Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2013 в 14:33, курсовая работа
Любая организация существует только тогда, когда есть работающие в ней люди. Открытие, какой угодно фирмы, предприятия, учреждения, организации начинается с подбора и оформления её работников, таким образом, актуальность темы данного исследования можно определить важностью наличия службы кадров или специально выделенного сотрудника занимающегося оформлением кадров, для организации не только любого масштаба, но и любой организационно-правовой формы. Как и всякое другое направление деятельности, работа кадровой службы обязательно документируется. Но в отличие от других направлений, кадровая документация играет большую роль непосредственно в жизни конкретного человека. Именно поэтому к составлению и оформлению кадровой документации, организации работы с ней предъявляются повышенные требования.
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ ДЕТСКОГО САДА № 177 «ГНОМИК» . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Краткая история создания МДОУ № 177 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Структура и основные направления деятельности дошкольного
образовательного учреждения № 177 «Гномик» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Анализ локальных нормативных актов детского сада № 177 . . . . .
28
ГЛАВА 2.АНАЛИЗ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАДРОВОЙ СЛУЖБЫ МДОУ детского сада № 177 «Гномик» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
42
2.1. Документирование кадровой деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
42
2.1.1. Регулирование документирования деятельности кадровой службы детского сада «Гномик» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
2.1.2. Требования к документам по личному составу . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
2.2. Технология работы с кадровыми документами . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
2.2.1 Регистрация кадровых документов МДОУ № 177 «Гномик» . . . . . .
70
2.2.2 Хранение кадровых документов в дошкольном учреждении № 177
73
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ КАДРОВОЙ СЛУЖБЫ МДОУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
88
3.1. Разработка инструкции по охране труда делопроизводителя . . . . . . .
88
3.2. Разработка кадровых документов для дошкольного учреждения № 177 «Гномик» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
99
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ . . .
104
. . . . .
Государственный стандарт
РФ ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации.
Унифицированная система организационно-
Государственный стандарт РФ ГОСТ Р ИСО 15489-1-200720 регулирует процессы управления документами государственных и коммерческих организаций, предназначенными для внутреннего и внешнего пользования. Он четко прописывает процедуру определения и использования нормативной среды (правовых, нормативных, методических методов) в деятельности этих организаций.
В Правилах делопроизводства в федеральных органах исполнительной власти21 расписана процедура создания документов, оформление бланков документов, определен состав реквизитов создаваемых в процессе деятельности федерального органа исполнительной власти; требования к организации документооборота; порядок составления и работы с номенклатурой дел, формировании дел; особенности работы с электронными документами.
Общесоюзный классификатор управленческой документации ОК 011-9322 (ОКУД) предназначен для регламентации форм документов, упорядочения потоков документационной информации, сокращение количества применяемых форм документов в сфере управления, а также для рационального организационного контроля за применением унифицированных форм документов.
Основные правила работы архивов организаций23. Данный документ, предназначен регламентировать работу архивов организаций независимо от масштаба деятельности организаций, их места в управленческих структурах и объемов сохраняемой документации. Также правила устанавливают комплекс положений, норм и требований, позволяющих на их основе выполнять службами делопроизводства организаций все их функции по формированию документального фонда организации, описанию и учету документов, обеспечению сохранности документов, их использованию в самой организации и по запросам иных пользователей, а также передаче упорядоченных документов постоянного и долговременного хранения в архивы организаций.
Перечень типовых
Методические рекомендации по разработке инструкций по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти25 предназначены для применения службами делопроизводства федеральных органов исполнительной власти при разработке ими инструкций по делопроизводству. Как и Правила делопроизводства, Методические рекомендации не распространяются на организацию работы с документами, содержащими сведения, составляющие государственную тайну, а также не содержат положений об организации работы с обращениями граждан. Работа с документами, содержащими сведения, относимые к служебной тайне, и обращениями граждан осуществляется в соответствии со специальными инструкциями (правилами, положениями), утверждаемыми руководителем федерального органа исполнительной власти. Методические рекомендации призваны служить единой методической основой ведения делопроизводства в федеральных органах исполнительной власти. Методические рекомендации разработаны с учетом положений федеральных законов, иных нормативных правовых актов в сфере информации, документации, архивного дела.
Квалификационный справочник должностей служащих26 предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления работниками предприятия. На основе характеристик, содержащихся в справочнике, рационализируется организация труда, оптимизируется численный и квалификационный состав работников. На основе положений Справочника разрабатываются должностные инструкции руководителей, специалистов и служащих, т.к. в нем содержатся должностные обязанности, квалификационные требования и перечень нормативных и методических актов, знание которых необходимо для надлежащего исполнения своих должностных обязанностей.
Основными источниками для написания данной работы явились следующие учредительные документы и локальные нормативные акты дошкольного учреждения: Устав детского сада; Положения о: конференции, Положение о Совете ДОУ, Положение об оплате труда работников, Положение о распределение стимулирующих выплат работникам, должностные инструкции работников, инструкция о порядке ведения личных дел МДОУ; Правила внутреннего трудового распорядка; Коллективный договор.
При написании дипломной работы были также изучены труды авторитетных специалистов в области документоведения, кадрового делопроизводства и трудового права.
В трудах профессора кафедры документоведения РГГУ Т.В. Кузнецовой дается оценка роли документа и информации в управленческом процессе, организации и технологии делопроизводства, способов документирования, составления и оформления управленческих документов27.
Следует также отметить, что Т.В. Кузнецова в своих работах обращает особое внимание на новые информационные технологии, на автоматизацию и проектирование документационного обеспечения управления, например, в учебнике «Кадровое делопроизводство (традиционные и автоматизированные технологии)»28 последовательно на основе новейшей законодательной правовой и нормативно-методической базы показаны все аспекты работы с документами в службе кадров с момента получения или создания документов до сдачи дел в архивы по личному составу. В приложении дан ценный справочный материал о местонахождении документов, подтверждающих стаж работы граждан, в государственных и ведомственных архивах.
Казанцев В.И. в своем учебнике в доступной форме дает определения основных понятий, разъясняет роль и значение трудового права, трудового договора, материальной ответственности, а также рассматривает основные направления государственной политики в области охраны труда, особенности регулирования труда различных категорий работников, вопросы оплаты и нормирования труда и вопросы профессиональной подготовки29.
Вопросам делопроизводства и документооборота посвящено пособие Белова А.Н. и Белова А.А, в нем проанализированы вопросы теории и практики современного делопроизводства и нормативного регулирования корреспонденции. Изложены требования к составлению и оформлению всех видов внутренних документов и ведению внешней деловой переписки. Отдельные главы посвящены организационно- распорядительным документам, служебным письмам. Книга содержит всю необходимую информацию для правильной и рациональной организации работы персонала управления организацией30.
Вопросам делопроизводства посвящено издание Кирсановой М.В., Аксенова Ю.М. «Курс делопроизводства: Документационное обеспечение управления» в нем обобщается существующая практика работы с документами; учтены требования нормативных актов и нормативно-методических документов межотраслевого действия. Главное внимание уделяется подготовке и оформлению организационно – распорядительных документов. Даны образцы наиболее используемых в управленческой деятельности документов31.
О.Ю. Артемов в своей работе «Теория и практика работы с кадрами» рассматривает такие актуальные вопросы, как проектирование организационных структур кадровых служб, особенности правового и документационного карьеры, оценки, аттестации, организация обучения, подготовки и повышения квалификации кадров, а также оплаты и стимулировании их труда, обеспечения их деятельности, маркетинг персонала, методология построения системы управления человеческими ресурсами в организации, формирование кадровой политики, разработка персонал – технологий найма, отбора, приема, адаптации, планирования деловой32.
В книге «Дошкольное образование», что под редакцией И.В. Руденко и О.А. Сергеевой отражены основные этапы развития системы дошкольного образования г. Тольятти с 1919 по 2002 годы, собраны воспоминания педагогов разных лет об организации деятельности дошкольных образовательных учреждений33.
В трудах Березина Н.М., Воронцовой Е.П., Лысенко Л.М. прописаны требования к оформлению документов, правила ведения трудовых книжек, унифицированные формы первичной учетной документации. В тексте и в приложениях приведены примеры оформления основных видов управленческой деятельности34.
Ларин М.В. в своей работе «Управление документацией в организациях»35 рассматривает вопросы теории и практики управления документацией в организациях, исследует вопросы истории и современного состояния делопроизводства, рассматривает новые информационные технологии применительно к управлению документацией, вопросы автоматизации и проектирования документационного обеспечения управления.
В работе Байкова И.Ю. представляет собой универсальный справочник, в который включены сведения по всем актуальным вопросам деятельности сотрудников службы документационного обеспечения. В книге представлены образцы приложений и инструкций36.
В книге «Приказ и деловое письмо (требования к оформлению и образцы документов согласно ГОСТ Р 6.30-2003)» Басакова М.И. излагаются необходимые практическим работникам сведения о порядке разработки и оформления важнейших управленческих документов – приказов и деловых писем, а также ряда других документов в соответствии с положениями ГОСТ Р 6.30-2003. Пособие насыщено образцами и примерами оформления37.
Для подготовки дипломной работы были изучены публикации в специализированных журналах по кадровому делопроизводству.
Вопросам составления номенклатуры дел – основного классификационного справочника любой организации посвящена статья Быковой Т.А «Порядок разработки номенклатуры дел»38.
В статье Кошелевой Е.А. в журнале «Секретарь-референт» анализируется проведение экспертизы ценности документов, где рассматривается, кто входит в состав экспертной комиссии, функции, права, задачи экспертной комиссии, также дается описание отбора документов на хранение, отбора документов к уничтожению39.
В статье журнала «Секретарь-референт» заведующий канцелярией, член Клуба профессиональных секретарей Еремеева Ю.В. помогает навести порядок в архиве организации. Еремеева Ю.В. предлагает разобраться со сроками хранения и составить опись дел; решить вопрос о списании документов, срок хранения которых истек; вести учетные документы архива (книга учета поступления и выбытия документов, описи дел (отдельно постоянного, временного сроков хранения и по личному составу), реестр описей)40.
В статье Молькова Г. говорится о регистрации кадровых документов, представлен перечень обязательных журналов для регистрации в кадровой службе, их формы41.
Исходя из цели и поставленных задач наше исследование состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.
Во введении дается обоснование выбранной темы, ее актуальность, излагается объект, предмет, цели и задачи дипломной работы, а также характеристика использованных источников и литературы.
Во введении работы дается обоснование выбранной темы, ее актуальность, излагается объект, предмет, цели и задачи, а также анализ использованных источников и литературы.
В первой главе «Организация и правовые основы деятельности МДОУ детского сада № 177 «Гномик» рассмотрена краткая история создания дошкольного учреждения, его структура и основные направления деятельности, произведен анализ локальных нормативных актов детского сада № 177.
Во второй главе нашего исследования мы проанализировали деятельность кадровой службы МДОУ № 177.
Третья глава посвящена мероприятиям по совершенствованию работы кадровой службы МДОУ.
В заключении подводятся итоги дипломной работы.
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ ДЕТСКОГО САДА № 177 «ГНОМИК»
1.1. Краткая история создания МДОУ № 177
При рассмотрении деятельности дошкольных учреждений города Тольятти можно выделить следующие периоды:
1919 – 1923 гг. – открытие первых дошкольных учреждений в г. Ставрополе, селах Хрящевке, Нижнем Санчелеево, Куроедово;
1923 - 1928 гг. – временное прекращение работы детских учреждений;
1929 – 1950 гг. – воссоздание детских садов и возобновление их деятельности.
1951 – 1967 гг. – открытие ведомственных дошкольных учреждений, установление шефских связей с производственными коллективами.
1967-конец 80-х гг. –
открытие ведомственных
Конец 80-х – по настоящее время – организация деятельности в соответствии с новой Конвенцией дошкольного воспитания, открытие факультета дошкольного воспитания в педуниверситете, усиление научной направленности в деятельности педагогических коллективов, создание авторских программ и технологий42.
Становление системы дошкольного воспитания города Тольятти шло на фоне коренных изменений в истории страны и края.
Информация о работе Совершенствования работы кадровой службы