Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Июня 2014 в 16:12, курс лекций
Благодаря языку человек формируется как личность. Язык является обязательным условием для социализации человека. Мартин Хайдеггер, знаменитый немецкий философ, говорил: «Язык создает человека».
В языке накапливают все знания человека об окружающем его мире. Картина мира, отраженная в языке, называется языковой картиной мира. Однако реальная действительность по-разному представлена в языках, т.е. языковая картина мира варьируется в зависимости от языка.
В латинском языке есть глагол publicare — "сделать общим достоянием, открыть для всех" или "объяснить всенародно, обнародовать". С ним и связано по происхождению слово публицистика. Публицистика — это особый тип литературных произведений, в которых освещаются, разъясняются актуальные вопросы общественно-политической жизни, поднимаются нравственные проблемы. Предмет публицистики — жизнь в обществе, экономика, экология — все, что касается каждого.
Публицистический стиль используется в общественно-политической сфере деятельности. Это язык газет, общественно-политических журналов, пропагандистских радио- и телепередач, комментариев к документальным фильмам, язык выступлений на собраниях, митингах, торжествах и т.п. Основные средства публицистического стиля рассчитаны не только на сообщение, информацию, логическое доказательство, но и на эмоциональное воздействие на слушателя (аудиторию).
Характерными особенностями публицистических произведений являются актуальность проблематики, политическая страстность и образность, острота и яркость изложения. Они обусловлены социальным назначением публицистики, — сообщая факты, формировать общественное мнение, активно воздействовать на разум и чувства человека.
Публицистический стиль представлен множеством жанров:
1. газетные — очерк, статья, фельетон, репортаж;
2. телевизионные — аналитическая программа, информационное сообщение, диалог в прямом эфире;
3. ораторские — выступление на митинге, тост, дебаты;
4. коммуникативные — пресс-конференция, встреча "без галстука", телемосты;
5. рекламные — очерк, объявление, плакат, лозунг.
Одной из важных особенностей публицистического стиля является сочетание в его рамках двух функций языка: функции сообщения (информативной) и функции воздействия (экспрессивной).
Функция сообщения состоит в том, что авторы текстов публицистики информируют широкий круг читателей, зрителей, слушателей о значимых для общества проблемах.
Информационная функция присуща всем стилям речи. Ее специфика в публицистическом стиле заключается в тематике и характере информации, в ее источниках и адресатах.
Способ подачи информации в публицистическом стиле также имеет свои отличительные черты. Информация в публицистических текстах не только описывает факты, но и отражает оценку, мнения, настроения авторов, содержит их комментарии и размышления.
Информирование граждан о положении дел в общественно значимых сферах сопровождается в публицистических текстах осуществлением второй важнейшей функции этого стиля — функции воздействия. Цель публициста состоит не только в том, чтобы рассказать о положении дел в обществе, но и в том, чтобы убедить аудиторию в необходимости определенного отношения к излагаемым фактам и в необходимости желаемого поведения. Поэтому публицистическому стилю присущи открытая тенденциозность, полемичность, эмоциональность (что вызвано стремлением публициста доказать правильность своей позиции).
К стандартно-информативным средствам, используемым в публицистическом стиле, можно отнести следующие:
Языковые средства |
Примеры |
Общественно-политическая лексика. |
Общество, гражданин, патриотизм, реформа, демократия, парламент, дебаты. |
Терминология науки, производства и других социальных средств. |
Как говорят специалисты Института земного магнетизма Российской академии, основной поток солнечного вещества прошёл в стороне от Земли... На начало века пришёлся пик одиннадцатилетнего цикла солнечной активности. За 6 дней вдвое возросло число обращений за врачебной помощью страдающих болезнямисердечно-сосудистой системы. |
Книжная лексика абстрактного значения. |
Интенсифицировать, конструктивный, приоритет. |
Собственные имена. |
Следующую встречу большой восьмерки было решено провести в Канаде. После разговоров о возможной отставке итальянский тренер «Спартака» выдал со своим клубом лучший матч в сезоне. Президент В.В. Путинвыступил с обращением к участникам форума. |
Аббревиатуры, то есть сложносокращённые слова. |
ЮНЕСКО, СНГ, ООН. |
Газетные клише, то есть устойчивые словосочетания и целые предложения. |
Сложная политическая обстановка; резервы повышения эффективности; выйти на проектную мощность. |
Многочленные словосочетания. |
Вместе с делегацией в КНДР направилась рабочая группа по подготовке предложений по вопросам модернизации корейских дорог. |
Полные предложения с прямым порядком слов. |
Вчера министр путей сообщения Н. Аксёненко во главе делегации МПС РФ вылетел в Пхеньян. |
Сложные и осложнённые предложения с причастными, деепричастными оборотами, вставными конструкциями и т.п. |
Ожидается, что в ходе встречи министров будет решён ряд вопросов, связанных с соединением Транскорейской магистрали с Транссибом. |
Языковые средства |
Примеры |
Уровень языка: Лексика и фразеология | |
Лексика различной стилистической окрашенности. |
Прокол неискушённого в интригах политика;
в один из райотделов милиции Хабаровска мужик
притаранил пушку; Пентагон с бессильным
отчаянием наблюдает, как китайские эксперты потрошат сверхсекретн |
Газетизмы, то есть единицы, широкоупотребительные именно в этой сфере и почти неупотребительные в других сферах. |
Свершения, неуклонный, почин, происки, обуздание, злодеяния, военщина, бесчинства, единодушно, сплочённость. |
Тропы, то есть обороты речи, в которых слово или выражение употреблено в переносном значении в целях достижения большей выразительности. |
|
а) Метафора, то есть употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений. |
Предвыборный марафон; политический фарс; заповедник расизма; политический пасьянс. |
б) Метонимия, то есть употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи (смежности) между этими предметами или явлениями. |
Золото (в значении «золотые медали») досталось нашим спортсменам. Лондон (в значении «правительство, правящие круги Великобритании») дал согласие участвовать в военной операции совместно с Вашингтоном (в значении «правительство, правящие круги США»). |
в) Синекдоха, то есть разновидность метонимии, при которой название части (детали) предмета переносится на весь предмет, и наоборот – название целого употребляется вместо названия части. При этом часто единственное число употребляется вместо множественного числа и наоборот. |
На презентации преобладали малиновые пиджаки (вместо – состоятельные люди, условно называемые сейчас новыми русскими). Защита (вместо – защитник) требует полного оправдания вдовы Рохлина. Даже самый взыскательный покупатель найдёт здесь товар по душе. |
г) Эпитет, то есть художественное, образное определение. |
Грязная война; бандитские цены |
д) Сравнение, то есть троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего признака. |
Снежная пыль столбом стояла в воздухе. Было заметно, что «лучший учитель России», выходя на сцену, волновался как первоклассник. |
е) Перифраза, то есть троп, состоящий в замене названия лица, предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты. |
Туманный Альбион (Англия); царь зверей (лев); творец Макбета (Шекспир); певец Гяура и Жуана (Байрон). |
ж) Аллегория, то есть иносказательное изображение отвлечённого понятия при помощи конкретного, жизненного образа. |
Такое качество человека, как хитрость, показывается в образе лисы, жадность – в обличии волка, коварство – в виде змеи и т.п. |
з) Гипербола, то есть образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения предмета, явления. |
Широкая, как море, магистраль; бедных арендаторов чиновники обобрали до нитки; готов задушить в объятьях. |
и) Литота, то есть образное выражение, преуменьшающее размеры, силу, значение описываемого предмета, явления. |
Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить. Такие вливания в нашу экономику –капля в море. |
к) Олицетворение, то есть наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами человека. |
Ледовая дорожка
ждёт будущих чемпионов. Ужасающая бедность крепко вцеп |
Клише экспрессивно-воздействующего характера. |
Люди доброй воли; с чувством законной гордости; с глубоким удовлетворением; приумножать боевые традиции; политика агрессии и провокации; пиратский курс, роль мирового жандарма. |
Фразеологизмы, пословицы, поговорки, крылатые слова, в том числе измененные. |
Вашингтон по-прежнему демонстрирует привычку загребать жар чужими руками. Этой фракции не привыкать петь с чужого голоса. Восстановление Ленска доказало, что мы ещё не разучились работать с огоньком. Леннон жил, Леннон жив, Леннон будет жить! |
Уровень языка: Морфология | |
Подчёркнутая роль собирательности (использование единственного числа в значении множественного, местоимений всякий, каждый, наречий всегда, никогда, всюду и др.). |
Как помочь фермеру? Эта земля обильно полита кровью наших отцов и дедов. Каждый человек хотя бы раз в жизни задумывался над этим вопросом. Никогда ещё мир не казался таким маленьким и хрупким. |
Формы превосходной степени как выражение экспрессии, высшей оценки. |
Самые решительные меры, наивысшие достижения, строжайший запрет. |
Императивные (побудительные) формы как выражение агитационности и лозунговости (повелительное наклонение, инфинитив и др.). |
Призвать клеветников к ответу! Будьте достойны памяти павших! Все – на борьбу с наводнением! |
Экспрессивное использование форм настоящего времени при описании событий прошлого: автор стремится представить себя и читателя как бы участниками этих событий. |
Сейчас я часто спрашиваю себя, что меня в жизни сделало?
И отвечаю –
Дальний Восток. Тут обо всём свои понятия,
между людьми свои отношения. Вот, например,
во Владивосток приходит китобойна |
Уровень языка: Экспрессивный синтаксис и риторические фигуры | |
Антитеза, то есть резкое противопоставление понятий, мыслей, образов. |
Богатый в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. |
Градация, то есть такое построение частей высказывания, при котором каждая последующая часть заключает в себе усиливающееся (или уменьшающееся) смысловое или эмоциональноэкспрессивное значение. |
Наши чиновники давно забыли, что обязаны беречь народное добро, сохранять, приумножать, драться за каждую копейку! |
Инверсия, то есть расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок слов. |
С радостью было воспринято это сообщение. Не уйти террористам от возмездия. |
Параллелизм, то есть одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи, включая такие разновидности параллелизма, как анафора, то есть повтор одних и тех же элементов в начале каждого параллельного ряда, и эпифора, то есть повтор последних элементов в конце каждого ряда. |
Каждый день пенсионер приходил в администрацию района. Каждый день пенсионера не принимали. В понедельник завод не работал – делили полученные на новый заказденьги. Во вторник тоже не работал – делили деньги. И сейчас, через месяц, тоже не до работы – делят ещё не заработанные деньги! |
Смешение синтаксических конструкций (незавершенность фразы, конец предложения даётся в ином синтаксическом плане, чем начало, и др.). |
Наш эксперимент показал, что российские «дикие гуси» готовы воевать хоть за американцев, хоть за талибов. Лишь бы платили... У задержанного в Казани гражданина изъяли купюру, которая «фонила» в 83 раза больше нормы. Неужели у террористов появилось и такое «оружие массового поражения»? |
Присоединительные конструкции, то есть такие, в которых фразы не умещаются сразу в одну смысловую плоскость, но образуют цепь присоединения. |
Я признаю роль личности в истории. Особенно если это президент. Тем более Президент России. Всё делали сами. И чего только не придумали! Хуже, когда за одеждой не замечают человека. Хуже, когда обижают. Обижают незаслуженно. |
Риторический вопрос, то есть утверждение или отрицание чего-либо в форме вопроса, риторическое восклицание, риторическое обращение, а также вопросоответное изложение материала как имитация диалога; введение в текст прямой речи. |
Так мы не услышим правды от наших доблестных флотоводцев? Получи, инспектор, синий прикид! Вчера министр внутренних дел подписал рапорт ГУ ГИБДД о введении в России новой формы для её сотрудников. Стену по экватору? Запросто! |
Именительный представления, то есть изолированный именительный падеж, называющий тему последующей фразы и призванный вызвать особый интерес к предмету высказывания. |
11 сентября 2001 года. Этот день стал чёрным днем в жизни всей планеты. |
Эллипсис, то есть намеренный пропуск какого-либо члена предложения, который подразумевается из контекста. |
В ваших письмах – правда жизни. Россия – в финале чемпионата мира 2002 года! |
Многосоюзие или, напротив, бессоюзие в сложных и осложнённых предложениях. |
Команду перетряхивали не один раз. И тренера меняли. И центрового перебросили на правый фланг. И защиту разогнали. Волков бояться – в лес не ходить. |
Если книжные стили (научный, официально-деловой, газетно-публицистический, художественный) употребляются прежде всего в официальной обстановке и в письменной форме, требуют непременной заботы о форме выражения, то разговорный стиль используется в неофициальной обстановке. Степень подготовленности речи может быть различной. В бытовом разговоре она обычно абсолютно неподготовленная (спонтанная). А при написании дружеского письма могут использоваться и написанные заранее черновики. Но никогда эта подготовленность не достигает той степени, какая свойственна книжным стилям.
С одной стороны, для разговорного стиля характерна высокая степень стандартизации языка. Типизированные, стандартные конструкции удобны для спонтанной (неподготовленной) речи. Для каждой типичной ситуации имеются свои стереотипы.
Например, к стереотипам этикета относятся фразы: Добрый день!; Привет!; Что новенького?; Пока! В городском транспорте используются стереотипы: На следующей выходите?; в магазине – Взвесьте масла грамм триста и т.д.
С другой стороны, в непринуждённой обстановке говорящий не ограничен жёсткими требования официального общения и может использовать нетипизированные, индивидуальные средства.
Следует помнить, что разговорная речь служит не только целям сообщения, но и целям воздействия. Поэтому разговорному стилю присущи экспрессивность, наглядность и образность.
Языковые средства |
Примеры |
Уровень языка: Фонетика | |
Неполный тип произношения. |
Грит вместо говорит; здрасте в |
Интонация как одно из основных средств выразительности и организации речи: быстрая смена интонаций, тембра, темпа, переливы интонационных красок и т.д. |
Организующая роль интонации в бессоюзных предложениях, в предложениях со свободным соединением частей и т.д. (Мы шли/ был дождь; Метро/ сюда?) Убыстрённый темп при произнесении формул приветствия, прощания, имён и отчеств (Тань, привет!); при выражении побуждения, особенно при сочетании с эмоцией раздражения. (Да замолчи ты!) Замедленный темп с удлинением гласных при подчёркивании убежденности – неубеждённости (Да-а. Разуме-е-тся); для выражения удивления (– Он уже приехал. – Прие-е-хал?) и др. |
Уровень языка: Лексика и фразеология | |
Большой процент нейтральной конкретной общеупотребительной лексики. |
Диван, кровать, спать, одеваться, кран. |
Нейтральная разговорная лексика. |
Докторша, билетёрша, ножик, уразуметь. |
Некоторые общественно-политические и общенаучные термины, номенклатурные наименования. |
Революция, администрация, губернатор, анализ, радиация, бульдозер, экскаватор. |
Эмоционально-оценочная разговорная лексика. |
Работяга, безголовый, бедняга, дармоед. |
Стандартизованные образные средства. |
Метафоры: застрять в городе; ну ты и жук!; фразеологизмы: гнуть спину; набить карман;гипербола и литота: ужасно весело; страшно смешно; с ума сойти можно от этой информатики; я сейчас быка бы съел и др. |
Вкрапления профессионализмов, жаргонизмов, просторечных слов и т.д. |
У нас сегодня четыре пары. Да с окном. С ума бы не съехать к вечеру! |
Уровень языка: Морфология | |
Частотность именительного падежа по сравнению с другими падежами. |
Там магазин такой/ Продукты// и вход слева/ под лестницей// |
Частотность личных местоимений, указательных местоимений и наречий, частиц. |
Бабуля// Играла со мной в карты/ в дурака// Нас оставляли... нас оставляли вдвоем/ меня/ и её// И ещё собаку Джона, значит// Мы кормили этого Джона/ а потом садились... я бегал ей за папиросами/ и мы садились играть/ в дурака// Ну так, по десять партий в день// Вот// |
Отсутствие деепричастий, редкое использование причастий (только страдательных прошедшего времени). |
Ты же мне сломанный стул дала! Это сшито или готовое? |
Свободное обращение с временными формами (смена времён, использование формы времени не в своём значении). |
И там мы встретились. «Коля, здравствуй»... А мы сидим, вернее, стоим, болтаем там, на скамейку сядем буквально часа на три. Как начнём вспоминать, как у нас автобус засел, как нас вытаскивали. |
Использование глагольных междометий. |
Прыг, скок, шасть, бух, трах. |
Уровень языка: Синтаксис | |
Короткие простые предложения, как бы нанизанные друг на друга. |
Мы жили на даче. На даче вот жили мы. Всегда уезжали рано на дачу. Ещё у нас доктор был. |
Неполные предложения, особенно с пропуском главных членов. |
– Чаю? |
Перестройка фразы на ходу, разорванная структура с перебоями интонации. Активность присоединительных конструкций, с вводными словами и частицами. |
Мой муж был в солдатах. В артиллерии служил. Пять лет. И вот. Ему сказали: «Вот тебе невеста есть. Растёт. Очень хорошая». |
Активность междометных фраз. |
Ой ли? Ну и сила! |
Более свободный порядок слов (слова располагаются в порядке формирования мысли). При этом всё важное передвигается в начало предложения. |
Ну, мы, естественно, в заработке
там теряли. Потому что простыми рабочими
были. Я там токарь был. |
Художественный стиль – по-другому его ещё называют «стиль художественной литературы» - это один из пяти стилей речи, выделяемых в русском языкознании. Принципиальное отличие художественного стиля от прочих стилей заключается в его образности, призванной будить воображение, воздействовать на эмоциональную сферу человека.
Языковые средства художественного стиля:
1. Лексические средства:
1) неприятие шаблонных слов и выражений;
2) широкое использование слов в переносном значении;
3)
намеренное столкновение
4)
использование лексики с
5)
наличие эмоционально-
2. Фразеологические средства - разговорного и книжного характера.
3. Словообразовательные средства:
1)
использование разнообразных
2) окказиональные (индивидуально-авторские) неологизмы: некогдилось, завороть, молоткастый, прозаседавшиеся, прознобь.
4. Морфологические средства:
1)
использование словоформ, в которых
проявляется категория
2) частотность глаголов;
3)
пассивность неопределённо-
4)
незначительное употребление
5)
формы множественного числа
6)
широкое употребление
5. Синтаксические средства:
1)
использование всего арсенала
имеющихся в языке
2)
широкое использование
Стили литературного языка чаще всего сопоставляются на основе анализа их лексического состава. Помимо понятия и стилистической окраски каждое слово способно выражать чувства, а также оценку различных явлений действительности. Каждый стиль характеризуется определенными специфическими особенностями, которые в свою очередь отделяют каждый стиль от другого. Каждый стиль представляет собой сложную систему, которая охватывает все уровни языка.
Вопрос №11
Язык как система знаков, как своеобразный код, материально не существующий, обнаруживает себя в речи. Речь – реализация языка. Через речь язык выполняет свои функции: