Музыкально - ритмические движения как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

Проигрыш – повторение движений проигрыша после 1-го куплета.

На заключение пары поочередно удаляются на места: Кошки с Мышками стоят

парами в положении «саночки» (Кошка впереди, а Мышка сзади); Кошка тянет за руки Мышку, которая, упираясь ногами, скользит по полу, и таким образом Кошка отвозит Мышку на место.

 

 

«Два Барана»»

Шуточная парная композиция на песню М. Козлова «Два барана»

(движения использовались  на физкультурных занятиях, в  игровых моментах)

Задачи: развитие внимания, творческого воображения, способности к импровизации, а также чувства юмора.

ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ

И.П. – дети стоят парами в колонне по центральной линии зала. Стоящие в правой колонке – «Белые Барашки», стоящие в левой колонке – «Черные Барашки».

Вступление:

Дети расходятся маршем на две колонны вдоль боковых стен.

1 фигура

1 куплет

Стоя на месте (вдоль боковых стен в шеренге), маршируют.

На слова «И на мостике горбатом повстречался с белым братом» – становятся в позу «барана»: руки согнуты в локтях, кисти в кулаках – у головы. В такой позе с притопом на сильную долю идут прямым приставным шагом вперед (навстречу друг другу). До конца этих слов стоять на месте, притопывая и слегка вращая кулаками у головы.

 

 

2 фигура

2 куплет

На слова «И сказал Барашек белый…» – Белый Барашек опускает руки вниз, а Черный руки на пояс. Белый Барашек далее выполняет движения по тексту: «Братец, вот какое дело…» – наклон вперед, руки вперед;

«Здесь вдвоем нельзя пройти…» – указательным пальцем правой руки размахивает перед Черным Барашком (жест «нельзя»);

«Ты стоишь мне на пути…» – как бы отталкивает правой рукой Черного Барашка.

На повторение этих слов движения повторяются. Черный Барашек в это время стоит в «угрожающей» позе: правая нога впереди, корпус слегка наклонен вперед, брови насуплены, руки в кулаках либо у головы. Либо на поясе (чтобы руки не уставали).

 

 

3 фигура

3 куплет

На слова «И сказал Барашек «Бе-е-е…» – Черный Барашек поднимает руки со сжатыми кулаками к голове;

«Ты в своем, видать, уме?» – крутит правым указательным пальцем у виска, левая рука на поясе, корпус слегка наклонен вперед,

«Пусть мои отсохнут ноги…» – наклон вперед, размахивая руками внизу – у ног;

«Не сойду с твоей дороги» – руки со сжатыми кулаками у головы, топающий шаг на месте.

При повторении фразы движения повторяются. Белый Барашек в это время стоит в «угрожающей позе».

4 фигура

4 куплет

И.П. – стоя парами лицом друг к другу, ноги на ширине плеч, полуприсед, руки сцеплены, локти разведены.

На слова «замотал один ногами, замотал другой рогами…»

И далее до конца всего куплета выполняются следующие движения: оба Барашка берутся за руки, наклоняясь вперед и, упираясь ногами, толкаются друг с другом вперед – назад.

Проигрыш – все расходятся маршевым шагом спиной назад, образуя круг.

5 фигура

5 куплет

На слова «Сверху солнышко печет…» – руки наверх;

«А внизу речка течет…» – наклон вперед, покачать руками внизу;

«В этой речке…» – выпрямиться, правая рука направо;

«Утром рано…» – левая рука налево;

«Утонули два барана…» – наклон вниз, раскачивая руками внизу.

На повторении слов движения повторяются, тоько в конце:

«Утонули…» – полуоборот направо, приподняв плечи и слегка разведя руками;

«Утонули…» – то же налево;

«Утонули» – показать обеими руками на Баранов, лежащих посреди круга (условно);

«Два Барана» – притоп и встать в позу «барана».

 

Приложение 9

Таблица 3

Результаты диагностики экспериментальной группы после формирующего эксперимента

 

№ п/п	Ф.И.  ребенка	1 тест				2 тест			3 тест				4 тест			5 тест				Показатели			Общ. сумма
		Б	Г	Ор	Т	Б	Ор	Т	Б	Г	Ор	Т	Б	Ор	Т	Б	Г	Ор	Т	Б	Г	Ор
1.	Андрей Ч.	11	12	10	32	9	10	19	10	12	5	27	10	5	15	10	15	16	29	47	36	40	128
2.	Вероника Н.	10	15	10	35	10	5	15	9	12	5	23	10	5	15	11	15	10	36	50	39	35	124
3.	Данил Ю.	6	9	-	15	5	5	10	8	12	-	20	8	-	8	5	6	5	16	32	27	10	69
4.	Дима Ж.	8	6	5	18	4	5	9	6	6	-	12	6	-	6	8	9	5	22	31	21	15	67
5.	Ира Б.	7	12	5	24	8	10	18	6	12	-	18	9	5	14	5	12	10	27	35	36	30	101
6.	Катя И.	8	12	5	25	3	10	13	8	9	5	22	7	5	12	7	12	5	24	31	33	30	96
7.	Кристина Р.	5	6	-	11	3	-	3	6	9	-	15	6	-	6	8	9	7	20	28	24	5	57
8.	Лена К.	9	12	-	20	7	5	12	7	9	5	21	7	5	12	7	9	5	21	36	30	20	86
9.	Максим П.	11	15	5	31	9	10	19	10	12	5	27	9	10	19	9	12	10	31	48	39	40	127
10	Марина К.	7	6	-	13	6	-	6	4	<span class="dash0411_0430_0437_043e_0432_044b_0439__