Шпаргалка по "Философии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Мая 2013 в 06:15, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит ответы на 41 вопрос по дисциплине "Философия".

Прикрепленные файлы: 39 файлов

3.docx

— 12.33 Кб (Скачать документ)

4.docx

— 40.74 Кб (Скачать документ)

 

Опираясь на достижения науки  своей эпохи, Гольбах утверждает, что «все во вселенной изменяется, природа не содержит в себе никаких  постоянных форм» и человек «подчинен  непрерывным изменениям».

 

У Гольбаха отсутствует - и  в этом кроется главная слабость его философии - тщательно разработанная  теория познания. И в этом отношении  он уступает и Юму, и Канту. Его  теоретико-познавательные взгляды  базируются на понимании материи  как источника знаний. «Материя вообще есть все то, что воздействует каким-нибудь образом на наши чувства». Гольбах - последовательный сенсуалист. Он полагает, что все знания из ощущений, а  мышление - продолжение опыта. Гольбах  защищает принцип отражения, который  гласит, что ощущения и понятия - образы действительности, что знание - ее отражение. Он не считает познание видом деятельности, которая опосредуется как физическим, так и логико-математическим инструментарием. Вся природа не может попасть в поле внимания человека, поэтому познание, всегда ограничено. «Человеку не дано знать все; ему не дано познать свое происхождение, проникнуть в сущность вещей и добраться до первоначальных причин» [6, с. 31].

 

Природа, по Гольбаху, лежит  в основе общественной жизни. Естественные способности людей разнообразны, и в своих способностях люди не равны. «Различия между отдельными индивидами порождают среди них  неравенство, которое является опорой общества». Неравенство якобы делает людей зависимыми друг от друга, сплачивая  их в сообщество и заставляя заключать  договор, в силу которого они обязываются  «оказывать взаимные услуги и не вредить  друг другу». Кроме того, природа  дает людям жизнь, свободу и счастье, т.е. каждый обладает естественным правом на них. Но воспользоваться этими  правами можно лишь занимаясь  трудом. Каждый трудится в силу своих  способностей и вследствие этого  возникает имущественное неравенство. Собственность - это выражение естественного  права каждого индивида на счастье, соответствующее его трудолюбию и уму.

 

Все философское построение Гольбаха свидетельствует о том, что он стоит на позициях натуралистического материализма. Хотя он и признает социальность человека, тем не менее, он не связывает  с ней происхождение и развитие общества.

 

Более углубленное понимание  человека содержится в философии  Л. Фейербаха (1804-1872), которую называют антропологический материализм. Свои основные идеи Фейербах изложил в  работах «Основы философии будущего»  и «Сущность христианства». Свою концепцию Фейербах разрабатывает  в противовес идеализму, который  он расценивает как разновидность  богословия. Так он писал: «Идеализм  Канта, в котором вещи следуют  рассудку, а не рассудок - вещам, есть реализация теологического представления  о божественном уме, который не вещами определяется, а, наоборот, - их определяет. Однако кантовский идеализм - это еще  ограниченный идеализм, это идеализм на базе эмпиризма».

 

Более решительно настроен немецкий материалист по отношению к своему соотечественнику Гегелю. Не принимая христианской теологии, религиозных  взглядов, Фейербах категорически отвергал и гегелевский идеализм. В противовес объективно-идеалистическим построениям  Фейербах формулирует материалистическое понимание бытия. «Человек под бытием, если он в этом отдает себе полный отчет, разумеет наличность, для себя бытие, реальность, существование, действительность, объективность».

 

Декарт говорил: «Мыслю, значит, существую». Фейербах связывает бытие  человека с его переживаниями. «Только  там, где находится твое сердце, только там ты существуешь». Бытие Бога, Абсолютной Идеи Гегеля и т.д. - это, по мнению Фейербаха, вымышленные понятия, а не реальные сущности, обладающие самостоятельным бытием. Бытием характеризуются  лишь материальные вещи.

 

Весь этот анализ бытия  нужен Фейербаху для того, чтобы  сделать заключение о специфике  человека. «Исходной позицией прежней  философии является следующее положение: я - абстрактное, только мыслящее существо; тело не имеет отношения к моей сущности; что касается новой философии, то она исходит из положения: я - подлинное, чувственное существо: тело входит в мою сущность; тело в полноте  своего состава и есть мое Я, составляет мою сущность» [6, с. 33].

 

Но если тело человека, его  чувственность определяют специфику  мыслящего существа, то реальная жизнь  людей невозможна без общения. «Два лица необходимы для продолжения  человека, как в физическом, так  и в духовном смысле: сообщество людей есть изначальный принцип  и критерий истинности и всеобщности. Даже достоверность бытия других внешних вещей для меня опосредствована  достоверностью наличности другого  человека, вне меня сущего. Что я  вижу в одиночку, в том я сомневаюсь, а то, что видит и другой человек, становится для меня достоверным».

 

Итак, для Фейербаха сообщество людей - важнейший принцип в понимании  бытия человека, его сущности и  природы. «Отдельный человек, как нечто  обособленное, не заключает человеческой сущности в себе ни как в существе моральном, ни как в мыслящем. Человеческая сущность налицо только в общении, в  единстве человека с человеком, в  единстве, опирающемся лишь на реальность различия между Я и Ты».

 

Ф. Энгельс (1820-1895) - представитель  диалектического и исторического  материализма. Основные принципы этой философии разработаны им вместе с К. Марксом. В работах «Анти-Дюринг»  и «Людвиг Фейербах и конец  классической немецкой философии» он изложил содержание марксистской философии.

 

В брошюре «Людвиг Фейербах»  Энгельс формулирует положение, что философия утратила свое право  заниматься природой и историей и  за ней остается лишь «царство чистой мысли». Ранее К. Маркс и Ф. Энгельс  писали: «Изображение действительности лишает самостоятельную философию  ее жизненной среды. В лучшем случае ее может заменить сведение воедино  наиболее общих результатов, абстрагируемых из рассмотрения исторического развития людей. Абстракции эти сами по себе, в отрыве от реальной истории, не имеют  ровно никакой ценности. Они могут  пригодиться лишь для того, чтобы  облегчить упорядочение исторического  материала, наметить последовательность отдельных его слоев» [6, с. 35].

 

Энгельс - сторонник материалистической диалектики, которая свои законы выводит  из самой действительности, а не претендует на то, чтобы навязывать свои принципы природе и обществу. Среди законов диалектики Энгельс  выделяет закон единства и борьбы противоположностей и на ряде проблем  раскрывает его методологическое значение. К этим проблемам он относит бесконечность  и конечность материального мира, абсолютность и относительность  движения, устойчивость и изменчивость живых организмов, абсолютное и относительное в познании, равенство и неравенство в общественной жизни, свободу и необходимость.

 

Вот образцы диалектического  мышления Энгельса. Жизнь состоит  в том, что «живое существо в каждый данный момент является тем же самым  и все-таки иным. Следовательно, жизнь  тоже есть существующее в самих вещах  и процессах, беспрерывно само себя порождающее и разрешающее противоречие, и как только это противоречие прекращается, прекращается и жизнь, наступает смерть».

 

Два других закона диалектики, сформулированных Гегелем, и материалистически  истолкованных Энгельсом и Марксом, - переход количественных изменений  в качественные и отрицание отрицания. Энгельс горячий их защитник, но он предупреждает, что законы диалектики - не шаблон, а методологический принцип, способствующий организации умственной работы исследователя. Знание того, что  в материальном мире все находится  во взаимосвязи и взаимодействии, в процессе изменения и развития, не ведет само по себе ни к научным  открытиям, ни к техническим изобретениям. Это всего лишь общекультурные предпосылки  научной деятельности, которые должны быть дополнены содержательной работой  исследователя и инженера. Энгельс  заключает, что диалектика - «не более  как наука о всеобщих законах  движения и развития природы, человеческого  общества и мышления», и не видит  противоречия между этим определением и своим же требованием понимать философию как учение о законах  «самого процесса мышления». Придерживаясь в теории познания принципа отражения, Энгельс полагает, что содержательно диалектика мышления ничем не отличается от диалектики материального мира.

 

Материализм К. Маркса и Ф. Энгельса был несомненным достижением  философской мысли второй половины XIX в. Марксизм стал первой попыткой последовательно  материалистического объяснения социальных процессов и сложных явлений  мира: мышления, жизни, саморазвития и  т.д. Однако он страдал, как и материализм  Гольбаха и Фейербаха, существенным недостатком - недооценкой роли субъективной активности человека, будь то в мышлении или же в социальной жизни[6, с. 37].

 

 ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Философия - это предельно  обобщенное, теоретическое видение  мира. Она отличает и от религиозного и от научного способов постижения действительности. От религиозного она  отличается своей рациональностью, научностью построения и опорой на науку. От научного она отличается тем, что являет собой обобщенное осмысление мирового целого и отношения человека к миру.

 

Философское мировоззрение - это теоретический взгляд на мир  с позиций активного существа, осознающего как самого себя, так  и то, с чем ему приходится взаимодействовать. Это совокупность фундаментальных  идей о человеке, мире и об отношении  человека к миру. Эти идеи позволяют  людям сознательно ориентироваться  в мире и обществе, а также мотивировать свои поступки. Их специфика - в том, что они позволяют предельно  широко, в рамках определенной цивилизации, воспринимать происходящие события  и при этом руководствоваться  в своих действиях краеугольными  для данной цивилизации ценностями.

 

Философия имеет ряд аспектов. Прежде всего, ее интересуют проблемы бытия. Что такое сущее и имеет  ли смысл существующий мир? Можно  ли, изучая человека, выйти на тайны  бытия? Раскрываются ли в человеке истоки существования.

 

Второй аспект философии -- антропологический. Он формировался за счет осознания особенностей бытия  человека, его особой предметности. Для него характерно активное отношение  к природе, на базе которого формируются  только ему присущие потребности  и способности. Потребности должны быть удовлетворены. И для их удовлетворения служат способности.

 

Третий аспект философии - познавательный. Как человек может  познавать мир, с помощью каких  методов и средств?

 

Отвечая на эти вопросы, философия  выступает как теоретическая  основа мировоззрения. Она предлагает систему категорий, выражающих фундаментальные  принципы бытия, в том числе и  специфику существования человека.

 

Мировоззренческие принципы различаются как идеалистические  и материалистические в зависимости  от того, что в них ставится на первое место: сознание или материя. Их же можно классифицировать как  диалектические и антидиалектические в зависимости от того, признается в них развитие или отрицается. Возможны и другие классификации  принципов. Например: ноуменальные и  феноменальные, трансцендентные и  имманентные, конвенциональные и объективные, атрибутивные и модусные, экзистенциальные и эссенциальные, аксиологические  и онтологические и т.д. Диапазон подходов современной философии  поистине безграничен, что позволяет  говорить о принципиальном плюрализме мнений, сообщающихся по принципу взаимной дополнительности и применяемых  по когнитивной ситуации.

 

Мировоззренческие принципы тесно связаны с практической жизнью, с жизненными (экзистенциальными) установками познающего человека. Несомненной  заслугой современной философской  мысли является выдвижение ее представителями  новых ценностей. К ним относятся  общегуманистические, экологические  ценности и ценности качества жизни. Быть в гармонии с самим собой, с окружающими и природой - для многих людей становится приоритетным ориентиром и мотивом поведения.

 

Функционируя в системе  культуры общества, философия разрабатывает  теоретические основы мировоззрения, аксиологические проблемы, логико-методологические основы научного познания. В условиях растущей дифференциации научного знания философия принимает самое активное участие в интеграционных процессах, в синтезе достижений отдельных  наук в единую картину мира.


Информация о работе Шпаргалка по "Философии"