Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2014 в 14:57, курс лекций
Целью дисциплины является формирование качественных знаний и современных навыков в области базовых положений теории менеджмента, истории управленческой мысли, теории организации. Задачами дисциплины являются: - усвоить сущность основных категорий менеджмента, их роль, взаимосвязь; - понять объективность и особенности процессов управления в России; - освоить умение решать основные профессиональные управленческие задачи; - анализировать процессы управления современными организациями различных организационно-правовых форм: - приобрести навыки принятия управленческих решений в различных ситуациях.
1.Основные этапы развития менеджмента.
1.1. Научное управление
1.2.Классическая, или административная школа в управлении
1.3. Школы человеческих отношений и поведенческих наук
1.4. Становление и развитие Российской системы управления.
2.Принципы и закономерности функционирования организации.
2.1 Понятия «зависимость», «закон», «закономерность»
2.2 Законы организации
2.3 Сущность принципов, их классификация. Общие принципы организации
3.Принципы целеполагания, виды, методы организационного планирования.
3. 1.Целеполагание и оценка ситуации.
3.2.Средства и методы управления.
4.Типы организационных структур, их параметры, принципы проектирования.
4.1. Структура управления как форма разделения управленческого труда
4.2. Типы структур управления организациями
5.Основные виды внутриорганизационного контроля.
5.1.Цели и функции контроля
5.2.Основные характеристики эффективного контроля
6. Основные теории и концепции мотивации, командообразования.
6.1.Важнейшие элементы структуры экономической мотивации
6.2. Команда как организационная форма коллективного управления
7.Типы организационной культуры.
7.1.Понятие и основные составляющие организационной культуры
7.2.Процесс формирования организационной культуры
7.3.Типы организационной культуры
5.Основные виды внутриорганизационного контроля.
5.1.Цели и функции контроля
Во-первых, контроль – это одна из функций управления, без которой не могут быть реализованы в полной мере все другие функции.
Во-вторых, контроль – это процесс обеспечения достижения организацией своих целей.
Руководители начинают осуществлять функцию контроля с того самого момента, когда они сформулировали цели и задачи и создали организацию.
Выделяют две основные
функции контроля – предупреждение
возникновения кризисных
Первая из этих функций
призвана выявить проблемы и дать
возможность скорректировать
Вторая из названных функций состоит в активной поддержке того, что является успешным в работе организации. Эта функция призвана определить, какие направления деятельности организации в наибольшей мере способствуют достижению ее целей.
Важно и то, что уже сами по себе цели, планы и структура организации определяют её направление деятельности, распределяя её усилия тем или иным образом и направляя выполнение работ. Контроль, таким образом, является неотъемлемым элементом самой сущности всякой организации.
Цель контроля – предотвращение ошибок.
Необходимость контроля вызывается несколькими обстоятельствами:
а) на выполнении управленческих решений сказывается изменение внешней среды организации. Это изменение может сделать вполне реальные в момент их принятия планы недостижимыми в процессе их реализации в силу изменения законов, технологий, социальных ценностей, условий конкуренции и т.д. Для того, чтобы иметь возможность отреагировать должным образом на эти изменения и их влияние на работу организации, необходим контроль ее деятельности;
б) функционирование самой
организации, ее структура меняется
и в ходе выполнения управленческого
решения может выясниться, что
эта структура или другие внутренние
переменные организации перестали
соответствовать задачам
в) решения выполняют люди, которые не могут быть с абсолютной точностью запрограммированы на определенные действия. Их деятельность также нуждается в контроле.