Опытно-экспериментальная работа по развитию толерантных отношений у младших школьников

Наша Масленица широкая.

Ты не в среду пришла

И не в пятницу,

Ты пришла в воскресенье,

Всю недельку веселье.

Ты пришла с добром,

С хмельным пивом и вином,

Со блинами, пирогами

Да с оладьями.

Блины масляные,

Шаньги мазаные.

Мы катаемся с горы

От зари и до зари.

А сегодня, в воскресенье.

Наше кончилось веселье.

Прощай, прощай,

Наша Масленица!

Лиса: Мальчишки выхватывали из горящего костра пучки соломы, кружились с ними и припевали: "Мы Масленицу первые встречали, мы широкую первые сжигали!" Подбрасывая солому в огонь, дети усердно повторяли: "Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай!" Когда горела Масленица, замечали, как идет дым: если он поднимается столбом вверх, то это сулит в настоящем году урожай, а ежели дым стелется по земле, то это признак неурожая.

Петух: Все затеи и веселье продолжались только до вечера Прощеного воскресенья. Как только начинали звонить к вечерне, веселье обрывалось. После вечерней службы все прощали друг другу обиды, просили прощения у родных, соседей.

Ведущий: Масленицу провожаем — весну встречаем.

Гостья загостилася, с зимушкой простилася.

С крыши капели, грачи прилетели,

Воробьи чирикают, они весну кликают.

      Весна — начало земледельческих работ. Вспомним, как люди обрабатывали землю для посадки семян. Сначала ее вскапывали лопатами — покажите, как (ребята показывают). А как семена разбрасывают? Как из лейки поливают? Как сорную траву вырывают? (Дети показывают.) А теперь поиграем.

      Игра "Здравствуй, дедушка Мазай". Сначала дети должны посчитаться, кто будет Мазаем:

Бай, качи, качи, качи!

Глянь, блины и калачи,

Глянь, блины и калачи

С пылу, жару из печи!

— Вы откуда, калачи?

— Как откуда? Из печи!

— И куда же вы идете?

— К тем, кто в поле на работе!

Пусть-ка вдоволь поедят,

А лентяи поглядят!

Дети толпой подходят к Мазаю. Идет диалог:

— Здравствуй, дедушка Мазай, на солнышко вылезай!

— Здрасьте, детки, где вы были, что вы делали?

— Где мы были, не расскажем, а что делали — покажем!

      Посовещавшись, ребята вместе с ведущим пантомимически изображают один из весенних трудовых процессов. Мазай отгадывает. Игра проводится несколько раз.

Масленица: А знаете ли вы пословицы о труде? Проверим. Я начну говорить пословицу, а вы заканчивайте:

Скучен день до вечера, коли... (делать нечего)

Без дела жить — только... (небо коптить)

Поленишься — и... (хлеба лишишься)

На полатях лежать, так и... (ломтя не видать)

Работай до поту, так... (поешь в охоту)

Чтобы рыбку съесть, надо... (в воду лезть)

Кто рано встает, тому... (Бог подает), и др.

Молодцы! Хорошую встречу и добрые проводы вы мне подготовили.

Я гуляла с вами, теперь села в сани,

Пела и плясала, больно я устала.

Кончилось весельице — беритесь за делице,

Направляйте сошенку выехать на пашенку,

А со мной проститеся, блинами угоститеся.

      Масленица и свита уходят, прощаясь с ребятами. Ведущий приглашает всех угоститься блинами. Праздник заканчивается веселой плясовой музыкой.

 

 

 

 

 

 

Приложение 10

Встреча весны (татарский народный праздник).

 

Оборудование: Макеты деревенских домов, деревьев и кустарников, гармошка, и магнитофон, зеленый платок, тюбетейка, скатерти, тарелки и ложки по числу детей.

 

Предварительная работа: Беседа с детьми о празднике "Грачиная каша", изучение закличек и песен, изготовление макетов домов и деревьев.

 

Используемая литература: "Встаньте, дети, в круг:!" Закирова К.В., Казан: Мегариф, 2003. - 303 с.

 

Ход праздника

 

Зал празднично украшен. На одной стороне макеты деревенских домов, на другой - пейзаж весенней полянки. Звучит веселая мелодия.

 

Воспитатель. В давние времена думали, что весну на своих крыльях проносят грачи. Поэтому после прилета грачей народ устраивал праздник "Карга боткасы". Они радовались прилету птиц и весне.

 

Здравствуй, милая весна.

Ты душиста и ясна.

Зеленеют лес и луг!

И зовет тепло лучей,

На прогулку всех детей.

 

Звучит татарская плясовая. В зал заходят дети, одетые в национальные татарские костюмы. Впереди идет мальчик с гармошкой. Дети останавливаются у первого дома.

 

1-й ребенок.

 

Эй, хозяева!

Открывай ворота

Если дашь нам пять яиц

Твоя курочка снесет сто яиц!

 

Из домика выходит хозяйка и дает детям яйца. Дети под музыку подходят к следующему домику.

 

2-й ребенок.

 

Эй, хозяева!

Дай нам масло, дай крупу,

Не жалей еще муку.

 

Из дома выходит хозяйка и дает детям муку. Дети под музыку подходят к третьему домику.

 

3-й ребенок.

 

Кар-кар кричат грачи,

Есть бялеш в печи,

Если в печи бялеш есть

Значит дома гости есть!

 

Из дома выходит хозяйка и выносит бялеш. Дети встают полукругом.

 

Песня "Весна пришла" (муз. Л. Хайретдиновой, сл. народные)

 

4-й ребенок.

 

Грачи за морем были

Весну-красну добывали.

В родные края прилетели,

Над нашей землей закружили.

 

Танец "Грачи прилетели" (дети в костюмах исполняют танец)

 

Воспитатель. Вслед за грачами вернулись и другие птицы.

 

Песня "Жаворонки" (муз. М. Музафарова, сл. А. Бикчантаевой)

 

Воспитатель. После прилета птицы начинают вить гнезда, чтобы вывести птенцов.

 

Тили-тили, птички пели

Взвились - к лесу полетели.

Стали птички гнезда вить.

Кто не вьет, тому водить.

 

Эстафетная игра "Построй гнездо"

 

Воспитатель. Ребята, нынче хозяева были щедрые, собралось много продуктов. По-моему, самое время варить грачиную кашу. А пока каша готовиться мы поиграем в народные игры:

 

1) игра "Зеленый платок";

 

2) игра "Тюбетейка";

 

3) игра "Колечко".

 

Воспитатель.

 

Вот и каша готова

Поиграли и плясали,

Грачей весело встречали,

А теперь пора настала

Вкусной кашей угощаться.

 

Стелятся скатерти, дети садятся вокруг и угощаются кашей.