Виды общения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Декабря 2013 в 03:28, реферат

Краткое описание

Целью данного пособия является развитие умений и навыков перевода текстов с немецкого языка на русский язык. Для достижения поставленной цели в данном пособии имеется краткое изложение грамматических особенностей немецких текстов и варианты перевода грамматических и лексических форм.
УПП состоит из уроков, в каждый из которых включены грамматические правила, задания, упражнения, тексты, словарь и тесты для самоконтроля.

Содержание

1. Введение…………………………………………………………..2
2. Виды общения …………………………………………………....4
3. Виды речевой деятельности и их особенности………………....5
4. Общая характеристика форм речи……………………………….6
5. Устная форма речи………………………………………………...8
6. Письменная форма речи………………………………………….12
7. Взаимодействие устной и письменной речи……………………14
8. Заключение………………………………………………………..16
9. Список литературы……………………………………………….18

Прикрепленные файлы: 29 файлов

1. Введение.doc

— 25.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

2. Уроки 1-13.doc

— 725.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

3. Биография.doc

— 26.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

5. Мой рабочий день.doc

— 25.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

6. Содержание.doc

— 20.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Англ.яз. для 1 курса.doc

— 527.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

введение в специальность для спец. 130503.65.doc

— 31.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

контрольная работа по культуре речи.doc

— 208.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

лабораторные работы.doc

— 747.00 Кб (Скачать документ)

лекции.doc

— 14.33 Мб (Скачать документ)

методичка с заданием на контрольную работу № 1,2.doc

— 1.75 Мб (Скачать документ)

3 | Cl20 +2 =2Cl.   

Молекулярное уравнение реакции:

 

2Au + 2HNO3 + 8HCl = 2H[AuCl4] + 4H2O + 2NO.

 

Максимальная степень окисления  вольфрама, как элемента шестой группы, равна (+6). Хлор в данной задаче выступает в роли окислителя и, присоединив электроны, приобретает степень окисления (–1). На основе вышеизложенного составим электронные уравнения:

 

   | W – 6 = W+6,

3 | Cl2 +2 =2Cl–1.

Уравнение реакции имеет вид

 

W + 3Cl2 = WCl6.

 

Пример 5.

Через подкисленный серной кислотой раствор дихромата калия пропустили газообразный сероводород. Через некоторое время оранжевая окраска перешла в зеленую и одновременно жидкость стала мутной. Составьте молекулярное и электронное уравнения происходящей реакции, учитывая минимальное окисление сероводорода.

Решение.

Оранжевая окраска исходного раствора обусловлена ионами Cr2O72–. Зеленый цвет после пропускания сероводорода сообщают ионы Cr3+.

Следовательно, хром (+6) восстанавливается  до хрома (+3). В сероводороде степень окисления серы равна (–2). Минимальное окисление сероводорода означает, что сера (–2) отдает минимальное число электронов и приобретает степень окисления, равную нулю. Составим электронные уравнения:

 

2 | Cr+6 + 3 = Cr+3,

3 | S–2 – 2 =S0.

На основании электронных уравнений составим молекулярное уравнение реакции:

K2Cr2O7 + 4H2SO4 + 3H2S = 3S¯ + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + 7H2O.

 

Пример 6.

На гидроксиды хрома (III) и никеля (II) подействовали избытком раствора серной кислоты, едкого натрия и аммиака. Какие соединения хрома и никеля образуются в каждом из этих случаев? Составьте молекулярные и ионные уравнения реакций.

Решение.

Гидроксид хрома (III) Cr(OH)3 является амфотерным основанием. Поэтому он взаимодействует и с кислотами, и с гидроксидами:

 

2Cr(OH)3 + 3H2SO4 = Cr2(SO4)3 + 6H2O,

2Cr(OH)3 + 6H+ = 2Cr3+ + 6H2O.

 

Cr(OH)3 + 3NaOH = Na3[Cr(OH)6],

Cr(OH)3 + 3OH = [Cr(OH)6]3–.

 

Cr(OH)3 + 6NH4OH = [Cr(NH3)6](OH)3 + 6H2O,

Cr(OH)3 + 6NH4OH = [Cr(NH3)6]3+ + 3OH + 6H2O.

 

Гидроксид никеля (II) обладает только основными свойствами и с едким натрием не взаимодействует. В серной кислоте и аммиаке он растворяется с образованием комплексных соединений:

Ni(OH)2 + H2SO4 + 4H2O = [Ni(H2O)6]SO4,

Ni(OH)2 + 2H+ + 4H2O = [Ni(H2O)6]2+.

 

Ni(OH)2 + 6NH4OH = [Ni(NH3)6](OH)2 + 6H2O,

Ni(OH)2 + 6NH4OH = [Ni(NH3)6]2+ + 6H2O + 2OH.

 

Пример 7.

Как получить берлинскую лазурь, имея в качестве исходных веществ железный купорос, азотную кислоту и цианистый калий? Напишите молекулярное и ионные уравнения реакций, приводящих к образованию берлинской лазури из указанных веществ.

Решение.

В состав берлинской лазури Fe4[Fe(CN)6]3 входит железо в степени окисления (+2) и (+3).

Последовательность операций.

Делим железный купорос FeSO4 на две части, к первой прибавляем избыток раствора цианистого калия:

 

FeSO4 + 6KCN = K4[Fe(CN)6] + K2SO4,

Fe2+ + 6CN = [Fe(CN)6]4–.

 

Ко второй части приливаем раствор  азотной кислоты для окисления  железа от (+2) до (+3):

3FeSO4 + 4HNO3 = 3FeNO3SO4 + NO + 2H2O,

3Fe2+ + 4NO3 = 3Fe3+ + NO + 2H2O.

 

Слив оба раствора, получим нерастворимый в воде осадок берлинской лазури:

4FeNO3SO4 + 3K4[Fe(CN)6] = Fe4[Fe(CN)6]3 + 4KNO3 + 4K2SO4,

4Fe3+ + 3[Fe(CN)6]4– = Fe4[Fe(CN)6]3.

 

Пример 8.

Составьте молекулярные и ионные уравнения  реакций, которые необходимо провести для осуществления следующих превращений:

 

Co(OH)2 ® Co(OH)3 ® CoCl2 ® CoOHCl.

Решение.

Окисление гидроксида кобальта (II) гипохлоритом натрия:

 

2Co(OH)2 + NaClO + H2O = Co(OH)3 + NaCl,

2Co(OH)2 + ClO + H2O = Co(OH)3 + Cl.

 

При действии кислот на Co(OH)3 получаются соли кобальта (II), а не кобальта (III):

2Co(OH)3 + 6HCl = 2CoCl2 + Cl2­ + 6H2O,

2Co(OH)3 +6H+ + 2Cl = 2Co2+ + Cl2­ + 6H2O.

 

При действии щелочи на раствор соли кобальта (II) при комнатной температуре выпадает осадок основной соли:

 

CoCl2 + NaOH = CoOHCl¯ +NaCl,

Co2+ + Cl + OH = CoOHCl.

 

Пример 9.

Могут ли в растворе существовать совместно следующие вещества: FeCl2 и KMnO4; NiCl2 и NaOH; FeCl2 и K4[Fe(CN)6]? Составьте уравнения реакций.

Решение.

Указанные пары могут существовать совместно, если между ними не будут протекать окислительно-восстановительные реакции или реакции обмена.

Степень окисления железа в  FeCl2, равная (+2), – промежуточная, а марганца в KMnO4, равная (+7), – высшая. Следовательно, эти вещества будут взаимодействовать, причем KMnO4 – окислитель, а FeCl2 – восстановитель.

Напишем реакции:

 

3FeCl2 + KMnO4 + 2H2O = 3FeOHCl2 + MnO2 +KOH,

3Fe2+ + MnO4 + 2H2O = 3Fe3+ + MnO2.

 

Раствор хлорида никеля содержит только ионы Ni2+ и Cl. Гидроксид натрия также полностью диссоциирует в растворе на ионы Na+ и OH. При смешивании растворов NiCl2 и NaOH ионы Ni2+ и OH связываются друг с другом и образуют нерастворимый в воде гидроксид никеля (II):

 

NiCl2 + 2NaOH = Ni(OH)2 + 2NaCl,

Ni2+ + 2OH = Ni(OH)2¯.

 

В водном растворе FeCl2 и K4[Fe(CN)6] диссоциируют по уравнениям:

 

FeCl2 D Fe2+ + 2Cl,

K4[Fe(CN)6] ® 4K+ + [Fe(CN)6]4–.

 

При смешивании растворов никакие  комбинации ионов Fe2+, K+, Cl, [Fe(CN)6]4– не приводят к образованию малорастворимого, летучего или слабо-диссоциирующего вещества. Следовательно, никакой реакции не происходит.

Итак, в растворе могут существовать совместно только FeCl2 и K4[Fe(CN)6].

 

Пример 10.

Металлическая ртуть часто содержит примеси так называемых “неблагородных” металлов – цинка, олова, свинца. Для их удаления ртуть взбалтывают в насыщенном растворе сульфата ртути. На чем основан такой способ очистки ртути? Выразите происходящие реакции уравнениями.

Решение.

Цинк, олово и свинец стоят в  ряду напряжений левее ртути. Поэтому  они вытесняют ртуть из растворов  ее солей. Составим молекулярные и ионные уравнения протекающих реакций:

 

Zn + HgSO4 = ZnSO4 + Hg,

Zn + Hg2+ = Zn2+ + Hg.

Sn + HgSO4 = SnSO4 + Hg,

Sn + Hg2+ = Sn2+ + Hg.

Pb + HgSO4 = PbSO4 + Hg,

Pb + Hg2+ = Pb2+ + Hg.

Задания

 

391. Серебро не взаимодействует  с разбавленной серной кислотой, тогда как в концентрированной оно растворяется. Чем это можно объяснить? Составьте электронные и молекулярное уравнения соответствующей реакции.

392. Составьте уравнения  реакций,  которые надо провести для  осуществления следующих превращений: Сu ® Cu(NO3)2 ® Сu(ОН)2 ® CuCl2 ® [Cu(NH3)4]CI2.

393. Составьте электронные и молекулярные  уравнения реакций цинка: а)  с раствором гидроксида натрия; б) с концентрированной серной  кислотой, учитывая восстановление  серы до нулевой степени окисления.

394. Составьте уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений: Ag ® AgNO3 ® AgCl ® [Ag(NH3)2]CI ® AgCl:

395. При постепенном прибавлении  раствора KJ к раствору AgNO3 образующийся вначале осадок растворяется. Какое комплексное соединение при этом получается? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

396. При постепенном прибавлении  раствора аммиака к раствору  сульфата кадмия образующийся вначале осадок основной соли растворяется. Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

397. При сливании растворов нитрата  серебра и цианида калия выпадает  осадок, который легко растворяется  в избытке KCN. Какое комплексное соединение при этом получается? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

398. К какому классу соединений  относятся вещества, полученные  при действии избытка гидроксида натрия на растворы ZnCl2, CdCl2, HgCl2? Составьте молекулярные и электронные уравнения соответствующих реакций.

3S9. При действии на титан концентрированной хлороводородной (соляной) кислотой образуется трихлорид титана, а при действии азотной – осадок метатитановой кислоты. Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

400. При растворении титана в концентрированной серной кислоте последняя восстанавливается минимально, а титан переходит в катион с максимальной степенью окисления. Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции.

401. Какую степень окисления проявляют  медь, серебро и золото в соединениях? Какая степень окисления наиболее характерна для каждого из них? Иодид калия восстанавливает ионы меди (+2) в соединения меди со степенью окисления (+1). Составьте электронные и молекулярное уравнения взаимодействия KJ с сульфатом меди.

402. Диоксиды титана и циркония  при сплавлении взаимодействуют  со щелочами. О каких свойствах оксидов говорят эти реакции? Напишите уравнения реакций между; а) ТiO2 и ВаО; б) ZrO2 и NaOH. В первой реакции образуется метатитанат, а во второй – ортоцирконат соответствующих металлов.

403. На гидроксиды цинка и кадмия  подействовали избытком растворов  серной кислоты, гидроксида натрия  и аммиака. Какие соединения  цинка и кадмия образуются в каждой из этих реакций? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций.

404. Золото растворяется в царской  водке и в селеновой кислоте,  приобретая при этом максимальную степень окисления. Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

405. В присутствии влаги и диоксида  углерода медь окисляется и покрывается зеленым налетом. Как называется и каков состав образующегося соединения? Что произойдет, если на него подействовать хлороводородной (соляной) кислотой? Напишите уравнения соответствующих реакции. Окислительно-восстановительную реакцию составьте на основании электронных уравнений.

406. Кусок латуни обработали азотной  кислотой. Раствор разделили на  две части. К одной из них  прибавили избыток раствора аммиака,  к другой – избыток раствора щелочи. Какие соединения цинка и меди образуются при этом? Составьте уравнения соответствующих реакций.

407. Ванадий получают алюмотермически  или кальций термически восстановлением оксида ванадия (V) V2О5 Последний легко растворяется в щелочах с образованием метаванадатов. Напишите уравнения соответствующих реакций. Уравнения окислительно-восстановительных реакций составьте на оснований электронных уравнений,

408. Азотная кислота окисляет  ванадий до метаванадиевой кислоты.  Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции.

409. Какую степень окисления проявляет ванадий в соединениях? Составьте формулы оксидов ванадия, отвечающих этим степеням окисления. Как меняются кислотно-основные свойства оксидов ванадия при переходе от низшей к высшей степени окисления. Составьте уравнения реакций: a) V2O3 с H24; б) V2O5 с NaOH.

410. При внесении цинка в подкисленный  серной кислотой раствор метаванадата аммония NH4VОз желтая окраска постепенно переходят в фиолетовую за счет образования сульфата ванадия (+2). Составьте электронные и молекулярное  уравнения реакции.

411. Хромит калия окисляется бромом  в щелочной среде. Зеленая окраска раствора переходит в желтую. Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции. Какие ионы обусловливают начальную и конечную окраску раствора?

412. Составьте электронные и молекулярные уравнения реакций: а) растворения молибдена в азотной кислоте; б) растворения вольфрама в щелочи в присутствии кислорода. Учтите, что молибден и вольфрам приобретают высшую степень окисления.

413. При сплавлении хромита железа  Fe(CrO2)2 с карбонатом натрия в присутствии кислорода хром (+3) и железо (+2) окисляются и приобретают соответственно степени окисления (+6) и (+3). Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции.

414. К подкисленному серной кислотой  раствору дихромата калия прибавили порошок алюминия. Через некоторое время оранжевая окраска раствора перешла в зеленую. Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции.

415. Хром получают методом алюмотермии  из его оксида (III), а вольфрам восстановлением оксида вольфрама (VI) водородом. Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

416. Составьте уравнения реакций,  которые надо провести для  осуществления превращений: Na2Cr2O7 ® Na2CrO4 ® Na2Cr2O7 ® СгС1з. Уравнение окислительно-восстановительной реакции напишите на основании электронных уравнений.

417. Марганец азотной кислотой  окисляется минимально, а рений  максимально. Какие соединения при этом получаются? Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА.doc

— 24.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

примеры решения задач.doc

— 1.61 Мб (Просмотреть файл, Скачать документ)

программа по физике.doc

— 34.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

СТАНДАРТ ОФОРМЛЕНИЯ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ.doc

— 1.35 Мб (Просмотреть файл, Скачать документ)

УКАЗАНИЯ О ПОРЯДКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ УЧЕБНОГО ПЛАНА.doc

— 30.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Инструкция к контр. заданию.docx

— 11.60 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Контрольные задания.docx

— 37.06 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

контрольные задания.docx

— 53.17 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Методичка История ЗФ ИНиГ.docx

— 76.27 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

алгебра_аналитическая_геометрия.pdf

— 759.80 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

математический_анализ.pdf

— 1.08 Мб (Скачать документ)

теория_вероятностей_математическая статистика.pdf

— 716.21 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Информация о работе Виды общения