Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Января 2014 в 19:47, курсовая работа
Цель: изучить систему организации физкультурно-оздоровительной работы с часто болеющими детьми, специфику задач и методов оздоровления.
Задачи:
- на основе теоретического анализа проблемы охарактеризовать условия оздоровительной работы, специфику и методику работы с часто болеющими детьми;
- провести опытно-практическую работу по изучению эффективности использования всех компонентов физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Введение 3
Глава I Организация физкультурно-оздоровительной работы - основная задача ДОУ 7
1.1.Вопросы оздоровления дошкольников в нормативных документах 7
1.2. Психофизические и социально-психологические факторы здоровья 12
1.3. Проблемы комплексного подхода к организации физкультурно-оздоровительной работе 20
Глава II Направления и формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ…………………………………………………………………………………28
2.1. Современные пути и характеристика основных направлений оздоровительной работы 28
2.2. Основные гигиенические требования к занятиям оздоровительными физическими упражнениями 35
2.3. Оценка эффективности оздоровления часто болеющих детей 44
2.4. Практическая работа по организации оздоровительно-развивающей работы с дошкольниками 49
Заключение 49
Список литературы:
7 Основы законодательства РФ «Об охране здоровья граждан» от 22.07.1993. с изм. и доп. от 22.08.04г.
8 Тугулева Г. В. Подготовка детей к школе в ДОУ. Изд-во: Глобус. - М- 2007. С.- 58.
9 Письмо Минздрава «О действующих нормативных и методических документах по гигиене детей и подростков» от 21.01.2004г.
10 Волосникова Т. В. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения Изд-во: ДЕТСТВО-ПРЕСС. – СПб.-2005. – С.239.
11 Волосникова Т. В. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения Изд-во: ДЕТСТВО-ПРЕСС. – СПб.-2005. – С.242.
12 Волосникова Т. В. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения Изд-во: ДЕТСТВО-ПРЕСС. – СПб.-2005. – С.244.
13 Гипенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? . Изд-во: Инфра.- М.- 2001.-С.-149
14 Гипенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? . Изд-во: Инфра.- М.- 2001.-С.-150.
15 Маханёва М.Д. Воспитание здорового ребёнка. Изд-во: Глобус.- М.- 1999.-С.-561.
16 Мартынов С. М. Здоровье ребенка в ваших руках. Изд-во: Просвещение. - М.- 1999.-С.-66.
17 Мартынов С. М. Здоровье ребенка в ваших руках. Изд-во: Просвещение. - М.- 1999.-С.-68.
18 Пручкина Н. М. Специальная дошкольная педагогика и психология. Изд-во: Феникс. - М:- 2007.С – 43.
19 Пручкина Н. М. Специальная дошкольная педагогика и психология. Изд-во: Феникс. - М:- 2007.С – 45.
20 Тугинова О. М. Оперативное планирование физкультурной деятельности дошкольников. Изд-во: Глобус. - М- 2004.-С.-67.
21 Тугинова О. М. Оперативное планирование физкультурной деятельности дошкольников. Изд-во: Глобус. - М- 2004.-С.-69.
22 Пуртов И.И. Пути оптимизации здоровья детей в раннем и дошкольном возрасте. Изд-во: Проспект.- М.- 1994.-С.-231.
23 Пуртов И.И. Пути оптимизации здоровья детей в раннем и дошкольном возрасте. Изд-во: Проспект.- М.- 1994.-С.-235.
24 Шарипова Д.К. Наш «взрослый» детский сад. Изд-во: Просвещение. - М.- 1991.-С- 192.
25 Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. Изд-во: Просвещение М.-1996.-С.-101.
26 Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. Изд-во: Просвещение М.-1996.-С.-103.
27 Иванов К. А. Организационно-методические аспекты оздоровления детей третьего года жизни. Изд-во: Чистые пруды.- М.- 1998.-С.-115.
28 Иванов К. А. Организационно-методические аспекты оздоровления детей третьего года жизни. Изд-во: Чистые пруды.- М.- 1998.-С.-117.
29 Чугунова Н. М. Блочное планирование физкультурной деятельности дошкольников. Изд-во: Сова. - М.-2004.-С.-23.
30 Шишкина В. А.. Какая физкультура нужна дошкольнику. Изд-во: Мозырь: ООО НД: «Белый ветер».- 2005. – С-137.
31 Шишкина В. А. Какая физкультура нужна дошкольнику. Изд-во: Мозырь: ООО НД: «Белый ветер».- 2005. – С-139.
32 Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. Изд-во: Просвещение. - М.- 2005.-С.-17.
33 Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. Изд-во: Просвещение. - М.- 2005.-С.-19.
34 Глазырина Л.Д. Физическая культура дошкольникам. Младший возраст: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Изд-во: ВЛАДОС.-1999. –С.- 272.
35 Глазырина Л.Д. Физическая культура дошкольникам. Младший возраст: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Изд-во: ВЛАДОС.-1999. –С.- 275.
36 Воротилкина И. М. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. Изд-во: НЦ ЭНАС. – М-. 2004.-С - 144.
37 Воротилкина И. М. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. Изд-во: НЦ ЭНАС. – М-. 2004.-С - 148.
38 Амонашвили Ш. А. Общеразвивающие упражнения в детском саду. Изд-во: Просвещение. - М.- 1999.-С.-188.
39
40 Афоничева Е.А. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. Изд-во: Академия развития, Академия Холдинг – Ярославль.- 2003. –С.-144.
41 Антонов Ю. Е. Социальная технология научно-практической школы имени Здоровый дошкольник. Изд-во: АРКТИ – М.-2001. С.-208.
Информация о работе Система физкультурно-оздоровительной работы с часто болеющими детьми