Профессиональный отбор

• Интеллектуальные тесты

       Предназначены для выяснения уровня интеллекта и образования кандидата. Могут  использоваться как тесты общего интеллекта, так и специальные, направленные на различные разновидности интеллекта. Например, для преподавателя, переводчика, специалиста по связям с общественностью, и даже для секретаря, важно обладать развитым вербальным интеллектом (то есть, хорошо владеть родным языком, уметь  логично и грамотно изъясняться, обладать большим словарным запасом, точно понимать высказывания партнера и т.д.). Для коммерческого директора  и маркетолога необходим высокий уровень аналитического мышления (умение анализировать и систематизировать большие объемы информации). Дизайнер и художник должен обладать пространственным мышлением и уметь решать нестандартные творческие задачи [1].

• Тесты на внимание и память

       Могут быть включены в тест интеллекта, либо даваться отдельно, если эти навыки профессионально важны. Можно тестировать различные виды памяти, измерять ее объем и продуктивность запоминания.

• Личностные тесты

       Предназначены для выявления личностных особенностей, черт характера. Набор выявляемых качеств зависит от теоретической концепции, положенной в основу теста. Как правило, они описывают поведенческие особенности человека, его социальные навыки, способность к адаптации и многое другое. Эти тесты могут выявлять уровень выраженности каждой характеристики (например, тест Кеттелла), или по совокупности данных, относить человека к тому или иному типу (например, тест Майерс-Бригс).

       13

       Существуют  как комплексные тесты, описывающие  личность в целом, так и тесты  на какое-либо определенное качество (например, тесты на способность к самоконтролю, способ принятия решений, агрессию и  др.). Некоторые тесты предназначены  для выявления патологий характера  и личностного развития (например, ММРI) [14].

       Особо можно выделить тесты на выявления уровня мотивации (хочет ли человек реально работать или учиться, что может усилить его желание и сподвигнуть на реальные действия) и ценностные ориентации.

       Изредка используются проективные тесты, например, кандидата просят нарисовать что-либо, или проинтерпретировать картинку или фотографию. Такие тесты трудоемки при обработке, но дают достаточно надежную информацию о кандидате при умелом с ними обращении.

• Тесты межличностных отношений

       Эти тесты выявлять стиль общения  с людьми, конфликтность, способность  идти на компромиссы, приходить на помощь другим, навыки общения в различных  ситуациях. Тестам на конфликтность, как  правило, уделяется особое внимание, поскольку сложные отношения  в коллективе могут отнимать до 100% рабочего времени, в чем работодатель, конечно же, не заинтересован. Сюда же можно отнести тесты на выявление  стиля руководства или лидерства.

• Тесты способностей

       Способностями называют индивидуально-психологические  особенности человека, которые способствуют его успеху в какой-либо деятельности. Способности проявляются в деятельности, формируются в деятельности и  существуют относительно определенной деятельности. Выделяют общие и частные  способности [19].

       14

       Общие - присущие всем людям основные формы психического отражения: способности ощущать, воспринимать, запоминать, переживать, мыслить; а также в большей или меньшей степени присущие всем людям способности к общечеловеческим видам деятельности: игре, учению, труду, общению

       Частные - присущие не всем людям способности: музыкальный слух, точный глазомер, настойчивость, смысловая память; а также: профессиональные, специфические, особенные.

       В тестировании способностей выделяют тесты  специальных способностей, тесты  общих способностей (тесты интеллекта), комплексные батареи способностей.

       Тесты специальных способностей направлены на измерение способностей к определенным видам деятельности. Такие тесты  наиболее широко используются при решении  задач в области профотбора и  профориентации.

       ЗАКЛЮЧЕНИЕ

       Профессиональный отбор - это комплекс мероприятий, направленных на выявление лиц, в наибольшей степени соответствующих требованиям конкретной специальности по своим индивидуальным качествам. Профессиональный отбор включает в себя изучение социальных характеристик человека и уровня его общеобразовательной и специальной подготовленности, а также медицинское и психологическое обследование, - эти направления изучения человека часто выступают как самостоятельные виды отбора, которые, однако, тесно связаны и взаимно дополняют друг друга.

       Психологический отбор - это процедура изучения и оценки степени развития психических и психофизиологических качеств человека, требуемых конкретной профессией, что способствует успешному овладению профессией и последующей эффективной деятельности. В процессе психологического отбора в зависимости от его задач, характера контингента и профессиональных требований может быть предусмотрена оценка, во-первых, биологически устойчивых психофизиологических качеств (пороги ощущения и восприятия, типологические свойства высшей нервной деятельности, психомоторные качества и т. д.), во-вторых, социально-психологических характеристик (направленность личности, коммуникативность, склонность к лидерству, конформизм и т. д.), в-третьих, особенностей психических процессов, состояний и свойств.

       В практическом отношении психологический  отбор может разрабатываться  и проводиться либо в полном своем  объеме для всестороннего изучения личности, либо только в виде психофизиологического отбора или социально-психологического отбора.

       В настоящее время совершенно очевидно, что людей для различных работ нужно отбирать специально, смотреть их индивидуально-

16

психологические качества и особенности. Опыт показывает, что профессиональный отбор значительно упрощает подбор кадров.

       Научный подбор и расстановка персонала  являются факторами, непосредственно  влияющими на эффективность и  продуктивность деятельности организации. Благодаря профессиональному отбору повышается дисциплина труда, улучшается психологический климат, развивается коллектив и каждая личность в отдельности, повышается организационная культура. Профессиональный отбор это процесс практического выделения из имеющихся кандидатов тех лиц, которые способны в данных условиях обеспечивать наиболее эффективное выполнение возложенных на них задач [3].