Ощущение, виды ощущений

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Октября 2013 в 00:50, контрольная работа

Краткое описание

Общая характеристика. Ощущение — простейший психический процесс, состоящий в отражении свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии раздражителей на соответствующие рецепторы, посредством которого через органы чувств устанавливается связь человека со средой. Информационный голод в условиях сенсорной изоляции приводит к дезорганизации личности.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Вопрос.docx

— 185.27 Кб (Скачать документ)

   Интерес - важнейшая  побудительная сила к познанию  окружающей действительности. Различают:

   - непосредственный  интерес, вызываемый наглядной  привлекательностью объекта, 

   - опосредованный интерес  к объекту как средству достижения  целей деятельности.

   Устойчивость, широта, содержание интересов - важнейшая  черта личности, один из краеугольных  камней личности человека. Сказав  об интересах человека, мы тем  самым рисуем уже довольно  точный его психологический портрет. 

Склонность

    В динамике интерес  порождает склонность. Интерес - это сравнительно пассивное созерцание  объекта интереса, склонность - активное  созерцание, стремление связать  свою деятельность и свою жизнь  с этим объектом.

   Во многом интерес  развивается в склонность благодаря  включению волевого компонента. Склонность - направленность индивида  на определённую деятельность. Основой  склонности является глубокая  устойчивая потребность индивида  в той или иной деятельности.

   В каком-то смысле  можно сказать, что склонность  это интерес к деятельности.

   Интерес и склонности - фактор бурного развития способностей  индивида.

Идеал

    Идеал - конкретизируемая  в образе или представлении  предметная цель склонности индивида. Идеал - то, к чему человек стремится,  на что ориентируется в отдалённой  перспективе. Идеалы - основа, "кирпичики"  мировоззрения человека. По собственным  идеалам человек судит о других  людях. 

   Идеал - один из  аргументов в функции самооценки  человека.

Мировоззрение

    Мировоззрение  - модель (картина) мира. Если, например, интересы, склонности или идеалы  могут быть не связаны друг  с другом, то важнейшая черта  мировоззрения - его целостность.  Целостное мировоззрение позволяет человеку жить "плавно": переезжая, например, в новую местность, он знает, что там будут действовать такие же законы физики или химии, люди в этой местности могут немного отличаться, но они всё равно будут людьми (они разговаривают, имеют физиологические потребности и т.д.). Целостное мировоззрение позволяет рассматривать мир как сложную систему причинно-следственных связей.

   Мировоззрение позволяет  человеку планировать свою деятельность  на многие годы вперёд: он знает,  что многое может поменяться  за годы, но основные законы, по  которым мир существует, останутся  незыблемыми. 

Убеждение

    Убеждение - система  мотивов личности, побуждающих её  поступать в соответствии со  своими взглядами, принципами, мировоззрением. В основе убеждений лежат осознанные  потребности, которые побуждают  личность действовать, формируют  её мотивацию к деятельности.

  

Характеристики мотивационной  сферы

    Мотив — побуждение  к деятельности, связанное с удовлетворением  потребности субъекта. Мотив - причина,  лежащая в основе выбора действий  и поступков, совокупность внешних  и внутренних условий, вызывающих  активность субъекта.

   Мотив является  основополагающим "кирпичиком" такого  сложного процесса как мотивация.  Мотивация - обозначение системы  факторов, детерминирующих поведение: 

   - потребности, 

   - мотивы,

   - цели,

   - намерения, 

   - стремления и др.

   Мотивация - это  и характеристика процесса, который  стимулирует и поддерживает поведенческую  активность на определённом уровне. Обычно мотивация рассматривается  как совокупность причин психологического  характера, объясняющих поведение  человека, его начало, направленность  и активность.

  

Влияние направленности на мотивацию  деятельности

Внутренняя и внешняя  мотивация

    Внутренняя (диспозиционная) и внешняя (ситуационная) мотивации  взаимосвязаны. Диспозиции могут  актуализироваться под влиянием  определённой ситуации, а активизация  определённых диспозиций (мотивов,  потребностей) приводит к изменению  восприятия субъектом ситуации. Внимание становится избирательным,  и субъект предвзято воспринимает  и оценивает ситуацию, исходя  из актуальных интересов и  потребностей.

   В зависимости от  склонностей человека, его мировоззрения  и других форм направленности  он может быть или более  склонным к внутренней мотивации,  или к внешней. 

Осознанность-неосознанность мотивов

    Мотив в отличие  от мотивации — это то, что  принадлежит самому субъекту  поведения, является его устойчивым  личностным свойством, изнутри  побуждающим к совершению определённых  действий. Мотивы могут быть:

   - осознанными, 

   - неосознаваемыми. 

   Люди с развитыми  идеалами, мировоззрением, адекватными  убеждениями как правило в своих действиях двигаются осознанными мотивами. Запутанность внутреннего мира, обилие психологических защит может привести к тому, что основными двигателями будут неосознаваемые мотивы.

Количество и качество потребностей, интересов, склонностей

    Меньше всего  потребностей у растений, которые  имеют нужду только в определённых  биохимических и физических условиях  существования. Больше всего разнообразных  потребностей у человека, который  кроме физических и органических  потребностей имеет ещё духовные, социальные.

   Социальные потребности: 

   - стремление человека  жить в обществе,

   - стремление взаимодействовать  с другими людьми,

   - стремление приносить  пользу людям, участвовать в  разделении труда, 

   - стремление понимать  других людей и общественные  процессы.

   Чем больше качественно  разных потребностей у человека, интересов, склонностей, тем разностороннее  и гибче его деятельность. Чисто  человеческое качество - умение сочетать  в своей деятельности сразу  несколько разных интересов. 

Умение ставить цель

    Цель - это то, с  чего начинается деятельность. Чем  разностороннее человек, чем более  развит он как личность, тем  точнее и оригинальнее у него получается ставить свои цели.

   Наличие ярких идеалов  может побудить человека ставить  сложные, далеко идущие цели.

   Цель является основным  объектом внимания, который занимает  определённый объём кратковременной  и оперативной памяти; с ней  связаны разворачивающийся в  данный момент времени мыслительный  процесс и большая часть всевозможных  эмоциональных переживаний. 

Наличие идеала достижения

    Если у человека  есть идеал достижения, у него  будет развита мотивация на  достижение результата, он будет  любить ставить цели, будет стремиться  к достижению поставленных целей,  будет учиться на своих и  чужих ошибках. 

Наличие идеала смелости

    Смелый человек  или хотя бы стремящийся быть  смелым не боится трудностей, настраивает свою деятельность "напролом", особенно не обходя препятствия,  опасности. Структура деятельности  смелого человека сильно отличается  от структуры деятельности робкого:  первый смотрит обычно вперёд, второй - назад и по сторонам. Первый  не склонен к самооправданиям,  самообману. Второй - постоянно ищет  причины того, чтобы увильнуть,  склонен к ипохондрии и саморефлексии.

Гибкость

    Разные аспекты  направленности человека (интересы, склонности и т.д.) влияют на  гибкость деятельности. Например один человек склонен всё доводить до идеального конца (перфекционист), и поэтому его деятельности не хватает гибкости.

Уверенность

    Ощущение уверенность  при выполнении деятельности  рождается из чёткости поставленной  цели, отсутствия сомнений. Последние  берутся из недостаточной иерархизированности интересов и склонностей человека, отсутствия между ними соподчинения, наличия многих противоречий.

 

 

Вопрос №12. характеристика личных качеств востребованных специалистов.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТУ

Специалист должен владеть  разносторонними знаниями, которые  обеспечивают высокий уровень выполнения профессиональных задач с учетом технико-технологических, социально-экономических  и экологических условий; понимать сущность и социальное значение своей  специальности; направлять свою работу на достижение более эффективных  результатов личного труда и  деятельности предприятия, постоянно  повышать квалификацию.

 

Вопрос №13. Темперамент. Физиологические основы темперамента.

Физиологические основы темперамента.

И.П. Павлов, изучая работу больших  полушарий головного мозга, установил, что все черты темперамента зависят  от особенностей высшей нервной деятельности человека. Он доказал, что у представителей различных темпераментов изменяются типологические различия силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения  и торможения в коре головного  мозга.

Сила нервных процессов - это способность нервных клеток переносить сильное возбуждение  и длительное торможение, т.е. выносливость и работоспособность нервных  клеток. Сила нервного процесса выражается в соответствующей реакции на сильные раздражители: сильные раздражения  вызывают у сильной нервной системы  сильные процессы возбуждения, у  слабой нервной системы - слабые процессы возбуждения и торможения.

Уравновешенность предполагает пропорциональное соотношение данных нервных процессов. Преобладание процессов  возбуждения над торможением  выражается в быстроте образования  условных рефлексов и медленном  их угасании. Преобладание процессов  торможения над возбуждением определяется замедленным образованием условных рефлексов и быстротой их угасания.       

Подвижность нервных процессов - это способность нервной системы  быстро в ответ на требования условий  внешней среды сменять процесс  возбуждения процессом торможения и наоборот.

Различные соотношения указанных  свойств нервных процессов были положены в основу определения типа высшей нервной деятельности.

В зависимости от сочетания  силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения И.П. Павлов выделил четыре типа нервной  системы, которые соответствуют  четырем темпераментам:

1. Сангвиник – сильный,  уравновешенный, подвижный.

2. Флегматик - сильный,  уравновешенный, малоподвижный (инертный).           

3. Холерик - сильный, но  неуравновешенный, со слабыми по  сравнению с возбуждением тормозными  процессами.

4. Меланхолик - слабые процессы  возбуждения и торможения.

Все мы знаем, что люди отличаются друг от друга по темпераменту. Легко  можно определить темперамент своих  друзей и знакомых, однако свой темперамент  определить значительно труднее. И  это не случайно.

Далеко не все люди являются «чистыми» представителями основных темпераментов. В жизни существует много смешанных и промежуточных  типов высшей нервной деятельности, а, следовательно, темпераментов. В  большинстве случаев встречается  сочетание особенностей одного темперамента с чертами другого. Нередко темперамент  несколько меняется с возрастом.

 

Вопрос №14. Типы темперамента и  их психологическая характеристика.

Типы темпераментов.

Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических  процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение  и изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств  человека можно отнести только условно, они скорее составляют индивидные его  особенности, так как в основном биологически обусловлены и являются врожденными. Тем не менее, темперамент  оказывает существенное влияние  на формирование характера и поведения  человека, иногда определяет его поступки, его индивидуальность, поэтому полностью  отделить темперамент от личности нельзя. Он выступает как бы связующим  звеном между организмом, личностью  и познавательными процессами.

И.Кант разделял темпераменты человека (проявления темперамента можно заметить и у высших животных) на два типа:

темпераменты чувства  и темпераменты деятельности. В целом  же «можно установить только четыре простых  темперамента:

сангвинический, меланхолический, холерический, флегматический». Из этих четырех типов темперамента к  темпераментам чувства относятся  сангвинический и его противоположность  — меланхолический. Первый характеризуется  тем, что при нем ощущения возникают  в нервной системе и в сознании человека довольно быстро и внешне проявляются сильно, но внутренне  бывают недостаточно глубокими и  продолжительными. При меланхолическом  темпераменте внешние проявления ощущений бывают менее яркими, но зато внутренне  достаточно глубокими и длительными.

Сангвинический темперамент  деятельности характеризует человека весьма веселого нрава. Он представляется оптимистом, полным надежд, юмористом, шутником, балагуром. Он быстро воспламеняется, но столь же быстро остывает, теряет интерес к" тому, что совсем еще  недавно его очень волновало  и притягивало к себе. Сангвиник  много обещает, но не всегда сдерживает свои обещания. Он легко и с удовольствием  вступает в контакты с незнакомыми  людьми, является хорошим собеседником, все люди ему друзья. Его отличает доброта, готовность прийти на помощь. Напряженная умственная или физическая работа его быстро утомляет.

Информация о работе Ощущение, виды ощущений