләззат беріп, гуманистік адамгершілік идеяларды толғайды.
27 Марта 2013, реферат
Өмір жолы.
Ілияс поэзиясындағы лирикалық леп.
Өтірік өлеңдер
І. Жансүгіровтың балаларға арналған шығармалары.
Ілияс поэзиясындағы лирикалық леп.
19 Декабря 2013, реферат
На сьогодні Павло Загребельний залишається одним із найпопулярніших українських письменників ХХ століття. Існує значна бібліотека літературознавчих досліджень, присвячених творчості Павла Загребельного (М.Ф. Слабошпицький, М.Б. Славинський, В.Г. Дончик, І.М. Шекер, О.Ф. Чорногуз). Але мовній манері письменника присвячено невелика кількість праць (Н.Д. Писаренко, С.М. Нестерук, В.Ю. Сікорська, П.М. Гайдученко).