Курс лекции по "Маркетингу"

Поверхность (рис. 9.15) отображает изменение значений по двум измерениям в виде поверхности. Диаграмму поверхности целесообразно использовать для поиска наилучшего сочетания в двух наборах данных. Области, относящиеся к одному диапазону значений, выделяются одинаковым цветом или узором, как на карте.

 

 

 

 

 

 

Линейная гистограмма со столбиками в виде цилиндра (рис. 9.9). Столбчатые диаграммы можно использовать для представления абсолютных или относительных величин, различий или изменений.

Разноцветные столбцы показывают изменение составляющих диаграммы во времени (рис. 9.10).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пиктограмма (рис. 9.11) выступает в качестве варианта столбчатой диаграммы, на которой количественный показатель представляется в виде картинок, например, стопки монет при изображении роста цены или дохода, силуэтов людей при исследовании численности населения или сегментов потребителей и т.д. Пиктограммы позволяют лучше разглядеть и осознать графический материал

 

Статистические таблицы – необходимая часть отчета.

В общем случае при конструировании таблиц необходимо руководствоваться следующими соображениями.

1. Упорядочить столбцы и строки таблицы с помощью граничных средних значений или какого-то принципа указания порядка величин. Если используется много похожих таблиц, один и тот же порядок необходимо сохранить в каждой.
2. Вносить числа таким образом, чтобы они могли сопоставляться по столбцам, а не по строкам, и, если возможно, размещать их в столбцах в нисходящем порядке.
3. Желательно округлять числа до двух значащих цифр или в зависимости от назначенной степени точности.
4. При всех таблицах давать краткое словесное пояснение, которое служило бы читателю руководством к пониманию основных структур представляемой информации и исключений из них.

Карты фокусируют внимание на географических ситуациях в маркетинговых исследованиях и отображают статистические данные по географии. Карты используются для презентации рейтингов, данных о распределении частот по регионам. Для отображения количественного показателя на карте используется определенный вид диаграммы или пиктограммы со своей окраской. Окраска информационной группы должна соответствовать окраске региона исследования на карте.

Блок-схемы, схематические рисунки, рисунки классификаций позволяют исследователю в более компактной форме, логической связи объяснить суть рассматриваемого явления.

 

 

 

Контрольные вопросы к лекции 8:

1. Каковы основные цели отчета маркетингового исследования?
2. Какие требования предъявляются к отчету?
3. Раскройте значение составляющих критериев оценки отчета.
4. Опишите главные элементы, определяющие стандартную форму отчета.
5. Объясните характер информации, которая составляет содержание кратких выводов.
6. Расскажите порядок составления отчета.
7. В чем цель и отличие заключения от рекомендаций?
8. Каковы издержки четкого определения границ исследования?
9. Для чего нужна корректность использования результатов исследования?
10. Противоречит ли содержательность краткости в отчете?
11. Объясните структуру отчета.
12. Поясните содержание каждого раздела отчета.
13. Сформулируйте основное правило при подготовке устного отчета.
14. Определите две основные формы организации устных отчетов.
15. В чем заключаются ключевые моменты использования наглядных вспомогательных средств?
16. Поясните технологию распределения времени на устную презентацию.
17. Опишите ситуации представления наглядного отчета путем линейной, круговой, слоистой диаграмм.
18. В каких случаях лучше применять столбчатые диаграммы?
19. Для какого рода презентаций подходит карта данных?
20. Какие действия необходимо проводить после завершения презентации отчета?