- иероглифическое письмо (высшая
степень развития идеографии в Египте)
- клинопись (на глиняных табличках;
распространение – Древний Восток)
- фонетическое письмо (фонография) – письмо стало передавать язык в его фонетическом обличии
- слоговое/силлабическое письмо. Каждый графический знак обозначает слог. Недостатки - большое количество силлабем. Хотя обучить такому виду письма значительно проще, чем идеографии.
- буквенно-звуковое (алфавитное, фонематическое). Графические знаки - буквы. Следует подчеркнуть, что буквы таких алфавитов передавали не просто звуки, а соответствовали основным звукам – фонемам. Поэтому такие алфавиты можно назвать фонематическими.
- консонантное. Графическими знаками обозначались только согласные, гласные не имели отдельных букв. Довольно широко консонантное
письмо распространено и в современном
мире. Им пользуется примерно 10% населения
Земли, в частности арабские народы, живущие
в странах Азии и Африки (Ирак, Сирия, Ливан,
Палестина, Саудовская Аравия, Йемен, Египет,
Ливия, Алжир, Тунис, Марокко и др.), а также
евреи, живущие в государстве Израиль.
- Консонантно-вокалическое. Графические знаки как для согласных, так и для гласных.
Подробнее
о каждом типе письма см. вопрос №32 (предыдущий)
Вопрос №34
Родоначальником всех видов
алфавитного письма является финикийское буквенное
консонантное письмо (III тыс. до н.э.).
Происхождение его до сих пор не установлено,
хотя существует несколько гипотез - египетская,
ассиро-вавилонская, крито-микенская и
др. В «классическом» финикийском алфавите
было 22 знака, расположенных в определенном
порядке. Каждый знак имел свое название.
Значение финикийского письма огромно:
от него происходят практически все современные
алфавиты мира. Развитие их шло в трех
направлениях: южном, восточном и западном.
К южной ветви финикийского письма восходит
современное эфиопское письмо. К восточной
ветви - арамейский алфавит, широко распространенный
на Ближнем Востоке (более простое арамейское
письмо вытеснило вавилонскую клинопись).
Западную ветвь финикийского письма возглавляет
греческий алфавит. В настоящее время
единственным прямым наследником древнего
финикийского алфавита является самаритянское
письмо, до сих пор используемое небольшой
группой (несколько сот человек) последователей
самаритянской религии.
Последний шаг на пути
фонографии был сделан древними греками,
которые заимствовали графические знаки,
судя по названиям букв, от финикийцев,
но стали обозначать буквами не только
согласные, но и гласные. В древнегреческом алфавите
было 24 буквы, 17 из которых обозначали
согласные, а для передачи гласных были
использованы «лишние» знаки финикийских
согласных, которых не было в греческом
языке. Для особых придыхательных
греческих согласных были придуманы специально
буквы. Таким образом, «греки первыми
разложили речь на согласные и гласные
звуки» (А. Мейе). Переход к обозначению
на письме не только согласных, но и всех
гласных, существовавших в языке, был крупнейшим
культурным достижением, поскольку греки
тем самым создали первый в истории человечества
настоящий алфавит. Отныне в европейских
алфавитах были буквы как для гласных,
так и согласных. Греки изменили также
и направление письма: пройдя через стадию
письма с поворотами (т.е. одна строка в
одну сторону, а вторая - в другую), они
стали писать не справа налево, как финикийцы,
а слева направо. Древнегреческое письмо
предположительно возникло в VIII в. до н.э. Архаическое греческое
письмо существовало в трех вариантах: восточно-греческом, западно-греческом
и фригийском.
Таким образом, греческий
алфавит в его ионийской редакции был
первым буквенно–звуковым алфавитом
и послужил в дальнейшем основой для алфавитов
латинского, славянских и многих других.
Следует подчеркнуть, что буквы таких
алфавитов передавали не просто звуки,
а соответствовали основным звукам –
фонемам. Поэтому такие алфавиты можно
назвать фонематическими.
На основе западногреческого
варианта возникли италийские алфавиты,
в том числе этрусский (VII в. до н.э.), из
которого, как предполагают, развилась
латинская письменность. В эпоху расцвета
Римской империи латинское письмо приобрело
«международный» характер. Однако и после
падения Рима, благодаря влиянию католической
церкви, оно сохранило свое широкое распространение.
Именно латинский алфавит лег в основу
многих западноевропейских алфавитов,
в том числе и западнославянских, хотя
в некоторых из них он был дополнен диакритическими
знаками (напр., чешский).
Восточнославянские и отчасти
южнославянские (сербский, македонский,
болгарский) алфавиты были созданы на основе восточно-греческого
письма: к 24 буквам византийского алфавита
было добавлено еще 19 букв для передачи
специфических славянских звуков, отсутствовавших
в греческом языке: буквы ц и ш были заимствованы
из еврейского квадратного письма, а остальные
изобретены специально. Славянский алфавит
был создан славянскими первоучителями
Кириллом и его братом Мефодием и получил
название «кириллица» (хотя существует
мнение, что эта азбука была создана позднее
учениками и последователями Кирилла
и Мефодия, а славянские первоучители
создали другую славянскую азбуку - «глаголицу»).
Графический облик славянских букв был
стилизован по византийскому образцу.
В кириллице применялись надстрочные
знаки - ударения, сокращения слов с титлами
и выносными буквами, мягкости и др. Кириллица
получила распространение у православных
славян (восточных и южных), некоторое
время, как предполагают, она использовалась
и западными славянами и до XIX в. - румынами.
Собственно кириллица сохранилась только
в религиозной литературе (в памятниках
старославянской письменности), однако
на ее основе развилось восточнославянское,
болгарское, сербское и македонское письмо.
В каждом из славянских алфавитов она
претерпела некоторые изменения, связанные
с тем, что одни буквы были утрачены и введены
новые.
Предполагают, что с греческим
византийским письмом связана и другая
славянская азбука - глаголица, название
которой происходит от старославянского
слова «глаголъ» - «речь, слово». Первоначально же это
был алфавит для всех славян, и наиболее
древние памятники славянской письменности
именно глаголические. Совпадая почти
полностью с кириллицей по алфавитному
составу, расположению и звуковому значению
букв, глаголица резко отличается от нее
самой формой букв. Глаголическое письмо
широко употреблялось в Моравии, откуда
проникло в Болгарию и Хорватию (в Хорватии
оно просуществовало вплоть до XVIII в.).
В 1929 г. на латинский
алфавит перешли турки. В двадцатые годы
была проведена латинизация письменности
народов СССР, частично взамен арабского
письма (у тюркских, иранских и некоторых
кавказских народов), частично как новая
письменность у бесписьменных ранее народов
Севера и Сибири.
С 1936 г. взамен латинизации
представителями национальных республик
был выдвинут план перевода письменности
народов СССР на русский алфавит, являющийся
продолжателем кириллицы, славянского
алфавита, которым пользовались для письма
болгары, сербы, русские, украинцы, белорусы,
а также чуваши, марийцы и мордва. После
распада СССР в некоторых новых суверенных
государствах предпринимается переход
от русского алфавита к латинскому, например,
в Молдове, Азербайджане.
Таким образом, большинство
существующих в настоящее время алфавитов
восходит к одному источнику - финикийскому
алфавиту, и лишь некоторые алфавиты находятся
за пределами этого круга, в частности
албанский. Неясно происхождение грузинского
алфавита, существующего в двух видах
- церковном (хуцури) и светском (мхедрули).
Возможно, что оба алфавита связаны с восточной
ветвью финикийского письма, однако это
еще не доказано.
В IV в. н. э. епископ
Вульфила придумал алфавит для германского
народа готов, исходя из образцов греческого
и некоторых германских знаков рунического
письма.
Начертательная
манера письма тесно связана с той техникой,
которой она производится. Для средневековых
способов письменности характерны различные
«почерки», связанные с мастерством каллиграфов–переписчиков.
Прописные буквы латинского алфавита
своим рисунком обязаны высеканию торжественных
надписей на триумфальных арках и надгробных
памятниках, а строчные идут от рукописной
манеры курсива; переходным типом письма
является письмо унциальное.
В развитии русского
письма различают устав, полуустав и вязь
как каллиграфические манеры. С переходом
на полиграфическую технику Петр Первый
избрал такие начертания букв, которые
лучше отвечали печати и сближали русские
буквы с латинскими.
Начертательной
стороной письма и его материалов занимается
особая вспомогательная дисциплина –
палеография.
Вопрос №35
Изучением слова и совокупности
всех слов, употребляющихся в языке (т.
е. словарного состава языка), занимается
специальная наука, называемая лексикологией
(от греческого lexis — слово).
Слово выступает как важнейшая
единица языка, так как в нем осуществляется
единство всех основных элементов языковой
структуры. В слове можно выделить
- звуковую/фонетическую
сторону
- грамматическую
- собственно лексическую/семантическую
– совокупность значений
Конечно, все эти стороны слова
существуют только вместе, в единстве.
Слово не может существовать вне материального
(звукового) оформления и вне грамматики,
т.е. не может не иметь грамматических
признаков, свойственных определенной
группе слов. Однако для удобства анализа
мы имеем право каждую из сторон слова
рассматривать отдельно.
До сих пор в науке не дано
полного, удовлетворяющего всех определения
слова. Происходит это прежде всего потому,
что слова очень разнообразны и в пределах
одного языка, и особенно при сравнении
разных языков.
Трудность выделения слова
заключается в выявлении признаков, характерных
для этой единицы. Выдвинуто несколько
десятков критериев выделения слова. Не
удается выделить единые критерии
выделения слова для всех видов слов и
всех языков. Но большинство ученых выделяет
слово в качестве основной единицы языка.
Итак, слово – основная структурно-семантическая
единица языка, служащая для именования
предметов и их свойств, явлений, отношений
действительности, обладающая совокупностью
семантических, фонетических и грамматических
признаков, специфичных для данного языка.
Термин «слово» употребляется
для обозначения лексемы – слова как единицы
словарного состава языка в совокупности
его грамматических форм и выражающих
их флексий. А также слово – словоформа, т.е. слово
в одной из своих грамматических форм.
Наиболее важные признаки слова
- цельнооформленность - признак целостности
слова выявляется при сравнении слова
со словосочетанием. Например, «добряк»
- «добрый человек» - каждая единица в составе
словосочетания имеет своё ударение, есть
пауза между двумя словами; грамматическая
оформленность – в данном случае элементы
словосочетания являются разными частями
речи; семантическая оформленность –
«добряк» мыслится как единое целое, «добрый
человек» - человек и его качество).
- фонетическая оформленность
(особое сочетание звуков в составе слова)
- грамматическая
оформленность (слово оформляется как
грамматическое целое)
- семантическая целостность
- одноударность (слово имеет одно
ударение)
- структурная непроницаемость и неделимость
- выделимость в потоке речи
- воспроизводимость (слово воспроизводится
как готовая единица языка, а не придумывается
каждый раз заново)
- номинативность (способность слова
называть)
Эти признаки не абсолютны,
т.е. не свойственны абсолютно всем словам
в языке, и не универсальные, т.е. не свойственны
всем языкам.
Вопрос №36
Понятие значения
Значение — ассоциативная
связь между знаком и предметом обозначения.
Все слова в языке имеют определенное
значение. Значение слова раскрывается
через его
- предметную соотнесенность
- понятийную соотнесенность
- лингвистическую
соотнесенность.
Под предметной соотнесенностью
понимаем соотношение слова с определенным
предметом, действием, признаком. Основная
функция слова номинативная, т. е. назывная.
Слово обычно называет предмет, действие,
признак. Но не все слова обладают номинативной
функцией. Она в полной мере свойственна
существительным (называют предмет), глаголам
(называют действие), прилагательным (называют
признак предмета), наречиям (называют
признак действия). Местоимения также
могут называть, но их способность называть
носит особый характер: она ситуативна,
т. е. применительно к разным ситуациям
(положениям, обстановке) одно и то же местоимение
может называть разные предметы, явления.
Не обладают номинативной функцией числительные,
но они приобретают эту функцию, когда
«опредмечиваются», сближаются с существительными,
заменяют сочетание числительного с существительным.
Номинативная функция не свойственна
служебным словам и междометиям.
Установив, что большинство
слов обладает номинативной функцией,
т. е. способностью называть, рассмотрим,
какова связь между словом-названием и
тем предметом (признаком, действием),
который этим словом называется? Есть
ли прямая связь между предметом и названием?
Отсутствие прямой, непосредственной
связи между словом и предметом легко
доказывается рядом фактов.
1. Один и тот же предмет
в разных языках может быть назван разным
словом
2. В одном и том
же языке один и тот же
предмет называют по-разному (башмаки
и ботинки, орфография — правописание,
фрикативный — щелевой и т. п.).
3. В процессе развития
языка предметы могут менять
свои названия
4. Если бы названия
были прямо связаны с предметами,
обусловлены последними, то, не прибегая
к мистике, нельзя было бы объяснить то,
как же они стали известны людям, как люди
догадались о том или ином названии предмета.