Педагогические условия активизации познавательной деятельности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2013 в 17:22, дипломная работа

Краткое описание

Цель исследования: раскрыть и обосновать педагогические условия активизации познавательной деятельности младших школьников в процессе использования игровых технологий.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. Теоретические аспекты игровых технологий в процессе активизации познавательной деятельности младшего школьника.
Игровые технологии в системе современных образовательных технологий.
1.2. Педагогический аспект проблемы активизации познавательной деятельности младшего школьника
Особенности использования игровых технологий в процессе активизации познавательной деятельности младшего школьника.
ГЛАВА II. Методика работы учителя начальных классов по использованию игровых технологий в процессе активизации познавательной деятельности у младшего школьника в процессе обучения.
2.1. Опыт работы учителя начальных классов по активизации познавательной деятельности в процессе обучения с использованием игровых технологий (на материале опыта работы УНК школы № 66 Ивлевой Р.А.)
2.2. Использование игровых технологий как условие активизации познавательной деятельности младшего школьника в процессе обучения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

Скачать полностью (92.22 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

Дипломная раб..doc

— 372.50 Кб (Скачать документ)

33. Психологический словарь. / Под  редакцией В. П. Зинченко, Б.  Г. Мещерякова. – М.: Педагогика – Пресс, 1996. – 440 с. – с. 95.

34. Психология. Словарь /Под общей  редакцией А.В. Петровского, М.Г.  Ярошевского. – 2-е изд. –  М.: Политиздат, 1990. – 494с.

35. Развитие интеллектуальных способностей  школьника. Популярное пособие для родителей и педагогов.- Ярославль: «Академия развития», 1997.-240с.

36. Рубинштейн С.Л. Основы общей  психологии.-М.: Педагогика, 1989.

37. Советский энциклопедический  словарь.-М.: Советская энциклопедия.-1982.

38. Терский В.Н., Кель О.С. Игра. Творчество. Жизнь. – М.: Просвещение, 1966.

39. Шмаков С.А. Игра и дети. – М.: Знание, 1968.

40. Щукина Г.И. Педагогические  проблемы формирования познавательных  интересов учащихся. – М., 1988. с  67-109.

41. Щуркова Н.Е., Питюков В.Ю., Савченко  А.П., Осипова Е.А. Новые технологии воспитательного процесса.-М.,1994.

42. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Педагогика, 1978

43. Яновская М.Г. Творческая игра  в воспитании младшего школьника:  Методическое пособие для учителей  и воспитателей. – М.: Просвещение,1974.

 

 

 




Информация о работе Педагогические условия активизации познавательной деятельности