Лекции по уголовному праву

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Октября 2013 в 16:39, курс лекций

Краткое описание

Следует иметь в виду, что УК РФ, вступивший в силу с 1 января 1997 г. - это четвертый Уголовный кодекс России. Первые три были приняты в 1922, 1926 и 1960 гг. Действующий Уголовный кодекс базируется на Конституции Российской Федерации, назакрепленных ею социальных ценностях, существующих в демократических правовых государствах, на основных принципах и нормах международного права о правах человека. Он содержит ряд принципиально новых положений и акцентирован в первую очередь на защиту личности. В Конституции РФ признано, что человек в цивилизованном мире является высшей социальной ценностью.

Содержание

МОДУЛЬ 1. Понятие, задачи, система, ПРИНЦИПЫ и форма уголовного права Российской Федерации
Тема 1.1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права
Тема 1.2. Уголовный закон
Тема 1.1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права

Прикрепленные файлы: 1 файл

УГОЛОВНОЕ ПРАВО-ОБЩАЯ ЧАСТЬ.doc

— 473.50 Кб (Скачать документ)

 

Контрольные вопросы  и задания для СРС:

1.Объясните, как соотносятся  общее предупреждение и устрашение?

2.Объясните, что такое строгость наказания? Можно ли ее измерить, сравнить? Почему?

3Назовите основные признаки  уголовного наказания.

4Наказание и кара: можно ли  считать, что речь идет об  одном и том же?

5Каково соотношение наказания  и его целей?

6Каково соотношение целей наказания  и задач уголовного права?

 

Интерактивное задание.

Технология: направляемая дискуссия с участием всей группы.

Содержание занятия.В ходе занятия преподаватель ставит на обсуждение сложный дискуссионный вопрос и предлагает студентам изложить известные точки зрения по этому вопросу и сформулировать и обосновать свою точку зрения. Инициируется полемика. Для более продуктивной работы студентам может быть предоставлен какой-либо материал, иллюстрирующий те или иные аспекты проблемы (статистические данные, материалы уголовных дел, иные документы, публикации в прессе, иная информация). Преподаватель, задавая вопросы, предоставляя информацию, используя иные средства воздействия на аудиторию обеспечивает конструктивный и продуктивный характер дискуссии для всестороннего, полного и глубокого раскрытия значимого вопроса. В ходе дискуссии можно использовать майевтику (метод Сократа).

 

Тема 3.2. Система и виды наказаний

Для изучения темы нужно усвоить  ст. 44-59 УК, а также постановления  Пленума Верховного Суда РФ от 29.10.2009 г. № 20 «О некоторых вопросах судебной практики назначения и исполнения уголовного наказания», от 11.01.2007 № 2 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания» и от 12 ноября 2001 г. № 14 «О практике назначения судами видов исправительных учреждений».

Изучение темы нужно начать с  уяснения понятия системы наказании. Система наказаний - это перечень видов наказаний, расположенных  в определенном порядке. Нужно знать  ее юридическое значение. Следует  обратить внимание на то, что в основу системы наказаний, предусмотренной в ст. 44 УК, положен критерий их сравнительной тяжести: от менее строгого к наиболее строгому. УК отказался от прежнего принципа построения системы наказании от более тяжкого к менее тяжкому. Такое расположение уголовных мер ориентирует суды на выбор менее строгого наказания. Данный подход к построению системы наказаний нашел отражение и в построении санкций уголовно правовых норм Особенной части УК, что свидетельствует о гуманизме и справедливости УК.

Статья 44 УК предусматривает тринадцать видов наказания, в том числе ранее не известные уголовному праву РФ - обязательные работы, ограничение по военной службе (для военнослужащих), ограничение свободы, арест, пожизненное лишение свободы. Впервые в истории кодифицированного уголовного законодательства в систему наказаний включена смертная казнь. Следует знать, что п. «ж» ст. 44 УК (конфискация) утратил силу, а принудительные работы как вид наказания  введены в УК РФ ФЗ от 07.12.2011.

Все виды наказаний, входящие в систему  делятся на три группы: 1) основные, 2) дополнительные и 3) наказания, которые могут быть как основными, так и дополнительными. Нужно уяснить суть такого деления в соответствии с требованиями ст. 45 УК.

Студент должен дать понятие каждого  из тринадцати видов наказания  на основе норм, предусмотренных ст. 46-59 УК, их размеры и сроки и рассказать о порядке их назначения судом. Особое внимание нужно уделить вопросу о назначении осужденным к лишению свободы конкретного вида исправительного учреждения (ст. 56 и 58 УК). Согласно ст. 56 УК лишение свободы устанавливается на срок от двух месяцев до 20 лет и заключается в изоляции осужденного от общества путем направления его в колонию-поселение, помещения в воспитательную колонию, лечебное исправительное учреждение, исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму. В соответствии со ст. 58 УК определяется порядок назначения осужденным к лишению свободы вида исправительного учреждения. Не будет лишним, если студент ознакомится с порядком исполнения наказания в виде лишения свободы, который установлен нормами Уголовно-исполнительного кодекса РФ.

 

Контрольные вопросы  и задания для СРС:

  1. Имеет ли суд право применять смертную казнь? Почему? Какова мо<span class="List_0020Paragraph__Char" style=" text-d

Информация о работе Лекции по уголовному праву