Предмет и задачи психологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Мая 2012 в 19:23, реферат

Краткое описание

Психология , как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики.
Сам термин «Психическое» происходит от греческого слова «псюхе», что значит «душа».
Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и формирование психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Предмет и задачи психологии.docx

— 281.68 Кб (Скачать документ)

1. Железы внутренней  секреции (эндокринные железы) не  имеют выводных протоков и  выделяют свои секреты непосредственно  в кровь. 

2. Железы смешанной  секреции - одновременно осуществляют  и внешнюю и внутреннюю секрецию (поджелудочная железа, половые железы) - выделяют секреты в кровь  и в полость органов. 

Эндокринные железы выделяют гормоны. Всем им свойственна  высокая интенсивность оказываемого воздействия, его дистантность - оказания действия на расстоянии от места продукции; высокая специфичность действия, а также идентичность действий гормонов у животных и человека. Гормоны оказывают свое влияние на организм различными путями: через нервную систему, гуморальную систему и непосредственно воздействуя на рабочие органы и физиологические процессы. 

Эндокринноактивных желез большое количество: гипоталамус, гипофиз, эпифиз, тимус, половые железы, надпочечники, щитовидная железа, паращито-видная железа, плацента, поджелудочная железа. Разберем функции некоторых из них. 

Гипоталамус - участвует  в регуляции вводно-солевого обмена, через синтез антиудиритеческого гормона; в недержании гомоэтермии; контроле эмоций и поведения, деятельность органов размножения; обуславливает лактацию. 

При гипофункции  развивается несахарный диабет вследствие очень сильного и обильного диуреза. При гиперфункции появляются отеки, артериальная гиперемия, нарушается сон. 

Гипофиз находится  в головном мозге, он продуцирует  гормон роста, а также деятельность других желез. Выработка лактогенного гормона и гормона, регулирующего пигментацию кожи и волос. Гормоны гипофиза включают окисление липидов. При гипофункции в детском возрасте развивается карликовость (нанизм). При гиперфункции в детском возрасте развивается гигантизм, а во взрослом акромегалия. 

Щитовидная железа выделяет йодозавимый гормон тироксин. При гипофункции в детском возрасте развивается кретинизм - задержка роста, психического и полового развития. Во взрослом возрасте - териоидный зоб, снижаются интеллектуальные возможности, повышается содержание холестерина в крови, нарушается менструальный цикл, часто происходит невынашивание беременности (преждевременные роды и выкидыши). При гипертериозе развивается базедова болезнь. 

Поджелудочная железа - выделяет два противоположных по действию гормона, регулирующих обмен  углеводов - глюкогон, отвечает за распад гликогена до глюкозы, а инсулин - за синтез из глюкозы гликогена. При дефиците 

глюкогона и избытке инсулина развивается тяжелейшая гипогликемическая кома. При избытке глюкогона и дефиците инсулина - сахарный диабет.

Типологические  особенности высшей нервной деятельности 

В опытах И. П. Павлова  было установлено, что действие тех  или иных раздражителей зависит  не только от их качества, но и от типологических особенностей высшей нервной деятельности. Под типологическими особенностями  высшей нервной деятельности подразумевается  динамика протекания нервных процессов (возбуждения и торможения) у отдельных  индивидуумов. 
 

Тип нервной деятельности характеризуется следующими тремя  физиологическими свойствами нервной  системы: 
 

1) силой нервных  процессов – работоспособностью  нервных клеток при возбуждении  и торможении; 
 

2) уравновешенностью  нервных процессов – соотношением  между силой процессов возбуждения  и торможения, их сбалансированностью  или преобладанием одного процесса над другим;                                        

3) подвижностью нервных  процессов – скоростью смены  процессов возбуждения и торможения*. 
 

* Наряду с подвижностью  нервных процессов в 60-х годах  стали выделять лабильность нервных  процессов (В. Д. Небылицын), под которой понимается скорость возникновения и прекращения нервных процессов.

      

В зависимости от сочетания вышеуказанных свойств  выделяются четыре типа высшей нервной  деятельности. 
 

Первый тип отличается повышенной силой нервных процессов, их уравновешенностью и высокой  подвижностью (живой тип, по определению  И. П., Павлова). 
 

Второй тип также  характеризуется повышенной силой  нервных процессов, но они неуравновешенны, возбудительный процесс преобладает  над тормозным (безудержный тип). 
 

Третьему типу свойственны  повышенная сила нервных процессов, их уравновешенность, но малая подвижность (спокойный тип). 
 

Четвертый тип характеризуется  пониженной силой нервных процессов, пониженной их подвижностью (слабый тип). 
 

Различные типы высшей нервной деятельности – врожденная основа четырех темпераментов: сангвинического, холерического, флегматического, меланхолического. 
 

Сила, уравновешенность и подвижность нервных процессов  обеспечивают эффективность приспособления к среде. Если сила нервных процессов  недостаточна, то организм страдает от сильных внешних воздействий  и неадекватно на них реагирует (преувеличивается их значение, возникают  срывы нервной деятельности, неврозы). 
 

При недостаточной  подвижности или уравновешенности нервных процессов организм не может  быстро приспособиться к внешним  условиям, для него болезненна ломка  стереотипа; она нередко вызывает невротическое состояние. 
 

Но, как показали исследования И. П. Павлова, сила и подвижность  нервных процессов могут возрастать под влиянием тренировки, воспитания, соответствующих условий жизни. Природные конституционные особенности  организма могут быть изменены –  такой оптимистический вывод  сделал И. П. Павлов исходя из научно-экспериментальных  данных. 
 

Классификация ощущений 

В зависимости от расположения рецепторов все ощущения делятся на три группы. 
 

1) К первой группе  относятся ощущения, связанные с  рецепторами, находящимися на  поверхности тела, – зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые и  кожные. Это экстерорецептивные  ощущения. 
 

2) Ко второй группе  относятся интерорецептивные ощущения. Они связаны с рецепторами, находящимися во внутренних органах (органические ощущения). 
 

3) К третьей группе  относятся кинестезические (двигательные) и статические ощущения, рецепторы которых находятся в мышцах, связках и вестибулярном аппарате. Это – проприорецептивные ощущения (от лат. proprius – собственный), ощущения собственных движений и" пространственного положения тела. 
 

В зависимости от разновидности анализатора различаются  следующие виды ощущений: зрительные, слуховые, кожные, обонятельные, вкусовые, кинестезические, статические, вибрационные, органические и болевые. Ощущения подразделяются также на дистантные (отражение свойств удаленных объектов) и контактные.

Общие психофизиологические закономерности ощущений 

Работа каждого  анализатора имеет специфические  закономерности. Наряду с этим все  виды ощущений подчинены общим психофизиологическим закономерностям. К ним относятся: 1) пороги чувствительности, 2) адаптация, 3) сенсибилизация, 4) контраст ощущений, 5) синэстезия.

* Эту классификацию  ощущений ввел известный английский  физиолог Ч. С. Шеррингтон (1857–1952). 

1) Для возникновения  какого-либо ощущения раздражитель  должен иметь определенную степень  интенсивности. Пороги чувствительности  – это ее предельные возможности.  Диапазон нашей чувствительности  ограничен нижним и верхним  абсолютными порогами. 

  
 

Минимальная величина раздражения, необходимая для возникновения  едва заметного ощущения, называется абсолютным нижним порогом ощущения. Например, для возникновения ощущения давления достаточно воздействия 2 мг на 1 мм2 поверхности кожи. 
 

Верхний абсолютный порог ощущений – это максимальная величина раздражения, дальнейшее увеличение которой вызывает болевые ощущения или исчезновение ощущения. Так, сверхгромкий звук вызывает боль в ушах, а сверхвысокий (по частоте' колебаний свыше 20 000 гц) – исчезновение ощущения (слышимый звук переходит в ультразвук). Давление свыше 300 г/мм2 вызывает боль. 
 

Наряду с абсолютной различается относительная чувствительность – чувствительность к изменению  интенсивности воздействия. Относительная  чувствительность измеряется порогом  различения (разностным порогом). 
 

Порог различения –  минимальное различие в силе двух однотипных раздражителей, необходимое  для изменения интенсивности  ощущения. Порог различения измеряется относительной величиной (дробью), которая  показывает, какую часть первоначальной силы раздражителя надо прибавить (или  убавить), чтобы получить едва заметное ощущение изменения в силе данных раздражителей.

Так, если взять груз в 1 кг и затем прибавить еще 10 г, то этой прибавки никто ощутить  не сможет; чтобы почувствовать увеличение прибавки веса, необходимо добавить 1/30 часть первоначального веса, т. е. 33 г. Таким образом, относительный  порог различения силы тяжести равен 1/30 части силы первоначального раздражителя. 
 

Относительный порог  различения яркости света равен 1/100; громкости звука – 1/10; вкусовых воздействий – 1/5 (табл. ). 
 

Указанные закономерности являются психофизическими зависимостями. Они впервые были самостоятельно открыты в первой половине XIX века французским физиком П. Бугером и немецким психофизиком Э. Г. Вебером и носят название закона Бугера–Вебера (психофизический закон, выражающий постоянство отношения приращения величины раздражителя и силы ощущения). 

Таблица Чувствительность анализаторов. Абсолютные (нижние и  верхние) и разностные (дифференциальные) пороги 

 

бщее понятие о восприятии. Отличие восприятия от ощущений.  

Восприятием (перцепцией) называется отражение в сознании человека предметов или явлений  в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии  на органы чувств. В ходе восприятия происходит упорядочение и объединение  отдельных ощущений в целостные  образы вещей и событий. Образ - обобщенная картина мира (предметов, явлений), складывающаяся в результате переработки информации о нем, поступающей через органы чувств. 

ОТЛИЧИЕ ВОСПРИЯТИЯ ОТ ОЩУЩЕНИЙ. В отличие от ощущений, в которых отражаются отдельные  свойства раздражителя, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. При этом восприятие не сводится к сумме отдельных  ощущений, а представляет собой качественно  новую ступень чувственного познания с присущими ей особенностями. 

Термин “ощущение” относится к первоначальному  опыту, возникающему в результате элементарных видов стимуляции. Изучение ощущений обычно связано с устройством  органов чувств (уха, глаза и т.д.) и со стимулами, воздействующими  на эти органы. С другой стороны, в восприятии участвуют высшие когнитивные  механизмы, интерпретирующие сенсорную  информацию. Когда мы читаем книгу, слушаем концерт, получаем сеанс  массажа, нюхаем одеколон или едим икру, мы “переживаем” нечто гораздо  большее, чем непосредственную сенсорную  стимуляцию. Каждое из этих сенсорных  событий обрабатывается в контексте  на­ших знаний о мире, наш предшествующий опыт придает смысл простым ощущениям. 

В отличие от ощущений, которые не воспринимаются как свойства предметов, конкретных явлений или  процессов, происходящих вне и независимо от нас, восприятие всегда выступает  как субъективно соотносимое  с оформленной в виде предметов, вне нас существующей действительностью. Причем это происходит даже в том случае, когда мы имеем дело с иллюзиями или когда воспринимаемое свойство сравнительно элементарно и восприятие вызывает простое ощущение (в данном случае это ощущение обязательно относится к какому-либо явлению или объекту, ассоциируется с ним). 

Ощущения находятся  в нас самих, воспринимаемые же свойства предметов, их образы локализованы в  пространстве. Этот процесс, характерный  для восприятия его в отличие  от ощущений, называется объективацией. 

Информация о работе Предмет и задачи психологии