Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2013 в 22:00, дипломная работа
Предметом дипломного проекта является система оплаты труда в ГУП ДХ «ДСУ-2».
Цель дипломного проекта – анализ системы оплаты труда в ГУП ДХ «ДСУ-2» и разработка мер по повышению ее эффективности.
Задачами данной работы являются:
1. Изучение теоретических основ систем оплаты труда;
2. Ознакомление с деятельностью предприятия;
3. Анализ системы оплаты труда в ГУП ДХ «ДСУ-2»;
4. Разработка мер направленных на повышение эффективности системы оплаты труда в ГУП ДХ «ДСУ-2».
Введение……………………………………………………………
Глава 1. Теоретические аспекты АНАЛИЗА СИСТЕМЫ оплаты труда НА ПРЕДПРИЯТИИ……………………………………
1.1 Социально – экономическая сущность и формы оплаты труда на предприятии………………………………………………………………
1.2 Регулирование системы оплаты труда на предприятии…………
1.3. Взаимосвязь оплаты и стимулирования труда……….…………
Глава 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГУП «ДСУ – 2» ……..
2.1 Организационно-правовая характеристика организации…….
2.2 Основные показатели деятельности предприятия……………. …
ГЛАВА 3. Анализ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА В ГУП «ДСУ-2»………………………………………………………………………………
3.1. Анализ организации оплаты труда на предприятии…..………
3.2. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами …
3.3 Анализ системы стимулирования и оплаты труда………………
Глава 4. МЕРЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА В ГУП «дсу-2»…………………………
4.1 Разработка системы оплаты труда………………………………
4.2 Оценка социально-экономической эффективности предложенных мероприятий …………..........................................................
Заключение…………………………………………………............
Список используемых источников информации…
Для разработки сетки соотношений в оплате труда необходимо выявить, какие критические факторы наиболее значимы, а какие наименее значимы. Применим в данном случае бальный метод оценки работы. Каждый фактор оценивается в определенное число баллов, отражающее его относительную значимость (максимальное число баллов соответствует четвертому уровню), а затем производится распределение баллов между уровнями. В результате получается матрица, показывающая, сколько баллов соответствует каждому фактору и каждому уровню важности.
В зависимости от количества баллов, присвоенных тому или иному критическому фактору, строится факторно-критическая модель оценки сложности работ.
Для управленческих и
аналитических работ
Для рабочих - физическая и умственная нагрузка, навыки и обучение, опыт работы, качество труда.
На основе факторно-критической модели определяется коэффициент сложности работ (Ксл):
Ксл = весомость фактор*значимость фактора.
После определения относительной ценности каждого вида работ можно приступить к определению уровня оплаты труда каждого вида работ. С этой целью все работники предприятия с помощью сетки показателей разбиты на квалификационные группы с соответствующими «вилками» соотношений в оплате труда разного качества. Значение соотношений в оплате труда разного качества (К1) определяется по итогам работы за месяц, показателям, учитывающем его фактический трудовой вклад в деятельность предприятия.
Таким образом, фактический месячный заработок каждого работника рассчитывается по формуле:
З1 = К1*(ФОТ-М) / S К1, |
(12) |
где К1 – коэффициент каждого работника, ФОТ-М – месячный фонд оплаты труда предприятия, S К1 – сумма значений коэффициентов по всем работникам.
Сумма значений коэффициентов
по всем работникам определяется как
умножение среднесписочной
Разработанная матрица показывает, какое количество баллов соответствует каждому субфактору и каждому уровню важности. Баллы распределены таким образом, чтобы можно было определить значимость и весомость того или иного фактора: самому важному присваивается максимальное количество баллов.
По сути, в ГУП ДХ «ДСУ-2» две категории работников: управленческий персонал (генеральный директор, директор и коммерческий директор, главный механик) и собственно рабочие (водители, дорожные рабочие). Поэтому матрицу можно разделить на две части: для управленческого персонала и для рабочих.
В таблице 23 показаны баллы по степени специализации, самостоятельности, ответственности для управленческого персонала.
Таблица 23
Матрица баллов ГУП ДХ «ДСУ-2» управленческих работников
Критические факторы |
Уровни | |||
минимальный |
низкий |
средний |
высокий | |
1.Степень специализации: |
||||
Однородная |
10 |
20 |
30 |
40 |
Разнородная по отдельным разделам определенной сферы |
15 |
30 |
45 |
60 |
Разнородная по всему кругу задач подразделения |
25 |
50 |
75 |
100 |
2.Степень самостоятельности выполнения работ |
|
|
|
|
Выполнение работы под непосредственным руководством начальника |
20 |
40 |
60 |
80 |
В полном соответствии с инструкцией или под общим руководством |
28 |
56 |
85 |
115 |
Полностью самостоятельно |
40 |
80 |
120 |
160 |
Продолжение таблицы 23 | ||||
3.Степень ответственности |
|
|
|
|
Ответственность только за свою работу |
28 |
54 |
68 |
90 |
За работу группы |
48 |
96 |
120 |
160 |
За весь коллектив подразделения |
60 |
120 |
150 |
200 |
Результаты расчета для рабочего персонала представлены в таблице 24.
Таблица 24
Матрица баллов для рабочего персонала ГУП ДХ «ДСУ-2»
Критические факторы |
Уровни | |||
минимальный |
низкий |
средний |
высокий | |
1.Физическая нагрузка: |
||||
Труд простой ручной |
7 |
10 |
12 |
20 |
Механический |
12 |
15 |
20 |
45 |
2.Умственная нагрузка |
||||
Труд технический |
5 |
7 |
13 |
15 |
Формально-логический |
10 |
12 |
15 |
20 |
3.Навыки и сноровка |
20 |
36 |
50 |
75 |
4.Производительность и качество труда: |
||||
Низкие |
23 |
45 |
65 |
85 |
Средние |
38 |
75 |
110 |
145 |
Высокие |
50 |
95 |
140 |
175 |
На основе матрицы
баллов разработаем факторно-критическ
Таблица 25
Факторно-критическая модель оценки сложности управленческих работ
Фактор сложности работ |
Весомость фактора |
Критерии фактора |
Значимость фактора |
Степень специализации |
0,10 |
Работа: Однородная Разнородная по отдельным разделам определенной сферы Разнородная по всему кругу задач подразделения |
0,4
0,6
1,0 |
Степень самостоятельности выполнения работ |
0,20 |
Выполнение работы: под непосредственным руководством начальника, В полном соответствии с инструкцией или под общим руководством, Полностью самостоятельно |
0,5
0,7
1,0 |
Степень ответственности |
0,25 |
Ответственность только за свою работу |
0,45 |
За работу группы |
0,8 | ||
За весь коллектив подразделения |
1,0 | ||
Производительность и качество труда |
0,30 |
Низкие Средние Высокие |
0,4 0,5 0,9 |
Факторно-критическая модель оценки сложности для рабочего персонала представлена в таблице 26.
Таблица 26
Факторно-критическая модель оценки сложности для рабочего персонала ГУП ДХ «ДСУ-2»
Фактор сложности работ |
Весомость фактора |
Критерии фактора |
Значимость фактора |
Физическая нагрузка |
0,1 |
Труд простой ручной, |
0,2 |
Механический |
0,3 | ||
Умственная нагрузка |
0,2 |
Труд технический |
0,2 |
Формально-логический |
0,3 | ||
Навыки и сноровка |
0,25 |
------ |
|
Производительность и качество труда |
0,4 |
Низкие |
0,3 |
Средние |
0,5 | ||
Высокие |
0,6 |
Далее на основании полученных таблиц составляется сетка соотношений в оплате труда путем умножения весомости факторы на его значимость (таблица 27).
Таблица 27
Сетка соотношений в оплате труда работников разных квалификационных групп
Разряды
Вилка значений |
Квалификационные группы работников | ||||
0,5-0,59 Кср. = 0,54 |
0,55-0,67 Кср. =0,61 |
0,65-0,78 Кср. =0,75 |
0,75-0,84 Кср. =0,79 |
0,88-1,32 Кср. =1,10 | |
1 |
Х |
Х |
|||
2 |
Х |
Х |
|||
Продолжение таблицы 27 | |||||
3 |
Х |
Х |
|||
4 |
Х |
Х |
Для стимулирования работников к повышению производительности труда применяются повышающие и понижающие коэффициенты. В таблице 28 представлены повышающие и понижающие коэффициенты, разработанные с учетом интересов предприятия для каждого работника.
Таблица 28
Повышающие и понижающие коэффициенты
№ |
Наименование показателя |
Коэффициент |
Повышающие коэффициенты | ||
1 |
Перевыполнение плана |
0,3 |
2 |
Отсутствие замечаний в работе |
0,15 |
3 |
Оказание помощи новичкам |
0,1 |
4 |
Освоение новых технологий и методик |
0,15 |
5 |
Проявление инициативы |
0,2-0,5 |
6 |
Увеличение прибыли |
0,3 |
Понижающие коэффициенты | ||
1 |
Несвоевременное выполнение обязанностей |
0,3 |
2 |
Нарушение трудовой дисциплины |
0,5 |
3 |
Наличие замечаний в работе |
0,1 |
4 |
Необеспечение сохранности материальных ценностей |
0,2 |
5 |
Отсутствие инициативы |
0,2 |
Построенная модель оценки показывает связь личного вклада работников и их ответственности к труду, что непосредственно отражается на заработной плате, так как выполнение той или иной работы включает их в определенное соотношение в оплате труда. Таким образом, данная система мотивации труда позволяет поставить заработок работников ГУП ДХ «ДСУ-2» в зависимости как от их личного трудового вклада в результаты работы, отношения к труду, так и от итогов финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
4.2. Оценка социально-экономической эффективности предложенных мероприятий
Используем разработанную методику на примере работника управленческого аппарата – главного механика.