Формы и методы социальной работы с неполной семьей

Введение

Семья была, есть и будет  важнейшей средой формирования личности. При этом следует отметить, что  развитие общественных отношений, воздействие  урбанизации, глобализации и научно - технического прогресса, достигшего к началу ХХI века небывалого размаха, привели к определенному снижению роли семейного воспитания. Семейные ориентации людей все реже основываются на опыте родственников и соседей, все большую роль играет внешняя  социальная среда.

В современной России произошло  разрушение старых ценностей, норм, уклада, также разрушена экономическая  система. Безработица, низкий прожиточный  уровень, невыплата заработной платы, инфляция, нарастающее напряжение в  социальных отношениях, ухудшение обслуживания, разрушение прежних и несформированность новых ценностных установок, поэтому  изменения в составе и структуре  семьи неизбежны. Одним из них  является увеличение количества неполных семей.

Неполной является семья, состоящая из родителя и ребенка, образовавшаяся при разводе, вследствие овдовения, внебрачном рождении. Если раньше рождение ребенка вне брака  считалось аномальным явлением, то в настоящее время все больше женщин идут на такой шаг по разным причинам.

При нынешнем нестабильном образе жизни, нарастании кризисных явлений  семья оказалась в состоянии, когда на первое место встает борьба за выживание - один родитель не в силах  обеспечить минимальные потребности  семьи. В семьях, где один родитель выполняет функции мамы и папы, возникает конфликт отношений «родитель-ребенок». Причина в совмещении ролей, трудностях с полоролевой идентификацией ребенка, материальные причины. У неполных семей  осложняются условия социального  функционирования, что неизбежно  приводит в состояние жизненного затруднения.

Объект работы - социальная работа с неполными семьями.

Целью дипломной работы является обзор и обобщение исследований в области социальной работы с  неполной семьей, которые расширили  бы наши знания об этой проблеме.

Для достижения данной цели нами было поставлено несколько задач:

. Построить по уже имеющимся  данным теоретическую модель  социальной работы с неполными  семьями, основных проблем присущих  этой категории.

. Обобщить существующие  методы работы с неполной семьей, выделить наиболее эффективные.

. Разработать программу  эмпирического социологического  исследования, касающегося изучаемой  нами проблемы.

. Провести комплексное  исследование «Эффективность социальной  работы с неполной семьей в  2006-2007 г., на примере КГУСО Территориального  центра социальной помощи семье  и детям «Вдохновение» Центрального  района г. Барнаула с использованием  количественных методов.

. Проанализировать полученные  данные, сделать выводы и разработать  практические рекомендации.

В настоящее время социальная работа с неполной семьей является актуальной темой, поэтому в литературе ей уделяют много внимания.

Ряд авторов посвящает  свои работы именно неполным семьям. Например, Целуйко В.М. в книге «Психология  неблагополучной семьи» рассматривает  посвящает главу неполным семьям, их психологическим трудностям. В  работе Демидова А.М. «Особенности жизнедеятельности  неполных семей» представлен материал, касающийся особенностей функционирования различных видов неполных семей  в российском обществе. Работа Башкировой Н. «Ребенок без папы» затрагивает  материнские неполные семьи. Очень  интересно и подробно о не вполне традиционной модели семьи - отцовской  рассказывается в книгах «Социальная  работа с отцовской семьей» и  «Социальная работа с мужчиной»  автора М.А. Костенко. Из периодических  изданий можно выделить журнал «Социологические исследования» и «Социальная  защита».

неполный семья социальный психологический

1. Теоретико-методологические  основы социальной работы с  неполной семьей

.1 Понятие и  виды неполных семей

Семья представляет собой  сложную систему социального  функционирования человека, один из основных социальных институтов общества. Семья - это малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях (муж, жена, родители, дети и родственники) и на совместном ведении общего хозяйства и взаимной моральной ответственности. Как малая социальная группа семья реализует естественные потребности; создает условия для непосредственных контактов; не имеет жестко структурированной системы взаимоотношений на вертикали; социализирует своих субъектов чувством родства, любви, накопленным социальным опытом. Взаимодействия в семье подчинены строгим социальным закономерностям, нарушение которых может привести к семейному неблагополучию.

Самое существенное изменение, происшедшее, по мнению социологов, с 50-х  годов в структуре сначала  советских, а затем и российских семей - распространение неполных семей. Неполная семья - семья, состоящая из одного родителя с одним или несколькими  несовершеннолетними детьми. Неполные семьи образуются вследствие развода  родителей (супругов). Статистика свидетельствует, что только за 2000-2002 гг. более миллиона российских детей и подростков остались без одного родителя по причине распада  брачного союза. Иногда одиноким мужчина  или женщина становится после  развода, когда по решению суда одного из родителей лишают родительских прав.

В настоящее время спектр неполных семей пополняется еще  и семьями фактически раздельно  проживающих супругов, за счет практики усыновления ребенка одинокой женщиной, а также установлением опеки  или попечительства в случае сиротства.

Еще один источник пополнения неполных семей - внебрачная рождаемость, показатели которой в последние  годы неуклонно возрастают: в 1999 г. в  России родилось в незарегистрированном браке - 27,93% от общего числа родившихся детей, в 2006 г - 29%, в 2008 г. - 32% [32. с. 5]

Одной из основных причин возникновения  неполной семьи становится смерть одного из супругов. В последнее время  наблюдается рост смертности мужчин в трудоспособном возрасте от неестественных причин. Сегодня уровень смертности среди экономически активного населения  мужского пола примерно как в 1897 г.: лишь около 57% мужчин доживают до 60 лет. [20, с. 15]

В основном выделяют два типа неполных семей: неполная материнская  семья и неполная отцовская семья. Также среди неполных семей есть так называемые прочие семьи, их называю  неполными расширенными семьями (брат и сестра без родителей; бабушки, дедушки и внуки). Средний размер таких семей всегда меньше среднего размера семей с брачными парами.

По данным Госкомстата  Российской Федерации за 1999-2005 годы, 3,8 млн. детей и подростков оказались  без одного родителя. [29, с. 68]

Рассмотрим теперь более  подробно неполную материнскую и  неполную отцовскую семью.

Неполная семья, представленная одиноким родителем, на попечении которого находиться дети, как правило, возглавляется  женщинами. Российский менталитет и  общественное сознание часто ассоциирует  такие семьи со словосочетанием  «мать - одиночка». В роли таковых  и в самом деле иногда выступаю матери «никогда не состоявшие в браке». Сложность взаимодействия между  такой женщиной и окружающим миром  воспринимается не всегда адекватно. Всем нам свойственно тянуться к благополучным, счастливым людям и таким образом  повышать свой социальный капитал. Жизненные  обстоятельства «матери - одиночки» - отсутствие мужа, отца у детей, вечные проблемы на работе из-за того, что они болеют, будучи маленьким, и страх, когда, став подростками, попадают в дурную компанию, материальные тяготы и усталость, формируют  в глазах окружающих непривлекательный, отталкивающий образ «неудачницы», депрессивный стиль поведения и  пессимизм которой - это следствия  постоянных лишений - сокращают ресурсную  базу и сужают связи женщины с  окружающими, изолируя ее от общества, заставляя уходить в себя, замыкаться. [29, с. 56]

Установить истинное число  материнских семей непросто. В  состав официальных статистических данных не входят фактические, то есть без регистрации брака, семьи, и  наоборот, оформленные юридически, но реально распавшиеся семьи  с детьми. В случае внебрачных рождений «установление отцовства» может  быть зафиксировано в момент регистрации  ребенка, но в действительности отец может не принимать участия в  его содержании и воспитании. С  другой стороны некоторые одинокие матери впоследствии выходят замуж, но в актах записи гражданского состояния  статус их детей не меняется (за исключением  фактов усыновления / удочерения), и  они продолжают считаться внебрачными  детьми. [29, С. 57]

И все же основным фактором формирования семей одиноких матерей  являются разводы, не компенсируемые последующим  вступлением в брак. Примерно 22% мужчин и женщин один раз в жизни разводились. В последние несколько лет, расторжение  браков в целом по стране каждый год приводило к образованию 310-350 тыс. неполных семей. Еще один фактор - овдовение из-за преждевременной  смерти отца ребенка. При современном  уровне смертности каждый пятый ребенок  еще до совершеннолетия может  стать сиротой; при этом вероятность  смерти отца в четыре раза превышает  вероятность смерти матери.

Отцовство как социальный институт в последние десятилетие  претерпевает глубокие изменения. В  российском и западном обществах, наблюдаются  два взаимоотрицающих процесса в  направленности личности мужчины: с  одной стороны - высокая заинтересованность мужчин в карьере, статусе высококвалифицированного специалиста, что приводит к сокращению и без того небольшого вклада в  воспитание детей. С другой стороны - готовность к современному или  полному отказу от карьеры и дальнейшего  образования в пользу интересов  детей. Вторая позиция как раз  наблюдается в неполных отцовских  семьях, которые возникают в результате разводов, повышении числа незарегистрированных браков и смерти одного из супругов. Судебная практика лишь в исключительных случаях при разводе доверяет ребенка отцу, а не матери. Число одиноких матерей настолько больше, что на их фоне отдельные примеры одиноких отцов проходят мимо профессионального внимания. Но с другой стороны, совсем не так уж редки случаи, когда матери в семье нет или она не может выполнять свою функцию, и главная тяжесть воспитания и заботы ложиться на отца. [23. с 17]

Неполная отцовская семья  это не вполне традиционная модель семьи, поэтому весь уклад жизни, включая привычки общественного  восприятия, не вполне к ней приспособлены.

Поэтому неполная отцовская  семья - это семья, состоящая из отца и ребенка (детей). Иногда с такими семьями проживают их близкие  родственники - бабушки, дедушки, тети, дяди, которые помогают одинокому  отцу ухаживать за детьми: обеспечивать питанием, присматривать за детьми когда отец на работе, контролировать процесс обучения и т.д.

Следует отметить, что очень  мало внимания уделяется неполной отцовской  семье. Социальная защита и поддержка  данной категории входит в общую  систему мер семейной политики: помощь малообеспеченным семьям, семьям, в  которых есть дети-дошкольники, многодетным  семьям, студенческим, а также в  региональную систему мер материальной помощи.

Одинокий отец, к сожалению, не имеет как в общественном сознании, так и на государственном уровне той поддержки и одобрения, которую  имеет одинокая мать. Сегодня акценты  социальной защиты поставлены на материнскую  семью. Социальная работа с неполной отцовской семьей, как на структурном, так и на государственном уровне носит не системный и весьма ограниченный характер. На что стоит обратить внимание. [23, с. 54]

Из вышесказанного можно  сделать вывод, что неполной называется семья, состоящая из детей и одного родителя. Выделяют отцовские и материнские  неполные семьи. С каждым годом число  неполных семей растет.

1.2 Социально-психологические  проблемы неполных семей

Традиционно неполную семью  рассматривают как проблемную семью, отличающуюся некоторыми особенностями.

Современная семья характеризуется  разделением экспрессивной (воспитательной) и инструментальной (экономически продуктивной) ролей, поэтому родитель при совмещении этих ролей испытывает существенные затруднения, влияющие на состояние  семьи в целом. На воспитание времени  не хватает, так как родители заняты материальным обеспечением своей семьи. Вследствие чего дети из неполной семьи  испытывают острый недостаток внимания со стороны родителя, формируясь при  этом, как личности более самостоятельные, чем их сверстники, познавая мир  методом проб и ошибок. [9, с. 8-9].

Социальные проблемы неполных семей, связаны в первую очередь  с малообеспеченостью, которая обусловлена  наличием всего одного трудового  дохода в семье, не говоря уже о  тех экстремальных случаях, когда  семья не имеет трудового дохода вообще и вынуждена жить на пособие  по безработице или на пособия  детей. [34, с. 117].

Преобладающее большинство  неполных семей имеют характеристики «бедных» и «зависимых от пособий».

«Бедными» считаются семьи, в которых доход на одного члена  семьи ниже стоимости потребительской  корзины. «Зависимыми от пособий» являются семьи, где социальные пособия составляют более 25% семейного бюджета. Размер таких пособий неполной семье  в России составляет менее 20 долларов в отличие от развитых стран, где  жизнь на эти пособия лишь незначительно  влияет на снижение материального положения  семьи. Неполные семьи характеризуются  как семьи, имеющие серьезные  материальные проблемы поскольку они  в целом «лидируют» по зависимости  от социальной поддержки государства. Кроме того, в этих семьях высок  риск попадания в низкодоходные  группы населения в связи с  единственным кормильцем. Детские пособия  низкие, при разводе могут быть проблемы с выплатой алиментов. [12, с. 76].

Необходимость содержания и  воспитания ребенка / детей побуждает  родителя быть активнее и предприимчивее в поисках более оплачиваемой работы или дополнительных заработков, но не все это могут позволить  себе. Их вовлеченность в дополнительную занятость во многом определяется не столько профессиональными, образовательными или адаптивными качествами, сколько  возможностью выбора такой стратегии  поведения. Особую нужду испытывают неполные семьи, в которых растут дети с отклонениями от нормы в  физическом или нервно - психическом  развитии, а тем более дети - инвалиды. Если ребенок - инвалид, нуждающийся  в постоянном присмотре и уходе, воспитывается в семье одинокого  родителя, то он не имеет никакой  возможности улучшить материальное благосостояние семьи, и им приходится жить на пенсию по инвалидности ребенка  и детское пособие. [26, с. 86]