Рефераты по истории

Союз Советских Социалистических Республик и война на Тихом океане

19 Декабря 2013, реферат

Опасность войны СССР с Японией существовала со второй половины 1930-х годов, в 1938 году произошли столкновения на озере Хасан, а в 1939 сражение на Халхин-Голе на границе Монголии и Маньчжоу-Го. В 1940 г. создан советский Дальневосточный фронт, что указывало на реальный риск начала войны. Однако обострение ситуации на западных границах заставило СССР искать компромисса в отношениях с Японией. Последняя, в свою очередь, выбирая между вариантами агрессии на север (против СССР) и на юг (против США и Великобритании), всё более склонялась к последнему варианту, и стремилась обезопасить себя со стороны СССР.

Союзники СССР во время второй мировой войны

13 Октября 2012, контрольная работа

Начало войны с Германией не только резко активизировало международную активность СССР, но и значительно повысило его авторитет, поставив нашу страну в ранг жертвы неспровоцированной агрессии. В этот период были сформулированы основные направления деятельности дипломатических ведомств нашего государства.

Спарта

01 Октября 2013, доклад

Спарта VIII – VI вв. до н. э. представляла собой воинственное государство. Проблемы демографии и социально-экономической напряженности, она решала в основном не за счет колонизации, как это делали большинство полисов Греции, а за счет ближнего соседа. Таким же образом реализовывались военно-политические амбиции и организационные способности спартанского полиса. После объединения пяти деревень в государство, Спарта в период 800 – 730 гг. до н.э. покорила все остальные деревни, и вся Лакония стала Лакедемонским государством. Контроль над ним находился исключительно в руках Спарты, которая теперь была защищена кольцом подчиненных общин. Следующим шагом стало покорение Мессении. Мессенская война (по Павсанию: 743 – 724 гг. до н.э.) закончилась аннексией страны, по размерам почти не уступавшей Лаконии.

Спартанская система воспитания

06 Марта 2013, доклад

Спартанская система воспитания представляет собой (наряду с афинской) одну из двух основных педагогических систем, сформировавшихся в эпоху классической Греции, и оказавших влияние на становление и развитие всей древнегреческой педагогики. Образ спартанского мальчика, стойко терпевшего нечеловеческую боль от спрятанного за пазухой лисенка (и умершего, но не выдавшего своих чувств) наравне с образом бесстрашного царя Леонида, павшего со своими воинами в Фермопилах, но не сдавшегося персидским завоевателям, навсегда останется в памяти как образец мужества и стойкости спартанца – идеального воина – защитника Отечества.

Спартанское воспитание

23 Октября 2013, контрольная работа

Спартанское Воспитание (Агогэ) — система военного воспитания спартанских мальчиков в VIII-IV вв. до н.э. Она была обязательна лишь для детей полноправных граждан (за исключением царских). Для прочих же мальчиков из других сословий прохождение через эту систему являлось особой привилегией, дающей шанс на получение полного гражданства.

Сперанский

02 Февраля 2014, реферат

На долю Сперанского выпала одна из тех странных участей, которые нередко постигают государственных людей, призванных действовать на заре общественного развития. Никто, конечно, не привлекал внимания общества так сильно и так долго. Почти сорок лет Сперанский не сходил с государственного поприща; с его именем связаны две величайшие реформы нового времени, которые до сих пор возбуждают много толков; но не только его деятельность — самые происшествия его жизни долго оставались, и отчасти остаются до сих пор, совершенною загадкой.

Сперанский - великий государственный деятель

06 Апреля 2014, реферат

Начав царствовать с мыслью определить законом нормативные отношения землевладельцев с крестьянами и улучшить положение последних, он не только не ослабил крепостного права, но и содействовал его расширению (100 тыс. крестьян с млн. десятин казённой земли были розданы им в частное владение).
Александр I, приемник императора Павла, вступил на престол с более широкой программой и осуществлял её более последовательно и обдуманно. Основные цели внутренней политики: уравнение всех сословий перед законом и введение их в совместную государственную деятельность. Необходимо было установить новые законодательные отношения между классами, повысить образовательный уровень народа, обеспечить новое устройство государственного хозяйства (финансы).

Сперанский - светило русской бюрократии

03 Февраля 2014, доклад

Все важнейшие проекты законов, изданных с 1802 г., были редактированы Сперанским, как управляющим департаментом министерства внутренних дел. С1806г. Сперанский и Александр I сблизились. Сперанский был назначен товарищем министра юстиции и вместе с императором начал работать над общим планом государственных реформ. Сперанский был лучшим, даровитейшим представителем старого, духовно - академического образования.

Сперанский М.М

23 Декабря 2011, доклад

Сперанский вышел из общественной среды, которой прежние государственные деятели не знали. Он родился в 1772 г. и был сыном сельского священника села Черкутина Владимирской губернии. Первоначальное воспитание он получил в Суздальской духовной семинарии и довершил своё образование в Петербургской главной семинарии, которая при Павле I была преобразована в духовную академию.

Сперанский Михаил Михайлович (1772—1839)

03 Октября 2014, биография

Сперанский Михаил Михайлович (1772—1839), российский государственный и политический деятель, граф (1839 г.).
Родился 12 января 1772 г. в селе Черкутине (ныне во Владимирской области) в семье священника. В 1791 г. окончил Александро-Невскую семинарию в Петербурге, где был оставлен в качестве преподавателя.

Специфіка промислового перевороту у Франції та його етапи

03 Декабря 2014, реферат

У XVIII ст. в Західній Європі все ще продовжували панувати феодальні відносини або їх досить помітні пережитки. Але завершення переходу до капіталістичного господарства було близько і очевидно. Головними подіями цієї епохи в соціально-економічній сфері стали: зародження і становлення буржуазних економічних відносин, панування конкуренції при бурхливому зростанні промисловості, промислова революція в Англії, зростання економічного і політичного значення буржуазії, посилення антифеодального руху, підпорядкування села містом, майже повна заміна традиційних зв'язків між людьми грошовими відносинами.

Специфика построения демократии в отечественной истории

11 Июня 2014, реферат

Проблема демократии является одной из наиболее актуальных для современного общества вообще, для Беларусии - в частности по целому ряду причин.
Во-первых, исторический опыт второй половины ХХ века показал, что страны с демократическими режимами, как правило, добиваются больших экономических успехов, чем страны с режимами авторитарными. Это связано с тем, что именно демократия создает наилучшие условия для проявления инициативы, без которой невозможно эффективное производство.
Во-вторых, правительства стран с демократическими режимами обычно совершают меньше ошибок в управлении, не говоря уже о злоупотреблениях властью и преступлениях против личности. Другими словами, демократия - это своеобразный защитный механизм общества от узурпации власти. Демократия не всегда способна выполнить эту защитную функцию. В условиях кризисов дают сбои и демократические механизмы, однако в развитых странах это все же исключения из правила.

Специфика правовой системы Германии

03 Апреля 2014, курсовая работа

Для системы организации власти на местном уровне характерно сочетание управления и самоуправления, что свойственно странам, принадлежащим к Романо-германской правовой системе.
Цель данной работы – рассмотреть специфику правовой системы Германии, ее особенности.

Спецпереселение в Сибири как политический и экономический процесс

27 Марта 2014, реферат

Целью настоящей работы является попытка рассмотреть спецпереселение в Сибири как политический и экономический процесс через историю переселений больших групп репрессированного населения на территорию Кузбасса в 30-50-е гг. XX века.

Спецтрудпоселенцы Северного края в тылу и на фронте 1941-1945 гг

27 Января 2014, реферат

Предметом исследования данной работы являются статьи по отечественной истории: статья Лобченко Л.Н. Спецтрудроселенцы Северного края в тылу и на фронте. 1941-1945 гг., опубликованная в журнале «Вопросы истории» за 2010 год №3 с.140-143; статья Гераськина Ю. В. К вопросу о поддержке Русской православной церкви населением в период «хрущевских гонений» (по материалам Рязанской обл.), опубликованная в журнале «Отечественная история» за 2007 год №4 с.94-102 и статья Кругловв Ю. Г., Олесюка Е. В. Граф С.С.Уваров — министр-реформатор и созидатель, опубликованная в журнале «Социально-гуманитарные знания» за 2006 год №2. С.211-222 и №3 с.214-232.

Списки и происхождение редакцией Русской Правды

10 Декабря 2013, реферат

Списки первой, или краткой, редакции немногочисленны, известно только два древних списка, относящихся к половине XV в. Краткая Русская Правда находится в составе Новгородской 1-й летописи младшего извода, где она помещена под 1016 г. Оба списка Краткой Правды (Академический и Археографический)1 по своему тексту чрезвычайно близки друг к другу и, по-видимому, произошли от общего источника или протографа. Сохранилось и несколько списков Краткой Правды, переписанныхв XVIII в., которые, впрочем, восходят к тексту, приготовленному к печати В.Н.Татищевым в 1738 г., и дают мало дополнительных сведений о древнем тексте Правды. В списках Краткой Правды текст написан сплошь без разделения на статьи. Однако вторая часть Правды выделена начальной буквой П («Правда оуставлена» и т.д.), написанной красной киноварью.

Сподвижники Петра I

30 Мая 2014, контрольная работа

Такая значительная фигура, как Петр I, вызывает интерес не только в плане проведенных им преобразований, но и в плане самой его личности. Всегда интересно знать о характере, привычках, облике великого человека. Обо всем этом и постарается поведать данный реферат. В первой главе речь пойдет о личности Петра Великого; во второй - о его сподвижниках.

Сподвижники Петра Первого

19 Марта 2014, контрольная работа

Тайны окружают Якова Брюса с самого его рождения: никаких записей о том, когда в Москве появился на свет отпрыск славного королевского рода, не осталось. Называют две даты: 1669 или 1670 год. В 14 лет он уже свободно говорил на трех языках, знал математику и астрономию. В 16 лет Брюс записался в потешные войска, которые создавал тогда Петр Первый. Когда юный царь Петр начал собирать потешное войско, под его знамена встали два недоросля, братья Роман и Яков Брюсы. Их дед Яков, потомок шотландских королей, в середине XVII века оставил родину, охваченную огнем Великой английской революции, и отправился искать счастья в далекую Московию. Он преданно служил царю и русской земле, возглавлял псковский полк и скончался в 1680 году в чине генерал-майора. Его сын Вилим дослужился до полковника и погиб под Азовом.

Сравнение 3-х российских революций (1905-1907 гг., Февральская и Октябрьская в 1917 г.)

16 Февраля 2014, контрольная работа

Характерным явлением духовной жизни конца 80-х годов стало переосмысление истории советского периода.
Советская власть в ХХ веке выступила в качестве катализатора социокультурных процессов в нашей стране. Культура России в советский период развивалась очень интенсивно. Политический режим направлял развитие культуры, непосредственно от него зависело то или иное культурное событие. В этом состоит уникальность советского времени: на протяжении большей части этого периода его культурная жизнь была теснейшим образом переплетена с жизнью политической.

Сравнение описания Куликовской битвы в Симеоновской и Новгородской четвёртой летописях

11 Мая 2014, доклад

История, как наука, должна преимущественно изучаться по источникам. Новгородская первая летопись старшего и младшего изводов , Семеоновская летопись являются подлинными историческими источниками и памятниками не только Русской истории , но и Русской культуры. В них летописцы отображают события происходящие на Руси в период средневековья. Хорошо заметно, что летописцы в своих работах фиксировали информацию и события лишь те, которые хоть малейшим образом влияли на развитие Руси. И одним из тех событий летописцы фиксируют битву 8 сентября 6888 года (со дня сотворения мира), в которой находят место описания событий, его участников, и результатов в целом. Это событие в современном названии звучит как "Битва на Куликовом поле".

Сравнение судебников 1497 и 1550 годов

15 Декабря 2013, научная работа

Судебник 1497г. Ст.1 определяет, кто осуществлял судебную функцию. Суд осуществляется боярами и окольничими в присутствии дьяков. Запрет взяток и необходимость справедливого суда. Ст.19 отмена неправильного решения судьи и предоставление истцу права повторного рассмотрения дела. Ст.2 указывает на наличие у судей различной компетенции. Если к судье попадает дело, ему не подсудное, он должен обратиться за указанием к великому князю или сам передать дело по подсудности.

Сравнение французских конституций 1791, 1799, 1848 годов

21 Июня 2014, реферат

Конституция - главный закон государства. Франция - страна, которая внесла огромный вклад в развитие конституционализма. В современном мире многие страны взяли за основу для себя французскую Конституцию. В данном эссе будут рассмотрен процесс конституционализма во Франции, и раскрыть основные положения первых трех французских Конституций.
Первая французская конституция была принята в 1791 году. Она провозгласила Францию конституционной монархией. В конституции были провозглашены идеи о суверенитете нации, представительном характере власти и разделении властей. Власть короля была сохранена, однако проистекала от народа и была подчинена конституционному закону.

Сравните системы государственного управления Новгородской и Псковской феодальных республик

03 Апреля 2013, контрольная работа

В знак независимости от княжеской власти, в связи с установлением республиканского строя, Новгород стал именоваться Господин Великий Новгород. С достижением независимости Псков также стал называться Господин Псков. Высшим органом власти в обеих республиках считалось вече главных городов, т. е. собрание жителей городских общин. Участие крестьян в вече не предусматривалось. Не имели решающего голоса и жители других городов, хотя случаи их присутствия на вечевых собраниях Новгорода и Пскова зафиксированы в документах. По своему происхождению Новгородское вече было городским собранием, похожим на остальные, происходившие в других городах Руси в XII в.

Сравните три типа княжеств (Новгородское, Галицко-Волынское, Владимиро-Суздальское) в период раздробленности на Руси: выделите сходства и

31 Января 2014, контрольная работа

Галицкие земли отличали теплый климат, богатая природа, плодородная почва, близость к Византии и западным государствам. Эти земли были богатейшей областью на Руси. Здесь процветали земледелие, торговля, ремёсла, добыча каменной соли.
Местное боярство имело обильные источники существования. Нигде боярство не было так сильно, как здесь. Рюриковичам всегда было трудно править в этой территории. Положение Рюриковичей осложнялось близостью сильных государств - Венгрии и Польши. Западные католические государства всегда стремились установить здесь своё влияние.

Сравнительная характеристика Конституций Германии 1871 и 1919 годов

02 Июня 2014, контрольная работа

Для сегодняшних законодателей и реформаторов уже недостаточно знания одного отечественного законодательства в его исторической эволюции преемственности, поскольку право в основных принципах и институтах лучше всего обозревается в общей картине истории права народов и государств.
Поэтому стоит рассмотреть эволюцию права Германии, английского судопроизводство, на протяжении 19-20 веков, выявить недостатки, противоречия и положительные моменты законодательства того времени, его роль в формировании современного государства.

Сравнительная характеристика Древнеегипетской и Индийской цивилизаций

04 Июня 2015, контрольная работа

Основу экономики Египта и Индии составляло сельское хозяйство.
Развито скотоводство.
Развивались ремесла.
Распространялась внутренняя и внешняя торговля.
Власть передавалась по наследству.
Индия и Египет -рабовладельческие государства.
Организовывали грабительские походы на соседние земли.
В Древнем Египте устанавливается особый культ фараона-бога; в Индии Значительную роль в создающемся государственном аппарате начинают играть жрецы — брахманы. Они учили, что царь выше других людей, что он, «подобно солнцу, жжет глаза и сердце и никто на земле не может даже смотреть на него».

Сравнительно - правовой анализ государственного строя IV и V республики Франции

01 Июня 2013, творческая работа

Сравнительная таблица-анализ гос. строя 4 и 5 республики Франции.
По конституционной реформе 1954 г. премьер-министр был наделен дополнительными полномочиями по роспуску Национального собрания, упрощался порядок получения вотума доверия правительству (простым большинством голосов), отменялись положения Конституции о коалиционном правительстве. Одновременно, без прямого пересмотра соответствующих положений, путем конституционной практики произошло фактическое усиление роли и влияния президента.
Обострение политической обстановки и отход от основных принципов Конституции 1946 г. привели в конечном итоге к падению Четвертой республики и ее замене в 1958 г. Пятой республикой.

Сравнительный анализ институтов наследования по завещанию в римском праве и современном праве Российской Федерации

15 Ноября 2014, реферат

Римские юристы создали науку римского права, которая заслуженно пользуется авторитетом с древности по настоящее время. Это была первая в истории человечества юридическая наука с абстрактными нормами светского права. Наследие римских юристов продолжает активно использоваться в современном обществе. С помощью рецепции римское право как опосредованно, так и непосредственно влияло и влияет на развитие законодательства и правовой науки. Его влияние прослеживается в различных отраслях права - от уголовного до гражданского.

Сравнительный анализ Концепций Внешней Политики РФ

03 Декабря 2013, доклад

Были времена, когда в России внешнеполитическая концепция вмещалась в краткий циркуляр, где говорилось, что Россия «достигла своего естественного развития; ей нечего желать, нечего домогаться от кого бы то ни было» и «остаётся лишь упрочивать своё положение, охранять себя от внешней опасности и развивать внутренние силы, нравственные и вещественные, накопляя запасы средств и умножая своё благосостояние». (1) Это было при императоре Александре III.

Сравнительный анализ намерений и итогов реформ М.Сперанского и П.Столыпина

29 Апреля 2014, реферат

Сперанский вышел из общественной среды, которой прежние государственные деятели не знали. Он родился в 1772 г. и был сыном сельского священника из села Черкутина Владимирской губернии. Первоначальное воспитание он получил в Суздальской духовной семинарии и довершил своё образование в Петербургской главной семинарии, которая при Павле I была преобразована в духовную академию. Отлично окончив курс, он остался преподавателем академии; преподавал сначала свой любимый предмет математику, потом красноречие, философию, французский язык и т.д. Все эти разнообразные предметы он преподавал с большим успехом