Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2014 в 07:02, курсовая работа
Целью работы является исследование явления лексико-семантических групп «характер» и «нрав» в романе писателя.
В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи:
1. изучить научную и методическую литературу по данной теме;
2. определить состав лексико-семантической группы «характер», «нрав» в романе А.П. Степанова.
3. произвести анализ членов лексико-семантической гуппы «характер», «нрав» в произведении писателя;
Введение………………………………………………………………………..3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПИСАНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ…………………………………………………..6
Глава II. Идейно-тематическое содержание I тома романа А.П. Степанова "Постоялый двор". Роль характера и нрава в произведении………………….11
Глава III. Лексико-семантическое поле «Характер/нрав» в I томе романа А.П. Степанова «Постоялый двор»…………………………………………….15
ГЛАВА VI. Анализ лексико-семантических групп «характер» и «нрав» в I томе романа А.П. Степанова "Постоялый двор"………………………...…….21
§1. Анализ членов лексико-семантической группы «характер» и «нрав» со значением «совокупность психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении»…………………………………………22
§2. Анализ членов лексико-семантической группы «характер» со значением «отличительное свойство, особенность, качество чего-нибудь»…………….26
§3. Анализ членов лексико-семантической группы «нрав» со значением «обычай, уклад общественной жизни»………………………………..……….29
Заключение………………………………………………………….………35
Список использованной литературы…………….……………….38
Вид, да, с. м. 2 ск. 1) Лицо, лик, обличие, очертание лица. Муж благ видом. Цар. 16. 18. 2) Сходство, подобие, образ. Роди сына по виду своему. Быт. 5. 3. 3) Взгляд, взор, расположение лица соответствующее той страсти, какую в душе чувствуем. Принять, показывать вид угрюмый, гордый, веселый. 7) Подобие, сходство вещей, в одном роде заключающихся. Разные виды мрамора, яшмы.
[Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Не зная подлинника, нельзя судить о подражании искусства, но, кажется, судя по достоинству последнего, он должен быть весьма похож плоскими формами физиономии.»
Форма, рмы, с. ж. 1 скл. Лат. Зри. Образец, лияло.
[Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Насупленный облик лица и ноги в немецкую меру, того же имени хозяйка дома.»
Облик, ка, с. м. 2 скл. Очертание, склад лица, вида.
[Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Может быть мне скажут, что это-то и хорошо, но я отвечаю, что подобное управление по разным соотношениям вовсе нелепо, и потому наиболее, что несообразно с натурою вещей, чтоб должники управляли кредиторами.»
Натура ры, с. ж., 1 скл. Лат. Естество, природа, свойство.
[Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
§3. Анализ членов лексико-семантической группы «нрав» со значением «обычай, уклад общественной жизни»
В третью группировку входят слова, лексические значения которых имеют интегральную сему «обычай, общественный уклад».
Реалистичное и полное изображение общества невозможно без описания его устоев.
«Правда, она очень взыскательна ко всем, но это, кажется, происходит от строгости ее нрава».
В данном контексте значение слова нрав имеет нейтральную эмоциональную окраску и приобретает значения проявления социальных нравов в индивидуальности персонажа.
«Я слыхал, что пчелы чрезвычайно привязаны к матке, стало быть, должны любить и нравы ее, а согласитесь, что она слишком нетрезвого поведения относительно любви.»
В данном контексте нравы – определенная манера поведения, совокупность принципов и взглядов на жизнь. Повествуя о чертах пчелиного общества, автор проводит параллель с миром людей.
Поведение -,ния, с. ср. 2 скл. Образ жизни в рассуждении состояния и поступков. Человек доброго, честного, худого поведения. Наблюдать, надзирать за чьим поведением. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«…люди у которых, говорят, самая нравственность была в очищенном положении, отвергли самодержавие творческого могущества.»
Нравственность, сти, с. ж. 4 скл. Сообразность свободных деяний с законом. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
В данном контексте нравственность употребляется в значении: этические нормы; правила поведения, определяемые этими качествами.
«За дурака я признаю того, кто отклоняется от правил ума; правила ума основаны на божественной истине, а так как плут никогда не действует сообразно с нею, стало быть, он дурак, но не в этом дело.»
.Правило, ла, с. ср. 2 скл. 1) Положение, служащее началом, основанием в науках, и вообще все то, что служит к управлению поступками, разумом, сердцем. Следовать правилам честности, беспристрастия, благопристойности. Правила нравоучения, политики. 2) Известный устав церкви, до обрядов, веры и жития касающийся. Правило Св. Василия. Правила монастырские. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
В данном контексте правила – безусловные принципы и ценности, заложенные в человеческом сознании.
«Они имели ум и знание приличий высокого света, но штатская советница, о которой теперь идет слово, ограничена и в том, и в другом.»
Приличный, ая, ое. Приличен, чна, что, пр. Пристойный, соответственный, сообразный. прилично чину место. Сочинить на какой либо случай приличную речь. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
В данном контексте приличия – нравственные устои общества.
«Идея о Боге, любезный мой Николай Петрович, - продолжал он, - сообщаемая духовным инстинктом, подкрепляемая созерцанием природы, развертывается в нас с большим успехом тогда, когда только желания устремятся к истинно высокому и изящному, сбрасывая привычки и, так сказать, сношения земные, и когда усмирится буйная гордость ума нашего.»
Привычки –, чки, с. ж. 1 скл. 1) Повадка, удобопреклонность к чему. Дурная, закоснелая привычка.. 2) Привязанность, склонность к чему закоренелая. Привычка есть другая природа. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Горянов имел пристрастие к ботанике.»\
Пристрастие –, тия, с. ср. 2 скл. 1) Слепая привязанность, несправедливое, несоразмерное одобрение чего: противопоставляется равнодушному, справедливому и благоразумному суждению о достоинстве чего. Иметь к чему пристрастие. Судить о ком, или о чем по пристрастию, с пристрастием. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Того, что петух по природе своей не слишком нравственный, похож на людей, которые, проповедуя добродетели, не исполняют сами никакой.»
Добродетель, ли, с. ж. 4 скл. 1) Расположение души поступать согласно с законом естественным и правилами веры, которые обязывают человека исполнять должности как в отношении к Богу, так к самому себе и ближнему: добродетель противополагается пороку. Нравственная, Христианская добродетель. 2) В простор: иногда тоже значит, что благодеяние, благотворение. Он не помнит моей добродетели. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Предвечный закон твой, неизменяемый в существе своем, допускал прихотничать эту видимую природу, надзирать бдительно за главным ходом ее распоряжений, и с точностью исчислять хозяйственность сил ее.»
Закон, на, с. м. 2 скл. 1) Предписание, правило, учащее что делать. и чего не делать. Наблюдать, хранить законы. 2) Определенный образ Богопочитания, содержимый известным народом; вера. Закон Христианский, Иудейский, Магометанский. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Жизнь их жалка и убийственна.»
Жизнь, ии, с. ж. д. скл. 3) Образ жития в отношении к нравам и поведению. Человек трезвой жизни. Какова жизнь, таков и конец. Добродетельною жизнью своеб приобрел от всех почтение.. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Предвечный закон твой, неизменяемый в существе своем, допускал прихотничать эту видимую природу, надзирать бдительно за главным ходом ее распоряжений, и с точностью исчислять хозяйственность сил ее.»
Хозяйственный, -ая, -ое; прил. К хозяйству принадлежащий. . [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Теперь я говорю об образе различных мнений народа, общих и частных, относительно целого, относительно народности.»
Народный, -ая, -ое; прил. Принадлежащий, относительный к народу; касающийся до народа. Народная польза. Народные права. Народная молва. Народнй слух. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Ему-то поручила она распоряжение над остальным воспитанием своей племянницы.»
Воспитание, -я, с. ср. 2 скл. 1) Вскормление. 2) Старание, приемлемое кем-либо в наставлении, научении детей нужным знаниям, добронравию и проч. Иметь попечение о воспитании детей. [Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
«Религиозность и благонравие окружили Катеньку с пеленок».
Благонравный – ная, ное, Благонравен, вна, вно. Имеющий хороший, честный, неразвращенный нрав. Благонравный юноша.
[Слова́рь Акаде́мии Росси́йской].
Исходя из проведенных исследований текста I тома романа А.П.Степанова «Постоялый двор», можно сделать следующие выводы:
Заключение
А.П. Степанов занимает особое место в российской культуре как писатель, занимавший пост первого гражданского губернатора. Актуальность выбранной темы обусловлена, прежде всего, тем, что стилистический анализ текстов данного автора исследован мало. Выполнена только одна кандидатская диссертация, которая посвящена изучению языковой личности Александра Петровича Степанова [Бурмакина, 2007]. Поэтому необходимым является исследование творчества первого губернатора Енисейской губернии с лингвистической точки зрения. Роль Степанова в судьбе вверенной ему территории чрезвычайно высока и отражена в его, дошедших до нас, произведениях. В них можно увидеть первую треть XIX века глазами государственного деятеля, образованного человека, близкого народу. Безусловно, интересными для настоящего исследования являются стилистические особенности языка А.П. Степанова.
В романе «Постоялый двор» писатель рисует перед нами картину жизни русского дворянства XIX века. Слова «характер» и «нрав» - гиперсемы, вобравшие в себя обширнейший состав лексико-семантических групп. Степанова в равной мере интересует как физический и нравственный облик отдельного человека, так и особенности нравов и традиций всего общества. Индивидуальные качества личности вступают в непрерывную взаимосвязь с законами внешнего мира. Характер отдельного человека формируется под воздействием нравов его окружения так же, как внутренние особенности человеческой души являются основой формирования социальных норм.
Отображение характера дворянской жизни, отличительные свойства и особенности ее составляющих – являются необходимым элементом, способствующим наиболее полному раскрытию всей картины русской помещичьей жизни.
Именно поэтому характер и нрав – наиболее важные темы романа, создаваемые по средствам употребления соответствующей лексики. В связи с этим, объектом нашего исследования стали лексико-семантическое поле и лексико-семантическая группа «характер и нрав» в I томе романа «Постоялый двор. Записки покойного Горянова, изданные его другом Н. П. Маловым».
Проанализировав литературу по теории лексико-семантического поля и лексико-семантической группы, а также работы, посвященные анализу языка, стиля, тематического и идейного содержания произведений А.П. Степанова, нам удалось определить объект и предмет исследования.
Проведя соответствующую работу, нам удалось определить состав лексико-семантического поля и лексико-семантических групп «характер» и «нрав» в I томе романа писателя. Затем члены лексико-семантической группы были объединены в три группировки исходя из наличия в их лексических значениях определенных гиперсем. Тем самым в первую группировку были объединены слова со значеньем «совокупность психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении»; во вторую группировку вошли слова со значением «отличительное свойство, особенность, качество чего-нибудь»; в третью группировку объединились слова со значением «обычай, уклад общественной жизни». Все члены группировок были проанализированы в определенных контекстах, тем самым были выявлены особенности изменения семантики слов, входящих в лексико-семантическую группу «характер и нрав» в произведении Степанова.
Таким образом, мы пришли к выводу, что тема характеров и нравов, проходящая через весь роман, основана на употреблении лексики, связанной с «характером» и «нравом». Эта лексика способствует успешной реализации идейного замысла произведения.
Самой многочисленной группировкой членов лексико-семантической группы «характер и нрав» в романе А.П. Степанова стала группировка, объединяющая слова со значением «обычай, уклад общественной жизни», что свидетельствует о том, что помимо раскрытия индивидуальных личностных качеств характера персонажей, писатель преследовал цель: отобразить через единичные образы весь общественный уклад помещичьего дворянства XIX века.
Список использованной литературы
7. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - http://www.ozhegov.org/
8. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык (лексикология), 2000.
9. Ушаков Д.Н. Толковый словарь русского языка. - http://www.slovopedia.com/
10. Филин Ф.П. Проблемы исторической лексикологии русского языка. М., 1983.
11. Шмелев Д.Н. Проблемы лексического анализа лексики. М., 1973.
12. Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М.: "Советская энциклопедия", 1990. – http://www.tapemark.narod.ru/
13. «Русский Биографический
14. Бурмакина Н. А. Вопросы языка и литературы в современных исследованиях, 2010.
15.Бурмакина, Н. А. Лингвокогнитивный и прагматический уровни языковой личности А.П. Степанова .
16. «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даль - http://dal.slovaronline.com/
ПРИЛОЖЕНИЕ
Печатать позволяется,
с тем, чтобы по напечатании представлены
были в Центральный Комитет три экземпляра.
С. Петербург, 12 Декабря 1834.