Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2015 в 12:52, аттестационная работа
Цель исследования – разработать проект управленческих решений по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана».
Задачи исследования:
рассмотреть особенности коммуникационных процессов МУ «ЦБС г. Кургана»;
дать общую характеристику МУ «ЦБС г. Кургана»;
провести диагностику коммуникаций в организации и выявить слабые места в коммуникациях, выявить наличие коммуникационных шумов и помех;
Введение 3
1 Краткая характеристика МУ «ЦБС г. Кургана» 6
2 Аналитический обзор функционирования
МУ «ЦБС г. Кургана» 12
2.1 Экспресс-анализ деятельности
муниципального учреждения 12
Анализ и оценка менеджмента
муниципального учреждения 21
2.3 Анализ коммуникационных процессов в
муниципальном учреждении 27
2.4 Выводы по анализу функционирования
муниципального учреждения 41
3 Разработка проектных мероприятий по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана» 43
3.1 Стратегия развития коммуникаций в
муниципальном учреждении 43
3.2 Программа мероприятий по совершенствованию
коммуникационных процессов 46
3.3 Оценка эффективности проектных мероприятий 52
Заключение 55
Список использованных источников
Рассмотрев особенности коммуникационных процессов и проведя диагностику коммуникаций в организации МУ «ЦБС г. Кургана», были выявлены основные коммуникационные барьеры:
- несоответствие
- недостаточное внимание к неформальным коммуникациям;
- отсутствие миссии и корпоративных стандартов, слабо развитая организационная культура;
- отсутствие единого информационного пространства в организации как следствие недостаточного количества коммуникационных каналов и средств.
Результаты анкетирования и опроса подтвердили наличие этих проблем, следовательно, сотрудники осознают их и они значительно мешают в работе.
Коммуникационные процессы в организации соответствуют схеме организационной структуры, и коммуникационные барьеры являются во многом следствием этого, так как цели организации требуют ухода от бюрократических форм управления в сторону более гибких адаптивных структур, партнерского стиля руководства.
Выявив слабые места, резервы и возможности организации, был разработан план мероприятий по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана».
Проведена оценка эффективности предложенных мероприятий методом экспертных оценок. По прогнозам экспертов, изменения в коммуникационных процессах в результате проведения предложенных мероприятий, дадут положительный эффект по всем показателям. Показатель эффективности по итогам внедрения предложенных управленческих решений, по предварительным подсчетам, должен увеличиться более чем на 40% за 3 года.
Другой метод оценки эффективности, построенный на использовании диагностики Р.В. Овчаровой, подтвердил, что проведенные мероприятия позволят улучшить качество прохождения информации и качество управления при помощи информации, то есть решит имеющиеся на сегодняшний день проблемы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Основные показатели отчетности библиотеки
Показатели интенсивности — это относительные величины, измеряющие соотношение двух различных по содержанию, но взаимосвязанных показателей.
Читаемость (Ч) — отношение книговыдачи (В) к числу читателей (А) — характеризует интенсивность чтения (Ч = В : А).
Посещаемость (Пос) — среднее число посещений (П), приходящихся на одного читателя (А), характеризует активность посещения читателями библиотеки (Пос = П : А).
Обращаемость книжного фонда (Об) — отношение книговыдачи (В) к объему фонда (Ф) — характеризует степень использования книжного фонда (Об = В :Ф).
Книгообеспеченность (К) — среднее число книг, приходящееся на одного читателя, — характеризует величину книжного фонда на конец года (Ф) в отношении к числу читателей (А), то есть его достаточность (К = Ф: А).
Коэффициент использования фонда — это соответствие фонда и книговыдачи.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Коммуникационные барьеры в организации
Тип барьера |
Помехи |
Проявления |
Связанные с содержанием |
Языковые вербальные и невербальные |
Непонимание смысла слов, терминологии, придание разного смысла одним и тем же жестам |
Логические |
Различия в принципах и установках сторон, разные системы доказательств, логика | |
Помехи восприятия |
Предвзятое отношение, отсутствие доверия, неготовность к восприятию | |
Связанные с формой сообщения |
Сложность формы сообщения |
Сложность подачи материала, злоупотребление терминами, цифровыми данными и проч. |
Непривычность формы |
Необычная формулировка или нетрадиционный способ подачи | |
Несоответствие формы содержанию |
Например, если передавать финансовую информацию в виде сжатого сообщения | |
Посредничество |
На каждом этапе в цепи посредников есть риск искажения информации | |
Связанные со средствами сообщения |
Низкая оперативность |
Может быть связана с необходимостью ее кодирования |
Малая пропускная способность |
Нехватка технических средств или использованием устаревших моделей | |
Несоответствие средства сообщения его характеру |
Ограниченные возможности аппаратуры | |
Низкое качество коммуникационных средств |
Устаревшая техника | |
Связанные с организацией сообщения |
Плохая обратная связь |
Могут быть связаны с плохой организацией и координированием коммуникационных процессов |
Неудачный выбор времени или партнера | ||
Запаздывание информации |
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Функции управления в МУ «ЦБС г. Кургана»
Функция |
Содержание |
Планирование |
Годовой, квартальный, месячный планы. Планы библиотеки, структурного подразделения и индивидуальный план сотрудника библиотеки |
Функция учета |
Оперативный, статистический и бухгалтерский учеты. |
Контроль |
Взаимопроверка отделов, аттестация сотрудников, административные проверки |
Организация |
Определение оптимальной структуры библиотеки, построение библиотечных технологических процессов, обеспечение библиотеки ресурсами (кадрами, финансами, материально-технической базой) |
Координация |
Координация планов работы, соглашения, совместное планирование, то есть составление планов согласования мероприятий, работ по целям, срокам, исполнителям (координационных планов) |
Регулирование |
«Устав», должностные инструкции, правила пользования библиотекой, правила внутреннего распорядка и другие нормативные акты |
Стимулирование |
Система заработной платы, премирования, поощрения и взыскания, предусмотренные правилами внутреннего распорядка, предоставление работникам различных льгот и преимуществ в области социально-культурного и жилищно-бытового обслуживания (путевки в детские лагеря и садики, дома отдыха, предоставление жилья и т. д.), представление в вышестоящие органы к награждению правительственными наградами, присвоению почетных званий (например, заслуженного работника культуры), награждению знаками отличия. |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Элементы |
Традиционная модель управления |
Новая модель управления |
Организационная структура |
Вертикальная |
Горизонтальная |
Стиль управления |
Авторитарный |
Кооперативный |
Центр внимания в деятельности библиотеки |
Выполнение плана |
Пользователи |
Ожидания сотрудников |
Безопасность |
Профессиональный рост |
Мотивация |
Самообслуживание |
Удовлетворение от обслуживания пользователей |
Сравнение традиционной модели управления библиотекой с моделью управления качеством библиотечной деятельности
1 Анализ результатов исследования «Библиотечные кадры города: современное состояние и перспективы развития». Курган, 2005