14 Мая 2012, контрольная работа
Помимо естественного интереса человека к познанию самого себя, существует ряд причин, позволяющих считать тему о человеке центральной философской темой. Дело прежде всего в том, что в рамках философского знания возникает потребность свести разнообразные темы к единому центру. Надо учесть, что всеохватность, присущая философии, неравнозначна раздробленности и разбросанности. Следовательно, философии необходим центр, способный соединить разнообразную проблематику в единое целое. Будучи по преимуществу рациональной формой знания, философия стремится к стройности, систематичности, обоснованности. Поэтому ей необходим единый отправной и конечный пункт, к которому, словно лучи, сходились бы все темы философии: необходима центральная философская тема. Почему такой темой является тема о человеке?
09 Сентября 2014, контрольная работа
Задачи для достижения поставленной цели следующие:
- выделить основные отличия эпохи Просвещения как самостоятельной волны философской мысли;
- показать роль просветительского и энциклопедического движения и его влияние на политику, гражданское общество, науку;
- отразить характерные именно для этого периода особенности социального устройства общества, развития науки;
- рассмотреть воззрения выдающихся философов-просветителей: Вольтера, Руссо, Гольбаха. Показать сходства и отличия их идей.
04 Мая 2013, контрольная работа
Проблема защиты окружающей среды встала перед человечеством сравнительно недавно. В наше время происходит огромное количество вредных выбросов в атмосферу и океан, уничтожение лесов. Все это значительно приближает мир к самоуничтожению. Озоновые дыры, потепление климата, вымирание многих видов животных наглядно свидетельствует о том, что наша среда обитания истощена до предела. От дальнейшей активности людей будет зависеть жизнь планеты и ее обитателей.
В данный момент с этой экологической проблемой столкнулись все страны мира. Считается, что наиболее подвержены проблеме загрязнения окружающей среды индустриальные страны Америки и Европы, но пройдет совсем немного времени, когда эта же проблема охватит и развивающиеся страны, поэтому уже сейчас следует предпринимать серьезные меры, так как известно: беду легче предотвратить, чем потом устранять ее последствия.
15 Октября 2014, контрольная работа
Культура является продуктом творческой и созидающей деятельности человека. Многие исследователи считают, что культура возникла, прежде всего, под воздействием общественных запросов и потребностей. Общество нуждалось в закреплении и передаче духовных ценностей, которые вне общественных форм жизнедеятельности человека могли бы погибать вместе с автором этих ценностей.
30 Сентября 2014, реферат
Техника рассматривается как особого рода деятельность, средство этой деятельности и как практически реализованное человеческое знание. Но в каком бы аспекте мы не рассматривали технику, она существует в обществе и для общества, имеет общественную природу, является элементом общественной системы.
03 Декабря 2013, сочинение
Человек- особое существо, явление природы, обладающее, с одной стороны, биологическим началом(приближающим его к высшим млекопитающим), с другой стороны, духовным- способностью к глубокому абстрактному мышлению, членораздельной речи(что отличает его от животных), высокой обучаемости, усвоению достижений культуры, высокому уровню социальной(общественной) организации.
Проблема личности есть одна из центральных во всей системе гуманитарного знания. И каждая из теоретических дисциплин, изучающих личность, по-своему очерчивает ее образ, выражая его в специфических понятиях, под собственным углом зрения.
24 Мая 2014, реферат
Человека в мире вещей - это телесное существование, тело – с одной стороны, а с другой – сознание человека, отражающее окружающую действительность.
В бытие человека в мире вещей человек рассматривается, как часть природы, как вещь. В философском учении о бытии человека в мире вещей важным является ответ на вопрос, ка-им образом человек существует.
Целью данной работы является рассмотрение бытия человека в мире вещей.
18 Января 2014, доклад
В истории развития науки ее представители усматривали отличие человека от животного и объясняли его сущность, используя различные специфические качества человека. Действительно, человека можно отличать от животного и по плоским ногтям, и по улыбке, и по уму, и по религии и т.д. и т.п. При этом нельзя не заметить, что в данном случае сущность человека пытаются определить исходя не из самого человека, а апеллируя к тем признакам, которые отличают его от ближайшего вида, т.е. как бы со стороны.
28 Января 2014, реферат
Крайне усложняющаяся система изучения человека, охватившая почти весь диапазон познания (от физико-математических наук до гуманитарных), предъявляет новые требования к философскому учению о человеке. Современная философия реализует монистический подход к человеку, рассматривая в единстве физическую и психическую его природу. Вместе с тем единство социального и биологического всегда учитывается при объяснении механизма действия социальной причинности через совокупность внутренних условий человеческого организма. Философское обобщение разнородных научных знаний о взаимосвязях общественного и индивидуального развития человека является одним из важнейших путей построения общей теории человекознания.
09 Марта 2013, реферат
Эти знания используются в практической деятельности с целью преобразования мира, подчинения природы потребностям людей.
Деятельность человека качественно разнообразна.
Целью познания является достижение объективной истины.
30 Декабря 2010, доклад
Человечество всегда стремилось к построению целостного философского образа человека. Именно с «человеческой проблематикой» всегда связывались основные направления философской мысли на протяжении всей истории.
В античной философии человек рассматривался как микрокосм, подчиненный в своих человеческих проявлениях высшему началу-судьбе.
02 Февраля 2014, доклад
Софисты – древнегреческие учителя мудрости и красноречия. Обладая умом и изобретательностью, много путешествуя, они преподавали своё искусство за деньги в больших городах, где всегда находилась достойная аудитория, в том числе и в Афинах, столице Греции. Период их деятельности лежит между 2-й половиной 5-го – 1-й половиной 4-го века до нашей эры.
19 Апреля 2015, сочинение
Каждое мгновение жизни человека наполнено либо положительными, либо отрицательными эмоциями, которые постепенное создают энергетический фон человека, и впоследствии влияют на дальнейшие его действия. Всем людям свойственно ошибаться, делать неправильные шаги, испытывать разочарования, переживать потери, боль. Безусловно, это приводит почти в 100 % случаев к мысли о том, что хотелось бы что-то исправить, изменить себя, ход событий, модель своих действий. Подобные ситуации и сбои приводят к тому, что одни останавливаются, замирают, а у других возникает желание непременно начать всё с начала. Чем же обосновано данное свойство человека – начать с начала? Что это изменит в его сознании?
06 Декабря 2012, реферат
Просвещение – культурно-историческое течение, время существования которого, захватив конец XVII века, протянулось до начала XIX в., образовав, тем самым «длинный XVIII век». Для идеологии Просвещения характерна глубокая связь с философской мыслью. В эту эпоху «были созданы предпосылки, благодаря которым стала действительностью мысль, что с помощью человеческого разума можно не принимать существование человека таким, как оно сложилось, а планомерно изменять его, превратив в такое, каким оно действительно должно быть, что с помощью человеческого разума можно не принимать существование человека таким, как оно сложилось, а планомерно изменять его, превратив в такое, каким оно действительно должно быть» (К. Ясперс) Понятия «Просвещение» и « Век Разума « часто употребляются как синонимичные.
24 Июня 2013, реферат
Честь и совесть?! Многие люди употребляют эти слова в повседневной жизни. А ведь если спросить их, каково значение этих слов, то ответят далеко не все. Да и ответы будут совершенно разными. Почему? Да потому, что вопрос этот гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. И вот сейчас этот вопрос передо мной. И найти на него однозначный ответ сразу я не могу. Открываю энциклопедический словарь на слове «совесть» и читаю:»Совесть - понятие морального сознания, убежденность в том, что является добром и злом, сознание нравственной ответственности за свое поведение». Я полностью согласен с определением автора данного словаря, но все - таки особенно выделил бы конец этой формулировки: «совесть - сознание нравственной ответственности за свое поведение». С совестью стало уже чуть - чуть яснее, осталось разобраться со словом «честь».
28 Ноября 2012, творческая работа
Если заглянуть в словарь в поисках определения слова «античность», то можно найти, что переводе с латинского «antiquitas» означает древность. Но также этим словом принято обозначать все, что относится к древним цивилизациям Греции и Рима. Слово «античность» используют и когда говорят о временном периоде, относящемся к древним временам, т. е. цивилизации Древней Греции и Древнего Рима во всём многообразии её исторических форм.
27 Ноября 2013, реферат
В современных условиях развития общества, когда перед человечеством во весь рост встали глобальные проблемы, угрожающие самому его существованию, особенно актуальными становятся обоснование и признание приоритета общечеловеческих ценностей. Современный мир становится исключительно взаимосвязанным и взаимозависимым, поэтому сейчас, прежде всего, следует выделять общечеловеческие вечные ценности. В этих условиях роль морали как формы общественного сознания и всеобщего регулятора деятельности значительно возрастает.
31 Мая 2013, доклад
Одно из общих определений: Сознание – это высшая, свойственная лишь человеку форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и к самому себе, который представляет собой единство психических процессов, активно участвующих в осмыслении человеком объективного мира и своего собственного бытия и определяется не непосредственно его телесной организацией (как у животных), а приобретаемыми только через общение с другими людьми навыками предметных действий.
10 Апреля 2013, творческая работа
Американский психолог Э. Фромм считал, что манипулирование человеком находит свое наиболее завершенное воплощение в психологии: «То, что сделал Тейлор в области индустриального труда, продолжено психологами в сфере, которая должна была представлять человека в его целостности».
Р. Мэй утверждал, что такой «процесс помощи людям может сделать их конформистами и склонить к разрушению индивидуальности».
20 Марта 2014, доклад
Фалес полагал, что существующее возникло из некоего влажного первовещества, или «воды». По его представлению, Земля держится на воде и окружена со всех сторон океаном, она пребывает на воде, как диск или доска, плавающая на поверхности водоёма.
Во Вселенной всё полно богов, всё одушевлено, всё имеет душу. Пример и доказательство всеобщей одушевлённости Фалес видел в свойствах магнита и янтаря, т.к магнит и янтарь способны приводить тела в движение, то, следовательно, имеет душу (т.е причастны первоначалу, приводящему в движение мир «осуществляющему» его).
09 Декабря 2012, реферат
Философия и религия имеют совершенно различные задачи и суть различные по существу формы духовной деятельности. Религия есть жизнь в общении с Богом, имеющая целью удовлетворение личной потребности человеческой души в спасении, в отыскании последней прочности и удовлетворенности, незыблемого душевного покоя и радости. Философия есть, по существу, совершенно независимое от каких-либо личных интересов высшее, завершающее постижение бытия и жизни путем усмотрения их абсолютной первоосновы.
27 Января 2013, реферат
По моему мнению, модернизация – это двигатель прогресса…. Модернизация позволила человеку выйти из пещеры, образовать общество, организовать коммуникации общения (речь, письменность), усовершенствовать добычу еды, тепла, электричества, повысить качество жизни: изобретение лекарственных средств, спасающих человеческую жизнь; изобретение всевозможной техники, позволяющая человеку приобрести мобильность, повышающая уровень качества жизни удобство(бытовая техника, компьютеры, сотовые телефоны, транспорт)изобретений орудий труда с минимальными затратами человеческих сил….
25 Апреля 2014, реферат
1. Понятие духовных потребностей и их место в потребностях человека
2. Духовные потребности как элемент духовной жизни общества
3. Удовлетворение духовных потребностей
03 Мая 2013, сочинение
Обычно под истиной в современной науке и в философии науки понимают соответствие наших понятий, высказываний, теорий окружающему миру. Если соответствуют, значит, они правильные, истинные, если не соответствуют — ложные.
Истина - отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он предположительно существует сам по себе, как бы вне и независимо от познающего субъекта и его сознания. Истиной может называться само знание (содержание знания) или сама познанная действительность. В целом, истина есть универсальная абстрактная категория, понятие, используемое, в частности, как в религии и философии, так и в рамках научного познания.
24 Апреля 2013, реферат
Философия в переводе означает «любовь к знанию». Именно желание познать мир и сделало возможным возникновение философии. В древнем мире наука и философия были неотделимыми частями друг друга. Быть философом означало стремиться к новым знаниям, разгадке непознанного, постоянному самосовершенствованию.
09 Октября 2013, сочинение
При внимательном изучении этого вопроса, мы убедимся, что сама жизнь это сплошное ограничение. То есть, если попробовать шаг за шагом убирать то, что нас ограничивает, в конце нам пройдется убрать саму жизнь. Например, любое желание, это тоже ограничение, мы зависимы от своих желаний, хотя бы потому, что именно они мотивируют нас к жизни и именно они диктуют нам, что делать. Они как бы решают за нас.
Всякое действие мотивировано желанием. Даже если мы делаем нечто «через не хочу», за этим тоже стоит желание, желание избежать конфликта или сделать что-нибудь приятное своему близкому человеку либо ещё что-нибудь тому подобное.
17 Декабря 2012, реферат
Многое из того, что окружает человека, он впускает в собственную душу безотчетно, без какой - либо критической оценки, принимая окружающий мир таким, как он есть, не задумываясь о его природе. Обычно человек старается жить просто и не испытывает потребности в последовательном размышлении. Но человеку присуще и иное состояние души, и он открывает в себе способность продвигаться к истине, открывать тайны реальности, открывать тайны реальности, пытается ответить на вопросы, которые как - будто не имеют значения для него лично.
05 Сентября 2013, реферат
В повседневной жизни мы часто слышим слово Философия, иногда употребляем в своем лексиконе, но не всегда понимаем предназначенность этого слова и философии в целом. Прежде чем говорить о философии я хочу начать с понятия Что такое собственно философия, смысл этого слова, что она означает.
Философия явилась на свет в результате осознания человечеством самого себя. Желаешь познать себя - философствуй, это справедливо как для отдельного человека, так и для любой эпохи. Вот та далеко не самоочевидная мысль, судьбоносная для прошлого, настоящего и будущего человечества, составляющая стержневую основу данной книги.
21 Октября 2013, контрольная работа
В поступи цивилизации было немало эпох и веков, выделяв-
шихся своими особенностями, порой довольно причудливыми. Но да-
же на этом фоне ошеломляет своей новизной изобретение, сде-
ланное не слишком многочисленным, но великим народом Древ-
ней Греции. Речь идет, конечно, о философии, ибо она как
ничто иное обусловила судьбу всей известной нам культуры, она
жизненна сегодня ничуть не меньше, чем вчера.
15 Сентября 2014, реферат
Вряд ли можно спорить с тем, что философские взгляды играет важную роль в мировоззрении людей. Значительность этой роли нередко побуждает к тому, чтобы саму философию понять и определить с помощью отсылки к мировоззрению: представить ее, например, как теоретическую форму мировоззрения, или как способ его обоснования, или как его теоретическое ядро. Хотя такую позицию разделяют далеко не все философы, она имеет основания и широко распространена в обществе.
Вместе с тем ясно, что мировоззрение людей начинает складываться в процессе их непосредственной жизнедеятельности и общении между собой. Исторически на формирование мировоззрения людей огромное влияние оказывали мифология и религия, искусство и развитие научных знаний.