Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2014 в 14:57, курс лекций
Целью дисциплины является формирование качественных знаний и современных навыков в области базовых положений теории менеджмента, истории управленческой мысли, теории организации. Задачами дисциплины являются: - усвоить сущность основных категорий менеджмента, их роль, взаимосвязь; - понять объективность и особенности процессов управления в России; - освоить умение решать основные профессиональные управленческие задачи; - анализировать процессы управления современными организациями различных организационно-правовых форм: - приобрести навыки принятия управленческих решений в различных ситуациях.
1.Основные этапы развития менеджмента.
1.1. Научное управление
1.2.Классическая, или административная школа в управлении
1.3. Школы человеческих отношений и поведенческих наук
1.4. Становление и развитие Российской системы управления.
2.Принципы и закономерности функционирования организации.
2.1 Понятия «зависимость», «закон», «закономерность»
2.2 Законы организации
2.3 Сущность принципов, их классификация. Общие принципы организации
3.Принципы целеполагания, виды, методы организационного планирования.
3. 1.Целеполагание и оценка ситуации.
3.2.Средства и методы управления.
4.Типы организационных структур, их параметры, принципы проектирования.
4.1. Структура управления как форма разделения управленческого труда
4.2. Типы структур управления организациями
5.Основные виды внутриорганизационного контроля.
5.1.Цели и функции контроля
5.2.Основные характеристики эффективного контроля
6. Основные теории и концепции мотивации, командообразования.
6.1.Важнейшие элементы структуры экономической мотивации
6.2. Команда как организационная форма коллективного управления
7.Типы организационной культуры.
7.1.Понятие и основные составляющие организационной культуры
7.2.Процесс формирования организационной культуры
7.3.Типы организационной культуры
5.2.Основные характеристики эффективного контроля
Выделяют внешний и внутренний контроль. Внутренний контроль имеет место, когда его субъект и объект находятся в одной системе, внешний – в разных системах.
Внешний контроль производится
администрацией (например, вышестоящим
руководством - президентом компании,
вице-президентом и т.д.) или специальными
сотрудниками – контролерами (например,
органами власти, налоговой инспекцией,
банком, техническими инспекциями, санитарными
и природоохранными организациями
и т.п. на основе действующих законов
и постановлений
Внутренний контроль организации обеспечивается её же силами, его выполняют сами исполнители: они следят за своей работой и её результатами, вносят по мере необходимости корректировки в собственную деятельность.
Далее хотелось бы остановиться на самом процессе контроля.
Процесс контроля состоит из: 1) установления стандартов; 2) сопоставления со стандартами реальных результатов и 3) проведения необходимых корректирующих действий, если достигнутые результаты существенно отличаются от установленных стандартов.
Основные характеристики эффективного контроля:
1. Стратегическая направленность
контроля, означающая, что контроль
должен служить достижению
2. Ориентация на результаты
означает, что конечная цель контроля
заключается в решении задач,
стоящих перед организацией, а
не в сборе информации и
установлении стандартов. Поэтому
информация об отклонениях от
намеченной цели должна
3. Соответствие делу, то
есть контролируемому виду
4. Своевременность контроля
заключается не в частоте и
высокой скорости контроля, а
во временном интервале между
проведением измерений
5. Гибкость контроля означает
его способность
6. Простота контроля заключается
в том, что он должен быть
наименее сложным с точки
7. Экономичность контроля
предполагает, что суммарные затраты
на систему контроля не должны
превышать выгоды от его