ПR - деятельность школьных библиотек

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Июня 2014 в 02:10, реферат

Краткое описание

Актуальность темы. Любая современная библиотека стремится расширить круг пользователей, наилучшим образом позиционировать себя среди общественности, потенциальных посетителей. На помощь приходят технологии так называемого «паблик рилейшенз» или в латинской транскрипции ПR (по-русски звучит как «Пи Ар»).
Информационное обеспечение деятельности организаций социокультурной сферы, развитие системы их связей с общественностью становятся важным фактором их эффективного функционирования, поскольку от того, насколько клиенты, пользователи, население в целом информированы об их функциях, предоставляемых ими услугах, напрямую зависит их коммерческая и социальная эффективность, а, значит, и их выживание и развитие в достаточно сложных рыночных условиях.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I . ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАБЛИК РИЛЕЙШЕНЗ………...12
1.1. Понятие и история развития Паблик Рилейшенз…………….12
1.2. Спецификация связей с общественностью в библиотечной
системе………………………………………………………….25
ГЛАВА II. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ
БИБЛИОТЕК ГОРОДА БЕЛГОРОДА ПО РАЗВИТИЮ
СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ……………………………...43
2.1. Деятельность библиотек Белгорода по развитию связей с
общественностью: опыт и проблемы…………………….....43
2.2. Пути совершенствования связей с общественностью в
школьных библиотеках……………………………………...63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..76
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

Афанасьева Пр школьн библ.doc

— 436.50 Кб (Скачать документ)

 

Сергей Засурцев

Я никогда не задумывался, что такое библиотека. Это понятие стало привычным для нас с детства. И если кого-то спросить, что такое библиотека, он сразу ответит, что это учреждение, собирающее и хранящее книги для общественного пользования, что это место, куда каждый посетитель может прийти и получить много интересной информации; это место, где можно почитать интересные статьи, познавательные книги и художественные произведения.

Библиотека играет важную роль в нашей жизни. Мы посещаем ее часто. Мне представляется она светлой, уютной, чистой, совершенно оснащенной, чтобы в ней было комфортно и удобно.

Пока в наших библиотеках есть минусы. В них может и не быть нужной книги, и нет информации, где ее можно найти; не всегда бережное отношение к книгам посетителей приводит к тому, что они бывают в плохом состоянии; очень часто читальные залы переполнены, рабочие места неудобны.

Библиотеки необходимо усовершенствовать. Каким образом? Для быстрого поиска информации необходимо иметь в библиотеке компьютерно-поисковую систему. Библиотека должна иметь выход в Интернет. Рабочие места в читальных залах должны быть оборудованы современной аппаратурой, чтобы была возможность почитать литературу на другом языке, увидеть иллюстрации к произведениям, представить себе животный мир, космические аппараты, звездное небо, эпохи, в которые разворачивались события, описанные в произведениях и т. д. В библиотеке необходимо иметь множительную технику, копировальную аппаратуру. А еще в библиотеках должны работать грамотные, образованные, доброжелательные, любящие свою профессию люди, потому что «климат», рабочий настрой зависит от них.

 

Павел Рябченко

Библиотеку будущего я представляю себе большим многоэтажным зданием. Вместо библиотекарей вас здесь встретят роботы. А библиотекари, как экскурсоводы, дают консультацию посетителям.

У робота есть монитор с клавиатурой. Посетитель должен вслух проговорить название книги и фамилию автора. Робот ответит, есть такая книга или нет.

На каждом этаже этого здания – разные книжные отделы. На самом верху библиотеки расположен читальный зал размером со стадион. В этом зале находится множество комнат с мониторами. Читатель может не только прочитать книгу, но и просмотреть фильм по этому произведению. Для любителей энциклопедических книг здесь тоже есть фильмы.

Над этим залом расположен купол из прозрачного материала. Он для того, чтобы создавать фантастические картины у читателя. Выключается свет на куполе загораются звезды.

Сомневаюсь, что, когда я вырасту, такие библиотеки уже будут существовать.

 

Сергей Моисеев

В библиотеке будущего не надо будет тратить время и портить зрение, чтобы найти нужную книгу и переписать необходимую страницу. Все, что от тебя требуется для получения информации – записать данные на дискету или лазерный диск и пропустить через главный блок информационной памяти. Надевая комплект ты попадаешь в виртуальную реальность и видишь изображение или прослушиваешь запись голоса известного человека – писателя, поэта, певца. Краски настолько насыщены, что кажутся не реальными. Любую информацию ты можешь проанализировать и получить копию для домашнего изучения или повторного просмотра.

Такая библиотека, конечно, содержит огромное количество информации, найти которую можно очень легко, но при этом нельзя почувствовать того тепла и любви, которое несет обыкновенная книга.

«Век живи, век учись», и в этом играет большую роль библиотека. Без ее помощи практически невозможно двигаться по пути познания. Не ходить в библиотеку нельзя, в ней каждый найдет то, что ему нужно. И оказывается, на вкус и на цвет товарища всегда можно найти в книге, а ту заветную книгу в библиотеке.

И сегодня, и в будущем – когда открываешь давно написанные книги, словно исчезают века, разделявшие читателя, автора и героев. Мы перечитываем роман, написанный сто, двести, триста лет тому назад, и мы видим, что герои его нам близки: они любят, ненавидят, совершают хорошие и плохие поступки, знают честь и бесчестие, они верны в дружбе или предатели. Они похожи на нас. Библиотека – это мир фантазии или жестокой реальности, мир чудес, мир колдунов и волшебников. Это строчки написаны потом и кровью, поэтому библиотеку не любить нельзя.

 

 

 


Информация о работе ПR - деятельность школьных библиотек