Особенности творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с различным доминированием полушарий головного мозга

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2013 в 10:23, курсовая работа

Краткое описание

Предметом исследования являются особенности творческого воображения детей старшего дошкольного возраста с различным доминированием полушарий головного мозга.
Задачи исследования:
Раскрыть сущность понятия «доминирование полушарий головного мозга» и причины его возникновения;
Раскрыть понятие, виды воображения детей старшего дошкольного возраста;
Раскрыть особенности творческого воображения детей старшего дошкольного возраста с различными доминированиями полушарий головного мозга

Прикрепленные файлы: 1 файл

КУРСОВАЯ.doc

— 581.00 Кб (Скачать документ)

 

Таблица 9

Протокол обработки  полученных результатов контрольной  группы по методике «Дорисовывание фигур» на конец экспериментального исследования

Ф. И.

ребенка

КО

Фигуры для рисования

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Анфиса Т.

5

ТV

дом

тарелка

яблоня

кошечка

дудочка

библиотека

ромашка

башмак

жираф

2.Варя С.

5

баня

дом

корабль

дерево

свинья

человек

кокос

динозавр

шарик

цифра 5

3.Вика Я.

4

дом

дом

корабль

дерево

человек

колпак

шляпа

буква М

трактор

человек

4.Влад Б.

3

ТV

дом

кораблик

осина

собачка

гномик

профессор

зайчик

змея

валенок

5.Диана Я.

5

дом

птица

корабль

дерево

собака

девочка

принцесса

зайчик

кровать

мама

6.Женя Я.

5

решетка

ворона

шифонер

дерево

собака

девочка

девушка

мальчик

зонтик

валенок

7.Ира К.

3

дом

девочка

дом

дерево

кошка

девочка

священ-

ник

кочки

ступени

труба

8.Андрей Л.

5

окно

дом

корабль

яблоня

корова

девочка

колобок

волны

павлин

лебедь

9.Дима Б.

3

контейнер

домик

дом

липа

утенок

человек

человек

ракета

автобус

машина

10.Алена Г.

7

домик

замок

кораблик

яблоня

кот

девочка

моряк

заяц

лошадь

теленок


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 10

Коэффициент оригинальности экспериментальной группы на конец экспериментального исследования

п/п

Имя ребенка

Коэффициент развития воображения

на конец  года

Экспериментальная

группа

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Алина Ш.

Дима Т.

Владик П.

Саша С.

Поля Ш.

Вика З.

Богдан Г.

Вероника Ш.

Яна Т.

Милана Г.

7

7

4

4

5

6

5

6

7

7


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 11

Коэффициент оригинальности контрольной группы на конец экспериментального исследования

п/п

Имя ребенка

Коэффициент развития воображения

на конец  года

Контрольная

группа

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Анфиса Т.

Варя С.

Вика Я.

Влад Б.

Диана Я.

Женя Я.

Ира К.

Андрей Л.

Дима Б.

Алена Г.

7

7

4

4

5

6

5

6

7

7


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 7

Таблица 12

Сравнительные результаты экспериментальной группы

п/п

Имя ребенка

Коэффициент развития воображения

на начало года

на конец  года

1.

2.

3.

4.

5.

<span class="dash041e_0431_044b_0447_043d_044b_0439_0020_0028_0432_0435_0431_0029__Char"



Информация о работе Особенности творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с различным доминированием полушарий головного мозга