Лекции по уголовному праву

 

ИТОГОВЫЙ  ТЕСТ К МОДУЛЮ 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МОДУЛЬ  2. ПРЕСТУПЛЕНИЕ

Тема 2.1. Понятие преступления

Тема 2.2. Уголовная ответственность

Тема 2.3. Состав преступления

Тема 2.4. Объект преступления

Тема 2.5. Объективная сторона  преступления

Тема 2.6. Субъективная сторона  преступления

Тема 2.7. Субъект преступления

Тема 2.8. Стадии совершения преступления

Тема 2.9. Соучастие в  преступлении

Тема 2.10. Множественность  преступлений

Тема 2.11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

 

Тема 2.1. Понятие преступления

При изучении данной темы необходимо хорошо усвоить статьи 2, 14 и 15 УК.

Работу над темой следует  начать с уяснения понятия преступления как социального явления, его  социальной природы, связанной с  историей развития человеческого общества, когда общество разделилось на классы с их антагонистическими противоречиями и образовалось государство и право. Понятие преступления сохраняло классовый характер на протяжении рабовладельческого и феодального строя. Уголовное право капиталистических стран тоже не сразу утратило свой классовый характер. И лишь развитие демократии и правовых начал в странах современного мира устранили классовую направленность уголовного закона. Понятие преступления стало отражать представление о необходимости уголовно-правовой защиты всех общечеловеческих ценностей от преступных посягательств.При этом оно сохраняет свой исторически изменчивый характер в соответствии с конкретно-исторической обстановкой и задачами, стоящими перед государством.

 Для уяснения понятия преступления  по российскому уголовному праву нужно обратиться к содержанию ст. 14 У К РФ, в которой дается материально-формальное определение преступления как общественно опасного деяния, предусмотренного в УК. Следует иметь в виду, что впервые в российском уголовном праве в ст. 14 УК указываются все признаки преступления: 1) общественная опасность деяния; 2) его противозаконность; 3) виновность; 4) наказуемость. Студент должен уметь раскрыть содержание каждого признака.

 При анализе главного, определяющего  признака преступления - общественной опасности, - следует исходить из того, что опасность выражается в причинении материального, физического или морального вреда (реального или только возможного) общественным отношениям. Необходимо также учитывать зависимость общественной опасности деяния от исторических и социально-политических условий, а также от других обстоятельств, определяющих характер и влияющих на степень общественной опасности, что, в свою очередь, влияет на криминализацию или декриминализацию деяний. Нужно уметь раскрыть понятия: «характер» (качественная характеристика) и «степень» (количественная характеристика) общественной опасности.Важное значение для уяснения первого признака преступления имеет норма, предусмотренная в ч. 2 ст. 14 УК, согласно которой не признается преступлением деяние, хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного Уголовным кодексом, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности.

 Действующий Уголовный кодекс  в зависимости от характера  и степени общественной опасности различает четыре категории преступлений, определяемых в ст. 15 УК: 1) преступления небольшой тяжести; 2) преступления средней тяжести; 3) тяжкие преступления; 4) особо тяжкие преступления.

Закон в качестве критериев для  определения различных видов  преступлений называет субъективный признак преступления - форму вины, а также размер максимального наказания в виде лишения свободы. Следует иметь в виду, что преступлениями небольшой тяжести признаются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает трех лет лишение свободы, преступлениями средней тяжести признаются умышленные преступления, за совершение которых максимальное наказание не превышает пяти лет, а также неосторожные преступления, за совершение которых установлено максимальное наказание свыше трех лет. Тяжкими преступлениями признаются только умышленные преступления, за совершение которых может быть назначено наказание в виде лишения свободы на срок не более десяти лет. Особо тяжкими преступлениями являются умышленные преступления, за совершение которых предусмотрено лишение свободы на срок  свыше десяти лет или более строгое наказание: пожизненное лишение свободы, смертная казнь.Студент должен уяснить характеристику каждой категории преступлений и уметь проявить свои знания обращаясь к конкретным нормам Особенной части УК.

 Исходя из того, что преступление  является одним из видов правонарушения, необходимо установить, чем оно отличается от других правонарушений (дисциплинарного проступка административного правонарушения, гражданско-правового деликта). При этом нужно иметь в виду, что в юридической литературе нет единой позиции по данному вопросу. Большинство авторов считают, что преступление отличается от иных правонарушений более высокой степенью общественной опасности содеянного. Некоторые же ученые полагают, что признак общественной опасности присущ только преступлению. Студент должен знать различные точки зрения по данному вопросу и определить свою теоретическую позицию.

Однако следует заметить, что  отдельные авторы не разделяют обе точки зрения, полагая, что преступление отличается от других правонарушений в первую очередь, по характеру общественной опасности, а также по степени общественной опасности. Характер общественной опасности определяется объектом посягательства. Известно, что посягательства на жизнь, на основы конституционного строя и другие наиболее важные объекты признаются только преступлениями и не могут быть другими правонарушениями. В том случае, когда разные правонарушения, в том числе и преступление, посягают на один объект, различать их следует по степени общественной опасности. Например, статья 7.27 Кодекса РФ об административных правонарушениях предусматривает ответственность за мелкое хищение чужого имущества  в форме кражи, мошенничества, присвоения и растраты, при отсутствии отягчающих обстоятельств, ответственность за хищение чужого имущества в большем размере (свыше 1000 руб.) установлена в нормах Уголовного кодекса (ст. 158, 159, 160).

 С понятием преступления  тесно связано понятие преступности. Под преступностью следует понимать относительно массовое, классово-социальное, исторически изменчивое, антагонистическое явление уголовно-правового характера, образующееся из совокупности преступлений, совершаемых в конкретно взятом государстве на определенном этапе его общественного развития или в тот или иной период времени. Подробно данная проблема будет предметом изучения учебной дисциплины, называемой криминологией.

 

Контрольные задания  для СРС:

1. В чем состоит суть формального (нормативного) и материального подходов к определению понятия преступления, какому из них отдается предпочтение в Уголовном кодексе Российской Федерации?
2. В чем заключаются суть и содержание общественной опасности преступного деяния?
3. Каково соотношение признаков общественной опасности и уголовной противоправности преступления?
4. В чем заключается малозначительность деяния (ч. 2 ст. 14 УК РФ)?
5. Являются ли виновность и наказуемость деяния самостоятельными или производными признаками преступления?
6. Какова структура преступления?
7. Какие критерии лежат в основе категоризации преступлений и имеет ли она юридическое значение?

 

Задача 1.Гражданин обвиняется в краже газа из газопровода по п. «б» ч. 3 ст. 158 УК. Газ отключили ему за неуплату. Доходы его семьи крайне низкие ввиду плохого состояния здоровья членов семьи. Чтобы приготовить пищу, он самовольно подключил газ и использовал его в течение 3 дней. Он просит написать ходатайство о прекращении уголовного дела. Имеет ли смысл писать такое ходатайство? Если да – мотивируйте его.

Задача 2. Антонов был привлечен по ч. 1 ст. 183 УК за собирание сведений, составляющих коммерческую тайну, путем похищения документов. В судебном заседании адвокат заявил, что общественная опасность как причинение вреда или возможность причинения вреда общественным отношениям не свойственна преступлениям с усеченным составом, действия Антонова не являются общественно опасными, именно поэтому Антонов не может быть осужден. Как должен поступить суд?

Задача 3. Кирилов находил ветеранов Великой Отечественной войны, приходил к ним под видом музейного работника, рассматривал их награды, просил передать их ему для экспонирования в музее, фотографировал ветеранов и давал расписку о получении орденов и медалей. После этого он скрывался, полученные награды передавал определенным коллекционерам. Всего им было, таким образом, получено 300 орденов и медалей у 50 человек. Имеются ли признаки преступления в действиях Кирилова?

Задача 4. Лапин в трамвае похитил из сумочки Невзоровой кошелек, в котором находились деньги в сумме 1000 рублей. Имеются ли в действиях Лапина признаки преступления?

Задача 5.Каргин постоянно выгуливал немецкую овчарку без поводка и намордника во дворе дома, игнорируя замечания соседей, говорил, что собака смирная и никого не кусает. Но однажды шестилетний Саша Лизин испугался рычания овчарки и бросился от нее через дорогу. В результате он попал под автомобиль, которым управлял Сурков, и погиб. Дайте анализ случившемуся.

 

Тема 2.2. Уголовная ответственность

Нормативный материал, который должен быть использован при изучении данной темы: ч. 2 ст. 2, ч.1 ст. 3, ст. 8,  ч.  3 ст.  31, ст.  75-78 УК; ст. 24 УПК РФ.Целесообразно также ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 29 апреля 1996 г. № 1 «О судебном приговоре».

 Работая над темой, студент должен усвоить понятие и содержание уголовной ответственности, а также ее основание.Термин «уголовная ответственность» широко используется в уголовном законодательстве. Но в теории уголовного права нет единого мнения о содержании этого понятия. Обзор основных точек зрения по этому вопросу дается в учебнике «Уголовное право Российской Федерации. Общая часть» / Под ред. А.И. Рарога. М., 2006. Студент должен знать эти точки зрения, уметь изложить и аргументировать собственную. Следует учесть, что уголовная ответственность может быть реализована двояко: с назначением наказания и без назначения наказания. Содержание первого вида уголовной ответственности составляет факт осуждения со стороны государства как общественно опасного поведения, так и лица, а также наказание, назначенное судом. Содержанием второго вида уголовной ответственности является только осуждение, а вместо наказания суд назначает осужденному несовершеннолетнему принудительные меры воспитательного воздействия либо направляет осужденного в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (ст. 90-92 УК).

Уясняя вопрос о моменте возникновения, реализации и прекращении уголовной  ответственности, студенту необходимо знать, что среди ученых нет единого  мнения о ее временных границах. Большинство авторов полагает, что уголовная ответственность возникает с момента совершения преступления, предусмотренного уголовным законом, и прекращается: 1) с осуждением без назначения наказания (ст. 92 УК), 2) с истечением испытательного срока при условном осуждении (ст. 73 УК), 3) с отбыванием (полным или частичным) наказания и погашением или снятием судимости. Кроме того, уголовная ответственность может быть прекращена в связи с актом амнистии (ст. 84 УК).

 Студент должен знать, что  основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного Уголовным кодексом (ст. 8 УК). В этой формулировке проявляется тесная связь между понятием преступления и понятием состава преступления. Через понятие состава преступления раскрывается признак противоправности преступления. Состав преступления определяет деяние как преступление и является единственным юридическим основанием уголовной ответственности. 

 

Контрольные вопросы  и задания для СРС:

1. Какое значение имеет уголовная ответственность в уголовном праве?
2. Как можно определить понятие уголовной ответственности?
3. Что такое ретроспективная и позитивная ответственность?
4. Какие существуют формы реализации уголовной ответственности?

 

Задача 1.Военнослужащий срочной службы дал в суде ложные показания, чтобы содействовать оправданию своего друга, обвинявшегося в нарушении уставных правил взаимоотношений. Судья оштрафовал его за ложные показания на 5 тысяч рублей. Подробностей он не помнит. Черезнескольких лет после увольнения в запас он обратился за консультацией к юристу, интересуется, привлекался ли он к уголовной ответственности или нет. Разъясните ему ситуацию.

 

Тема 2.3. Состав преступления

В основу изучения данной темы должны быть положены ст.8, 14, ч. 3 ст. 31 УК.

В соответствии со ст. 8 УК основанием уголовной ответственности является совершение общественно опасного деяния, содержащего все признаки состава  преступления, предусмотренного законом. Закон не содержит законодательного определения состава преступления. Такое определение выработано наукой уголовного права на основе обобщения норм Общей и Особенной частей УК. Важно уметь различать понятие конкретного состава преступления, предусмотренного в норме Особенной части УК, и общее понятие о составе преступления как научной абстракции, уяснить их соотношение.

Следует иметь в виду, что наука  уголовного права различает понятия  «признак» и «элемент» состава  преступления. Под признаком состава  понимается обобщенное юридически значимое свойство (качество), присущее всем преступлениям данного вида. Элемент -  это составная часть конструкции состава преступления, соответствующая различным сторонам общественно опасного деяния, признаваемого по закону преступлением: объект, объективная сторона, субъективная сторона, субъект. В теории уголовного права признаки состава преступления делятся на четыре группы, образующие четыре элемента состава.