Настольные игры как средство развития логического мышления младших школьников

№ занятия

Развиваемые способности

Кол-во часов

1

Развитие  вербально-понятийного мышления (повторение 3 кл).

Способность мыслить, рассуждать. Внутренний план действия.

1

2

Развитие  вербально-понятийного мышления (повторение 3 кл).

Способность мыслить, рассуждать. Внутренний план действия.

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

1

3

Развитие  мышления (функциональные отношения).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

Способность мыслить, рассуждать. Пространственные представления.

1

4

Развитие  мышления (функциональные отношения).

Тренировка опосредованной слуховой памяти.

Тренировка распределения  и избирательности внимания.

1

5

Развитие  мышления (функциональные отношения).

Развитие вербально-понятийного и логического мышления. Развитие речи. Тренировка произвольного внимания.

1

6

Развитие  мышления (функциональные отношения).

Развитие наглядно-образного  мышления, мыслительных операций анализа  и синтеза. Способность мыслить, рассуждать.

1

7

Развитие речи (подбери синонимы).

Способность мыслить, рассуждать. Развитие мыслительных операций анализа  и синтеза. Тренировка концентрации и избирательности внимания.

1

8

Развитие  речи (подбери синонимы).

Способность мыслить, рассуждать. Развитие мыслительных операций анализа  и синтеза. Тренировка произвольного  внимания. Внутренний план действия.

1

9

Развитие  речи (подбери синонимы).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза, логического  мышления. Пространственные представления. Тренировка опосредованной зрительной памяти.

1

10

Развитие  речи (подбери синонимы).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза. Способность  мыслить, рассуждать. Внутренний план действия.

1

11

Развитие  речи (синонимы,составь предложение).

Тренировка концентрации и избирательности внимания. Способность  мыслить, рассуждать. Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

1

12

Развитие  вербально-смыслового мышления (объясни значение).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза. Внутренний план действия. Тренировка слуховой памяти.

1

13

Развитие  вербально-смыслового мышления (объясни значение).

Тренировка произвольного  внимания. Установление закономерностей. Развитие мыслительных операций анализа  и синтеза.

1

14

Развитие вербально-смыслового мышления (найди значение слов).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза. Способность  мыслить, рассуждать. Тренировка переключения внимания.

1

15

Развитие вербально-смыслового мышления (найди значение слов).

Развитие внутреннего  плана действия, логического мышления.

1

16

Развитие вербально-смыслового мышления (найди значение слов).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

Способность мыслить, рассуждать.

1

17

Развитие вербально-смыслового мышления (найди значение слов).

Тренировка концентрации и избирательности внимания. Внутренний план действия. Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

1

18

Развитие вербально-смыслового мышления (подбери определения), логического. Тренировка опосредованной зрительной памяти. Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

1

19

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери определения).

Установление связей. Развитие мыслительных операций анализа и  синтеза, наглядно-образного мышления.

1

20

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери определения).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза. Способность  мыслить, рассуждать. Установление закономерностей.

Тренировка концентрации и избирательности внимания.

1

21

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери определения).

Установление закономерностей.

Тренировка концентрации и избирательности внимания.

1

22

Развитие  речи (грамматические конструкции).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза, пространственных представлений. Установление закономерностей. Тренировка опосредованной слуховой памяти.

1

23

Развитие  речи (грамматические конструкции).

Развитие произвольной сферы, пространственных представлений.

Установление связей. Совершенствование  воображения.

1

24

Развитие  речи (смысловые конструкции текста).

Развитие логического  мышления (классификация), мыслительных операций анализа и синтеза. Тренировка концентрации и избирательности  внимания.

1

25

Развитие  речи (смысловые конструкции текста).

Выявление уровня объёма памяти (тест). Способность мыслить, рассуждать. Тренировка распределения и избирательности  внимания.

1

26

Развитие  речи (смысловые конструкции текста).

Способность мыслить, рассуждать.

Тренировка распределения  и избирательности внимания.

1

27

Развитие  речи (смысловые конструкции текста).

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

Тренировка концентрации и избирательности внимания. Пространственные представления.

1

28

Развитие  речи (смысловые конструкции текста).

Развитие наглядно-образного  мышления. Выявление уровня мышления (установление закономерностей) – тест. Тренировка распределения и избирательности  внимания.

1

29

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери пословицу).

Тренировка произвольного  внимания. Развитие речи, пространственных представлений.

1

30

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери пословицу).

Тренировка слуховой памяти. Способность мыслить, рассуждать.

Развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

1

31

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери пословицу).

Тренировка зрительной памяти. Развитие речи, пространственных представлений.

1

32

Развитие вербально-смыслового мышления (подбери пословицу), классификации. Тренировка концентрации и избирательности внимания.

1

33

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери пословицу).

Развитие речи. Тренировка распределения и избирательности  внимания.

1

34

Развитие  вербально-смыслового мышления (подбери пословицу).

Развитие речи (собери пословицы). Тренировка произвольного внимания.

1