Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2014 в 14:25, дипломная работа
Целью исследования является разработка рекомендаций по оценке эффективности работы с неблагополучной семьей.
В ходе исследования реализовывались следующие задачи:
1. Изучить типы и особенности неблагополучной семьи;
2. Рассмотреть формы и методы социальной работы, используемые в алгоритме построения взаимодействия специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей;
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА I. Теоретические аспекты изучения взаимодействия специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей ……………………………..….7
1.1. Понятие, типы и особенности неблагополучной семьи ………………...7
1.2. Формы и методы социальной работы с неблагополучной семьей……...15
1.3. Методики оценки эффективности деятельности специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей………………………………..31
Выводы по первой главе………………………………………………………..41
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по оценке эффективности деятельности специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей……………………………………………………………………………42
2.1. Анализ опыта работы БУ КЦСОН «Родник» с неблагополучной семьей………….………………………………………………………………....42
2.2. Критерии оценки качества деятельности специалиста по социальной работе БУ КЦСОН «Родник» в работе с неблагополучной семьей ……….. 54
2.3. Рекомендации по оценке эффективности деятельности специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей…………………………......... 70
Выводы по второй главе……………………………………………………..… 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….... 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………..………………………….. 79
Одним из важнейших условий совершенствования организации социального обслуживания является наличие базовой информации, объективно отражающей состояние работы Центра и его структурных подразделений по работе с неблагополучными семьями. Для получения такой информации необходима система критериев и показателей эффективности оказания социальных услуг семьям, испытывающим затяжной кризис. Она должна содержать данные о клиентах, предоставленных им услугах и их результатах.
Каждый критерий – это объективный, отличительный признак, отражающий качественно-количественную информацию о функционировании отделений Центра, работающих с неблагополучной семьей.
Критериями оценки эффективности социального обслуживания семей, находящихся в социально опасном положении в БУ КЦСОН «Родник» являются:
1. Уровень удовлетворенности
2. Качество, оперативность и адресность предоставления услуг.
3. Оптимальность затрат на
4. Рациональное использование
5. Психологический климат в
Исходя из критериев, определены основные показатели эффективности деятельности Центра:
1. Отсутствие заявлений и жалоб на работу специалистов по социальной работе, работающих с семьями и несовершеннолетними, находящимися в трудной жизненной ситуации.
2. Охват нуждающихся различными видами и формами социального обслуживания и оперативность предоставления услуг.
3.Привлечение всех
4. Выполнение мероприятий по социальной поддержке нуждающихся граждан за текущий период.
5. Уровень квалификации персонала и организации мероприятий по повышению профессионального мастерства работников Центра.
В данной исследовательской работе нами определены методы и методики, с помощью которых оценивается деятельность специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей:
Для параметрических методик характерно
определение так называемой промежуточной,
или текущей, эффективности, при которой
параметры, достигнутые в какой-то момент времени, сопоставляются
с параметрами «на входе». Это обычно диктуется
необходимостью внесения тех или иных
корректив, например, в ход и процедуры
реабилитационного процесса.
Главными проблемами разработки параметрических
методик являются описание параметров
«на входе»; разработка параметров «на
выходе»; определение основных факторов
эффективности и неэффективности с точки
зрения как промежуточных, так и конечных
параметров.
Посредством метода сравнения проводится сравнение данных отчетного периода с показателями работы за соответствующий период прошлого года. Этот метод используется для оценки достигнутого уровня в работе с неблагополучными семьями по отношению к плановым, областным показателям и нормативным данным. Результат работы специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей оценивается по результатам проделанной работы, т.е. положение семьи на «входе» и на «выходе» из семьи.
В работе с семьями, переживающими затяжной кризис, необходимо постоянно отслеживать результаты промежуточной диагностики для правильного планирования деятельности социального работника с семьей. В то же время только в рамках профессионально организованной социальной работы можно максимально эффективно провести адресную диагностику проблем неблагополучной семьи – и предложить необходимый в каждом конкретном случае способ взаимодействия и выхода из трудной жизненной ситуации.
Оценка деятельности специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей методом сравнения должна содержать следующие данные:
Мы проанализировали эффективность деятельности специалистов отделения профилактики безнадзорности детей и подростков за два года.
№ п/п |
Мероприятия |
2009г. |
2010г. |
анализ |
1. |
Состоит на патронаже семей, в том числе: |
175 |
228 |
+30% |
срочном |
19 |
24 |
+26% | |
обычном |
103 |
132 |
+28% | |
контрольном |
53 |
72 |
+36% | |
2. |
Переведено на другие виды патронажа, в связи с улучшением ситуации |
42 |
31 |
-25% |
3. |
Снято с патронажа, в связи с улучшением ситуации |
18 |
19 |
+5,5% |
4. |
Поставлено на социальный патронаж |
30 |
43 |
43% |
5. |
Обследовано жилищно- бытовых условий проживания и воспитания несовершеннолетних |
320 |
415 |
+30% |
Работа, проводимая с семьями | ||||
1. |
Помещено детей в приюты |
10 |
14 |
+40% |
2. |
Оформлено детей в учебные заведения |
23 |
25 |
+9% |
3. |
Трудоустроено родителей |
31 |
22 |
-40% |
4. |
Трудоустроено подростков |
75 |
75 |
0 |
5. |
Возвращено в образовательные учреждения, не приступивших к учебе детей |
18 |
21 |
+17% |
6. |
Помощь в оформлении опеки |
5 |
9 |
+80% |
7. |
Оздоровлено детей |
105 |
135 |
+28% |
8. |
Консультации специалистов по социальной работе |
370 |
430 |
+16% |
9. |
Оказание психолого-педагогической помощи |
84 |
142 |
+69% |
10. |
Помощь в оформлении документов |
31 |
44 |
+42% |
11. |
Оказание материальной помощи, из них: |
231 |
237 |
+3% |
продуктовая |
98 |
112 |
+13% | |
вещевая |
123 |
125 |
+2% | |
Связь с межведомственными структурами | ||||
1. |
Рейды с образовательными учреждениями (посещено семей) |
254 |
390 |
+54% |
2. |
Рейды с инспекторами ОПДН (посещено семей) |
149 |
210 |
+41% |
3. |
Участие в советах профилактики школ |
71 |
78 |
+10% |
4. |
Рейды с медико-социальными кабинетами (посещено семей) |
25 |
37 |
+48% |
5. |
Обмен информацией с другими структурами |
214 |
331 |
+54% |
6. |
Экскурсии несовершеннолетних (человек) |
115 |
75 |
-53% |
7. |
Участие семей «группы риска» в мероприятиях, проводимых на базе Центра |
120 |
185 |
+54% |
8. |
Посещение воспитанников – сирот в ВК «Морозовка» |
4 |
3 |
- 33% |
Повышение профессионального мастерства | ||||
1. |
Участие в методических объединениях |
12 |
12 |
0% |
2. |
Разработка методических рекомендаций специалистами отделения |
1 |
12 |
+120% |
Как видно из таблицы, в 2010 году произошло и качественное и количественное изменение в работе с семьями и несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении. В связи с тем, что больше семей находится на социальном патронаже, происходит увеличение оказанных услуг специалистами отделения семьям, находящимся в социально опасном положении.
Социологический метод оценки эффективности используется для сбора информации с помощью анкетирования, беседы, интервью.
В данном методе ключевую функцию оценки профилактической и социальной работы выполняет диагностическая система, которая позволяет раскрыть правильный подход в работе с семьей для вывода ее из сложной жизненной ситуации.
Нами были выявлены и сформулированы признаки семьи, в соответствии с которыми семью можно отнести к общей группе риска или неблагополучия. На основе этих признаков разработали опросник, позволивший создать собственный вариант социального паспорта семьи.
7. Продолжительность рабочего дня отца (с __ до__ ; не работает).
8. Категория вашей семьи (полная, неполная, многодетная).
Нами было опрошено в ходе посещения 211 семей, состоящих на патронаже в отделении. На основании материалов опросника выяснились факты семейного неблагополучия и внеслись в социальный паспорт семьи – формализованного документа служебного пользования, в котором систематизируются данные о клиенте. На основании этого же опросника мы смогли разделить семьи по категориям неблагополучия. Это необходимо для разработки индивидуальной работы с семьей для получения желаемого результата.
Таким образом, созданный психолого-педагогический инструментарий позволяет корректно провести диагностику неблагополучия семей, выявить детей, требующих повышенного внимания со стороны профессионалов и дальнейшей работы с семьей до вывода ее из сложной жизненной ситуации.
Метод оценки эффективности на основе удовлетворения потребностей обслуживаемых граждан – позволяет выявить удовлетворяемые, не полностью удовлетворяемые потребности граждан. Мониторинговые исследования, опросы клиентов, в сочетании с параметрическим методом (сравнение того, что положено клиенту по нормам, нормативным или соответствующим стандартам, с тем, что фактически выполняется в процессе социального обслуживания).
Данный метод является комбинированным. С одной стороны, он отражает инструментарий социального маркетинга, а с другой — социологии, поэтому имеет следующие разновидности: прямой оценочный метод, суть которого — периодическое проведение устных и письменных (с помощью анкет) опросов клиентов; параметрический метод, с помощью которого сопоставляется (сравнивается) то, что положено клиенту по нормам, нормативам или соответствующим стандартам, с тем, что фактически выполняется в процессе социального обслуживания; либо сочетание этих двух разновидностей. При использовании данных методов приходится считаться с неожиданными реакциями клиентов, которые иногда обращаются в орган социальной защиты с жалобами, вопросами, просьбами, отражающими их потребности.
Структуры, управляющие процессом социальной работы, должны иметь информацию об удовлетворяемых, не полностью удовлетворяемых и по каким-то причинам не удовлетворяемых потребностях своих клиентов — как показывает практика, это способствует более целенаправленному планированию работы по социальному обслуживанию, получению необходимых ресурсов, использованию новых форм и технологий и др.
Данный метод позволяет с помощью информационных источников оценки, в нашем случае – это анкета для клиентов, оценить удовлетворенность получаемых клиентами услуг. Целью исследования является оценка качества предоставления услуг в отделении профилактики безнадзорности детей и подростков. Объектом исследования являлись члены семей, состоящих на патронаже в отделении. В ходе проведения исследования изучались предпочтения клиентов при выборе предоставляемых услуг и качество, полученных в ходе мероприятий услуг.
Данные для изучения собирались посредством анкетирования. Анкета включала в себя закрытые, открытые вопросы и паспортичку. Вопросы были упрощены с учетом особенностей респондентов.
Анкету заполняли родители, из семей, состоящих на патронаже, и граждане, получившие разовые услуги. Было опрошено 80 человек – это 100%. Из них 67 % проживают в частном секторе, 33% – в благоустроенных квартирах. 75% опрошенных – женщины, 25% – мужчины. Средний возраст анкетируемых – 35 -40 лет.
Исходя из полученных результатов, по итогам мы видим, что 92 % устраивает график работы центра и его место нахождения. 65% респондентов узнали об оказании услуг специалистами отделения от самих специалистов, 35% – от других структур, предлагающих им услуги.
78% опрошенных полностью удовлетворены качеством предоставляемых услуг, 9% – частично, 13% – неудовлетворенны совсем.
На вопрос, какие услуги вы получили от специалистов Центра, 95% ответили, что периодически посещаются специалистами в ходе патронажа, 56 % получили социально бытовые услуги в виде натурально-вещевой помощи, 47% – оздоравливают своих несовершеннолетних детей на базе Центра в период каникул, 28% – посещают мероприятия, проводимые в БУ КЦСОН «Родник». 100% респондентов отметили доброжелательность и вежливость специалистов.
Метод оценки факторов эффективности и неэффективности – позволяет систематизировать факторы эффективности и факторы неэффективности; представить их в наглядном виде, например, с помощью соответствующей таблицы; разрабатывать и выполнять программы (планы) по совершенствованию деятельности специалиста по социальной работе с неблагополучной семьей.
В деятельности специалиста по социальной работе с семьей «группы риска» данный метод используется при разработке индивидуальной программы реабилитации семьи.
Индивидуальная коррекционная программа – одна из форм организации деятельности социального работника, способа анализа состояния клиента и его проблем, процесса обслуживания. Программа способствует появлению новых мнений и идей, а значит, и совершенствованию деятельности.
Поскольку коррекция семьи осуществляется посредством оказания социальных услуг, для решения каждой из поставленных задач должна быть запланирована хотя бы одна услуга.
Программа разрабатывается и реализуется специалистом
по социальной работе, психологом, социальным
педагогом, юристом и др. (при необходимости
могут привлекаться специалисты учреждений
системы профилактики). Рассматривается
советом специалистов (социально-психолого-