Опытно-экспериментальная работа по реализации технологий социально-культурной деятельности в условиях организации туристического досу

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Июля 2014 в 14:34, курсовая работа

Краткое описание

Целью нашего исследования является обоснование условий реализации технологий социально-культурной деятельности в организации туристического досуга подростков.
В задачи исследования входит:
- обобщить опыт становления и развития технологий организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха в России;
- определить психолого-педагогические особенности развития туристического досуга подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха;
- систематизировать современные технологические подходы социально-культурной деятельности к организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха средствами;

Содержание

Реферат

Обозначения и сокращения

Введение

1 Теоретико-методические подходы к организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха

1.1 Становление и развитие технологий организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха в России


1.2 Психолого-педагогические особенности организации туристического досуга подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха

1.3 Современные технологические подходы социально-культурной деятельности в организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха

2 Опытно-экспериментальная работа по реализации технологий социально-культурной деятельности в условиях организации туристического досуга подростков

2.1 Социально-культурные условия организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха

2.2 Особенности использования проектных технологий социально-культурной деятельности в организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха

Заключение

Список использованных источников

Прикрепленные файлы: 1 файл

ПОСЛЕДНИЙ.doc

— 1.99 Мб (Скачать документ)

Обсуждение

Все ли смогли найти сильные стороны в поведении партнера? Кому было трудно это сделать? Кто не смог удержаться от осуждения? Почему?

Упражнение  «Всё равно ты молодец, потому что…»

Цель: дать участникам упражнения возможность испытать на себе такой способ реагирования, при котором самоуважение партнера не снижается и в затруднительном для него положении.

          Упражнение выполняется в парах (это другие пары по сравнению  с предыдущим упражнением). Первый  участник пары начинает рассказ  со слов: «Меня не любят за  то, что...» Второй, выслушав, должен отреагировать, начиная словами: «Все равно ты молодец, потому что...» Затем участники меняются ролями.

Обсуждение

Все ли смогли отреагировать на рассказ партнера заданным образом?

Кто не смог или не успел этого сделать? Почему? Что чувствовал тот, к кому была обращена поддержка? Что чувствовал слушающий? и т.д.

Упражнение  «Поддержка»

Цель: дать участникам почувствовать эффект поддерживающего отношения со стороны партнера.

          Участник группы рассказывает  сидящему слева от него о своей проблеме или затруднении - тех же, что и в предыдущем упражнении. Его партнер говорит что-то, что считает нужным, чтобы оказать поддержку говорящему, затем рассказывает о своей проблеме следующему участнику, далее все повторяется до тех пор, пока все участники группы не побывают в роли оказывающего поддержку и принимающего ее.

После выполнения упражнений участники обсуждают в группе чувства, возникшие при их выполнении, по схеме: в каком случае было легче отреагировать, в каком - труднее? Какими словами вы оказывали поддержку, какие чувства испытывали при этом?

УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНАЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«Грибной суп или накорми туриста»

 1. Место проведения: лес, прилежащий к территории туристского лагеря; длина маршрута около 1 км; трасса проходит по лесным тропинкам (желательно не пересекающимся).

2. Инвентарь: фонарики (8-10 шт.), конверты с заданиями, указательные знаки, проволока (леска), петарды.

1-Инструктаж

          - Здравствуйте, ребята! Группа наших  вожатых ушла в лес для выполнения  особо секретного задания. Завтра ночью они устроят себе ночлег недалеко от нашего лагеря. Но так как у них к тому времени уже закончатся продукты и им нечего будут есть, вам придется раздобыть для них все съедобные компоненты настоящего грибного походного супа, чтобы они не умерли с голоду, смогли успешно закончить свое задание и поскорее вернулись в лагерь. Для этого сегодня ночью в лагере будет проводиться секретная операция под кодовым названием «Накорми туриста, или Грибной суп».

           Операция будет проходить следующим образом. Каждой команде необходимо пройти маршрут, на котором спрятаны задания. Вы должны их выполнить. За верное выполнение задания вы получите продукты, необходимые для приготовления супа. В конце маршрута вы должны иметь все продукты, чтобы приготовить суп. Если каких-либо продуктов у вас не окажется, то вам будет дана возможность получить их, ответив на штрафные вопросы.

           Поскольку операция проводится  ночью, на маршруте команде будут  выданы фонарики, которые нужно  равномерно распределить по колонне. Первым идет капитан команды, последними - ваши вожатые. К каждой команде будут прикреплены по 2 представителя штаба, которые проследят, и оценят выполнение заданий, и будут идти в начале и в конце команды.

           По пути вашего следования будут расставлены указательные знаки, чтобы вы не заблудились. Они выглядят следующим образом.

 

 

 

 

                                                                 «Идите в этом направлении»


                                                                                «Торопитесь»


                                                           


                                                                               «Разделитесь»

                                                               


                                                                       «Внимание, препятствие!» 

 

 


                                                                               «Туда не ходите»


                                                                   «Сообщение в пяти метрах отсюда»

 

                                                            


                                                                                  «Письмо здесь»

 

 


                                                                            «В направлении воды»

                                                                 


                                                                           «В направлении лагеря»

 

            Задача капитана - не пройти мимо висящего на дереве справа по ходу знака «Письмо здесь». Если капитан заметил этого знака и последний идущий команды прошел мимо, представитель штаба вернет команду назад, что не избавляет ее от выполнения задания, и наказывает двумя штрафными минутами.

           Задание находится в конверте, спрятанным в радиусе пяти  метров от знака «Письмо здесь». Для того чтобы вы смогли  выполнить задания, необходимо знать (можете записать то, чего не  знаете):

1. Как определить погоду по  признакам природы

            Хорошей погоде сопутствуют: прохлада  после захода солнца, утренняя  роса на траве, стелящийся утренний  туман, стрекот сверчков и кузнечиков, вечером квакает лягушка, бабочки  сидят на стволах деревьев  и т.д. Плохая погода будет, если: дождевые черви вылезают наружу около луны и солнца виден круг, на восходе небо красное, дым костра стелется по земле, цветы закрываются, рыбы выпрыгивают из воды.

2.Как правильно и быстро развести  костер

           Дрова должны быть сухими, так  как при сырых дровах, в которых много воды, часть тепла уходит не на сгорание, а на испарение, поэтому сам процесс горения происходит слабее. Начинать разжигать нужно с маленьких и тоненьких веточек, медленно подкладывая более крупные. Удобно разжигать костер корой деревьев.

3. Как лучше выбрать место  для ночлега

          Место должно быть ровное, сухое, поблизости с водой, и чтобы  в округе можно было найти  сухие ветки для костра. Так  как в операции участвуют команды  двух отрядов одновременно, они  будут двигаться по маршруту навстречу друг другу - одна команда с начала маршрута, другая с конца. Встретившись, они должны разойтись, молча, при этом старший отряд пропускает младший. Побеждает та команда, которая, затратив наименьшее время, соберет все продукты для приготовления грибного походного супа и сможет выполнить ответственную и благородную миссию - накормить наших дорогих голодных туристов. Сейчас вы вернетесь в свои отряды и обо всем здесь Услышанном расскажете своему отряду и Вожатым. В назначенное время представители штаба придут за вами. Вы должны быть готовы. Успехов!

 

2-Проведение

По два представителя штаба в определенное для каждого отряда время приходят за командой. Команды отправляются в лес к заранее обозначенному маршруту. Располагаются на стартах по двум сторонам тропы. Представители штаба раздают команде фонарики (5 шт.), которые распределяются равномерно между всеми участниками. Звучит сигнал старта (зависит от технического оснащения лагеря). Команды начинают движение.

           В 100 метрах от старта висит знак «Письмо здесь». Увидев знак, команда отыскивает конверт, в котором задание: «Назовите несколько признаков предвидения погоды». Дается минута на размышление, капитан назначает отвечающего. В случае правильного ответа представитель штаба выдает капитану карточку с надписью: «Картошка». В случае неправильного ответа - карточка не выдается. Команда идет дальше. Найдя следующий знак «Письмо здесь» и отыскав конверт, в котором находится знак «Торопитесь», отряд идет дальше, стараясь идти быстрее. В следующем конверте задание: «Собрать десять разбросанных по поляне бумажек за 30 секунд» (выполняют два человека). За выполнение этого задания представитель штаба выдает карточку с надписью: «Морковь». В четвертом конверте команда находит знак «Сообщение в пяти метрах отсюда». Ищут... В сообщении вопрос: «Знаете ли вы, почему сухие дрова горят лучше, чем сырые?» За правильный ответ выдается карточка - «Грибы». В следующем конверте задание: «Найдите какую-нибудь лекарственную траву (осока, ландыш, зверобой, ромашка, подорожник...) или листья для заварки чая (липа, смородина, земляника)» (выполняет вся команда). За выполнение дается карточка с надписью: «Лук». Следующее письмо содержит знак «Внимание, препятствие». Команда продолжает движение с особой осторожностью, внимательно осматривая дорогу.

          Препятствие: замаскированная проволока  или леска, натянутая на уровне 10-15 см от земли. Каждый споткнувшийся прибавляет команде две штрафные минуты.

          Следующее задание таково: «Организовать ночлег в лесу». (В районе нахождения конверта должны быть две поляны с разными условиями для ночлега.) Команда должна выбрать лучшее место, правильно и быстро развести костер, соорудить подстилку из лесного материала и расположиться на ночлег. При допущении трех грубых ошибок во время исполнения задания начисляются три штрафные минуты. После выполнения команда получает карточку - «Вода». Далее представитель штаба дает следующую информацию: «Для того чтобы найти следующий нужный вам продукт, необходимо определить направление, по которому идти дальше. Вы сможете это сделать, найдя на небе Полярную звезду. Таким образом, вы узнаете, где север, но вам нужно пойти на юг».

          Если север определен без подсказок  со стороны вожатых или представителей  штаба, команда двигается дальше без штрафных минут. В том случае, если были подсказки, команда получает одну штрафную минуту. Двигаясь на юг, отряд вновь находит знак «Письмо здесь». В конверте - знак «Внимание, препятствие». Если ни один из участников не споткнулся, команда получает карточку с надписью: «Соль», о чем предварительно предупреждается представителями штаба. Миновав препятствие, капитан ведет команду дальше и видит знак «Письмо здесь». В письме отряд находит сообщение: «Вы дошли до финиша». Представители штаба поздравляют ребят и ведут к костру туристов.

          Подойдя к поляне, где горит  костёр, отряд видит тех самых  туристов, которых они должны  накормить грибным супом. Туристы, в соответствующей случаю одежде, сидят вокруг костра и радостно приветствуют прибывшую команду: «Доброй  ночи, дорогие наши спасители! Все препятствия прошли? А все ли продукты для нас добыли? Очень уж есть хочется, продукты-то у нас закончились, а секретное задание мы ещё не до конца выполнили».

          Если команде не хватает каких-либо продуктов, штаб, находящийся здесь же, предлагает ей ответить на следующие вопросы:

1. В котором часу солнце  находится на юге по нашим  часам?

2. Назовите съедобные  и ядовитые грибы и ягоды.

3. Найдите на небе  какое-либо известное вам созвездие

    скажите, как  оно называется.

4. Вы, конечно, слышали, что  костер потрескивает. Почему?

5. Назовите птиц, которые  могут обитать в нашем лесу.

6. В каком направлении  от нас находится лагерь?

          Набрав необходимые продукты, командир передает их в руки туристов с пожеланиями быстрого приготовления грибного супа и приятного аппетита. Туристы и штаб благодарят ребят, желают им спокойной ночи. Вожатые ведут отряд в корпус.

3-Подведение итогов

          Утром следующего дня объявляется торжественная линейка, посвященная завершению операции «Накорми туриста, или Грибной суп». Довольные и сытые туристы (в той же одежде) благодарят отряды за отзывчивость и помощь. Старший вожатый (начальник штаба) объявляет победителей между l-м и 2-м, 3-м и 4-м, 5-м и 6-м отрядами. Отряды награждаются почетными грамотами. Аплодисменты, звучит музыка, отряды расходятся.

 Творческий аспект связан с организацией оформительской работы. Мероприятие «Грибной суп или накорми туриста» должно вызвать желание у подростков выразить свои впечатления и эмоциональный настрой  в выпуске газеты «Итоги туристического похода». Оформление газеты  ребятами, направлено на реализацию их творческих способностей, выражение эмоционального настроя и оставшегося впечатления от мероприятия.

 

 

 

 

 

СПОРТИВНО-ТУРИСТСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ

«Лабиринт доверия»

1. Форма мероприятия: дело  на доверие.

2. Время проведения: день

3. Место проведения: на  свежем воздухе, спортивная площадка

4. Цель: сплочение подростков  и повышение уровня доверия.

5. Задачи: - создание положительной эмоциональной атмосферы;

                  - овладение навыками группового  взаимодействия;

Информация о работе Опытно-экспериментальная работа по реализации технологий социально-культурной деятельности в условиях организации туристического досу