Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Сентября 2014 в 00:15, дипломная работа
Целью исследования явилось изучение совершенствования методов управления в российских организациях.
Изучение данной цели обуславливает необходимость постановки следующих задач:
раскрыть сущность и содержание понятия «методы» управления;
выявить сложившуюся классификацию методов управления;
изучить методологические основы выбора методов управления.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫБОРА МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ 7
1.1. Сущность и содержание понятия «методы» управления 7
1.2. Классификация методов управления 22
1.3. Методологические основы выбора методов управления 42
2. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА-КУРОРТА ЖЕЛЕЗНОВОДСКА) 56
2.1. Реализация методов принятия решения на примере деятельности администрации города-курорта Железноводска 56
2.2. Создание организационных условий реализации методов управления 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
Приложение 1 88
Приложение 2 90
Приложение 3 91
Приложение 4 92
Приложение 5 93
Применение различных методов управления на практике важная и сложная задача субъектов управления. Для ее решении необходимы не только глубокие и всесторонние знания, но и интуиция, опыт, организаторский талант, учет особенностей управляемой системы. Управленческая практика показывает, что нередко эффективные методы применяемые в одной ситуации оказываются совершенно бессмысленными в другой.
Современный менеджмент является итогом длительной эволюции, в процессе которой разнообразные по подходам и содержанию теории и школы обосновывали принципы, цели, задачи и функции управления, а также методы их реализации. Каждое из научных направлений разрабатывало специфический инструментарий для решения управленческих проблем, выдвигаемых практикой на определенных этапах развития общества.
Необходимо отметить главную тенденцию в разработках методического инструментария последних лет — стремление максимально использовать все заделы результативных научных исследований в области менеджмента, системно согласовать его противоречивые рекомендации и обеспечить сбалансированное управление многочисленными факторами, воздействующими на параметры функционирования и развития организаций.
Проблема принятия оптимального управленческого решения обостряется в рамках государственного и муниципального управления. Последствия ошибочного, запоздалого, субъективного решения в любой организации зачастую несут финансовые и экономические трудности, которые рано или поздно могут быть преодолены. Рассматривая процесс принятия решения в органах государственного и муниципального управления необходимо принимать во внимание то, что последствия неправильного или несвоевременного управленческого решения могут нанести не только экономический ущерб, но и приводят, чаще всего, к негативным социальным последствиям. Могут быть затронуты судьбы и даже жизни людей данной территории, а шанс исправить ошибки намного ниже.
В своей практической деятельности органы государственного и муниципального управления сталкиваются с различными проблемами, то есть с определенными ограничениями и препятствиями при достижении своих целей. Одним из показателей высокого профессионализма является реакция руководителя на возникновение проблем. Проблемы требуют решения, а не только их осознания и обсуждения (что весьма свойственно для органов управления). Но, как известно, количество проблем растет быстрее возможностей и действий руководителей по их устранению. Нерешенные проблемы не только затрудняют социально-экономическое развитие территории, но и значительно снижают эффективность управления, порождая новые проблемы.
В процесс дипломного исследования при опросе ряда руководителей различного уровня муниципального образования г.Железноводска были определены два класса проблем, с которыми сталкивается администрация:
1. Проблемы-ограничения - как правило, внутренние нерешенные проблемы прошлого периода, которые постоянно накапливаются в органах власти.
2. Проблемы-препятствия. Это проблемы будущего периода, которые, как правило, связаны с изменениями внутренней или внешней среды и которые постоянно возникают на пути достижения стратегических целей.
Обобщая подходы к пониманию сути методов управления, можно сделать вывод о том, что их содержание и специфика определяются сущностью и особенностями самого управления. Методы управления органически связаны с важнейшими категориям науки (законами, принципами, целями, процессами, и т, д.), а их обоснованное использование создает необходимые предпосылки для эффективного управления организациями. Именно поэтому знание методической базы науки управления и искусство ее применения в конкретных управленческих ситуациях имеют огромное значение.
Сравнительная характеристика методов управления47
Критерии методов управления |
Группы методов управления | ||
Административные |
Экономические |
Социально- психологические | |
1 |
2 |
3 |
4 |
Основа методов управления |
Принуждение (директива, дисциплина) |
Побуждение (оптимизация мотивов) |
Убеждение (психология, социология) |
Цель управления |
Выполнение законов, директив, планов |
Достижение конкурентоспособности выпускаемых объектов |
Достижение взаимопонимания |
Структура управления |
Жесткая |
Адаптивная к ситуациям |
Адаптивная к личности |
Форма собственности, где преимущественно применяются методы |
Государственная |
Корпоративная предпринимательская, государственная и др. |
Предпринимательская |
Субъект воздействия |
Коллектив, индивидуум |
Индивидуум |
Индивидуум |
Форма воздействия |
При помощи нормативно- методических документов |
Мотивация |
Управление социально-психологическими процессами |
Основное требование к субъекту при применении методов |
Исполнительность, организованность |
Профессионализм в данной области |
Психологическая устойчивость личности |
Потребности, на удовлетворение которых нацелены методы |
Физиологические, обеспечение безопасности |
Физиологические |
Все потребности |
Тип организационной структуры, для которой в набольшей мере приемлемы данные методы |
Линейная, функциональная |
Проблемно-целевая матричная |
Бригадная |
Преимущественное направление управляющего воздействия |
Сверху вниз |
Вертикальное (сверху вниз и снизу вверх) |
Вертикальное и горизонтальное |
Уровень иерархии управления, где преимущественно применяются методы |
Высший и средний |
Высший, средний, низкий |
Низкий |
Характер управленческой информации |
Качественная, детерминированная |
Качественная, стохастическая |
Комплексная (как фактор качества), стохастическая |
Стиль руководства, характерный данной группе методов |
Авторитарный |
Смешанный |
Демократический |
Тип темперамента субъекта управления (руководителя), наиболее адекватный данной группе методов |
Флегматик |
Сангвиник |
Сангвиник |
Тип
темперамента объекта |
Сангвиник |
Флегматик, холерик |
Меланхолик |
Тип чаще всего принимаемого управленческого решения |
Решения, основанные на строгом соблюдении нормативно-методических документов и директив |
Решения, основанные на моделировании и комплексном обосновании |
Решения, основанные на суждении, интуиции, опыте лица, принимающего их |
Конкретные методы управления |
1. Государственное регулирование экономики 2. Стандартизация и сертификация 3. Мониторинг системы 4. Нормативно-методическое регулирование системы управления организацией 5. Планирование учет и контроль |
1. Анализ затрат, качества и др. параметров систем (фотография рабочего времени, хронометраж, анкетирование, тестирование, факторный анализ и др.) 2. Экономико-математическое моделирование 3. Балансовые методы |
1. Мониторинг социально-психологических процессов 2. Моделирование социально- 3. Психотехнологии 4. Моральное стимулирование |
Таблица 1.1. Главные направления методических разработок в области управления, 20-90-е годы48
Периоды исследования |
Ключевые проблемы |
Основные направления методических разработок по управлению | ||
управления экономикой |
науки управления | |||
20-е годы |
Разработка принципов управления экономикой, базирующейся на общественной собственности. Организационные проблемы создания систем управления общественным производством. |
Разработка методологических подходов к управлению социалистическим производством. Научные основы организации труда на предприятиях. |
Методология централизованного управления. Методы научной организации труда и управления. | |
30—50-е годы |
Повышение эффективности и производительности труда в общественном производстве. Централизация управления экономикой в период войны. Управление процессами послевоенного восстановления экономики. |
Разработка основ организации экономики социалистического производства. Анализ и обобщение опыта централизованного управления. Формы сочетания отраслевого и территориального управления. |
Методы организации производства. Методология политико-экономических наук. Методики комплексного планирования на предприятиях. Методы территориального управления. | |
60-80-е годы |
Управление процессами эффективности и интенсификации экономического развития. Организационно-экономические проблемы формирования единого народно-хозяйственного комплекса. |
Формирование комплексной теории управления социалистическим производством. Разработка отраслевых и территориальных аспектов управления. |
Формирование системы методов управления социалистическим производством. Использование методов других наук. Разработка методов повышения эффективности управления производством. | |
90-е годы XX века — начало XXI века |
Коренная перестройка (реформа) управления экономикой. Управление предприятиями (организациями) в переходный период. |
Разработка рыночных основ теории управления в переходный период. |
Разработка нового методического инструментария управления. Классификация методов управления. Методология формирования фондов методов для предприятий (организаций). Разработка технологий управления. |
Административные методы управления |
Организационные воздействия |
1 Мащенко В.Е. Системное корпоративное управление. – М.: Сирин, 2003. С.95.
2 Теория управления. Учебник/ Под. общ. ред. А.А.Гапоненко., А.П.Панкрухина – М.: Издательство РАГС., 2003. С.96.
3 Дункан Дж.-У. Основополагающие цели в менеджменте: Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. – М., 1996. С.20.
4 Теория управления. Учебник/ Под. общ. ред. А.А.Гапоненко., А.П.Панкрухина – М.: Издательство РАГС., 2003. С.99.
5 Колпаков В.М. Методы управления: Учебное пособие. – К.: МАУП, 1997. С.46.
6 Коргов А.А., Коргова М.А. Руководитель. Команда. Персонал. Основы управления и взаимодействия. Учебное пособие. - Пятигорск: РАГС-СКАГС. 2001. С.28.
7 Игнатов В.Г., Албастова Л.Н. Теория управления: Курс лекций. – М.: ИКЦ «Март», Ростов/н/Д: Изд. центр «Март», 2006. С.331.
8 Румянцева З.П. Общее управление организацией: теория и практика. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003. С.139.
Информация о работе Совершенствование методов управления персоналом организации