Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Ноября 2013 в 17:52, курсовая работа
Актуальність дослідження. Характерною ознакою сучасного світу є проживання на території тієї чи іншої країни одразу кількох етносів або етнічних груп. У багатьох країнах, які називаються поліетнічними, існують, з одного боку - групи населення, що кількісно значно переважають. Вони мають свою особливу спільну історію та культуру. Їх називають “більшості” або “титульні етноси”. З іншого боку, у поліетнічних країнах, поряд із більшими, існують менші етнічні групи (етнічні меншини), кожна з яких має свої особливості. Україна також є країною, де проживають, окрім титульної, тобто, тієї, що дала назву країні, інші етноси і народності. Титульною і найчисельнішою національністю, територія основного розселення якої визначила загалом кордони держави і яка дала нашій державі назву, є українці. Варто також зазначити, що українці кількісно переважають в усіх регіонах країни за винятком Автономної Республіки Крим, складаючи у цілому близько ¾ населення, що є досить високим показником етнічної однорідності.
ВСТУП ……………………………………………………………………………… 3
Розділ I. Теоретико-методологічні проблеми ставлення до власного та до інших етносів ………………………………………...…………………………………….. 7
1.1. Етнічна ідентичність та її характеристики ……...…………………… 7
1.2. Теоретичні уявлення про етнічні стереотипи та проблеми їх формування …………………..…………………………………………………… 14
1.3. Етнічна установка та етнічне упередження як психологічні феномени
Висновки до розділу 1 ………...…………………………………………... 40
Розділ ІІ. Емпіричне дослідження динамічних характеристик етносу серед українських студентів ……………………………………………………………. 41
2.1. Методики дослідження та опис вибірки досліджуваних …….……... 41
2.2. Аналіз та інтерпретація результатів ……………...………….………. 46
Висновки до розділу 2 ………………………………...……….………….. 80
ВИСНОВКИ …………………………………….………………………………… 82
ЛІТЕРАТУРА …………………………………………
Дві третини юнаків продемонстрували вираженість когнітивного компоненту етнічної ідентичності у середній мірі, у іншої третини – слабко виражений.
Серед
дівчат зросла частина представниць,
які взагалі не цікавляться власним
етносом, в той же час у десятої
частини досліджуваних
Не виражений – 10%
Слабко виражений – 22%
Виражений у середній мірі – 29%
Сильно виражений – 39%
Рис. 7. Вираженість афективного компоненту етнічної ідентичності серед юнаків
Не виражений – 2%
Слабко виражений – 12%
Виражений у середній мірі – 52%
Сильно виражений – 33%
Рис. 8. Вираженість афективного компоненту етнічної ідентичності серед дівчат
У десятої частини юнаків виявлено відсутність вираженості афективного компоненту, по жіночій вибірці відсутність афективного компоненту бачимо лише в однієї представниці. Чверть юнаків має слабко виражений афективний компонент, одна третина – виражений у середній мірі і більше третини демонструє сильно виражений афективний компонент. В той же час, у дівчат картина має дещо інший вигляд: більш ніж половина демонструє вираженість даного компоненту у середній мірі, третина – сильною мірою і майже у десятої частини спостерігаємо слабко виражений афективний компонент.
Таким чином, з отриманих результатів, ми можемо побачити, що етнічна ідентичність має своєрідний характер і по-різному виражена у представників різних статей. Домінують усереднені показники, що на нашу думку, є нормальною ситуацією та цілком відповідають сучасному стану країни, якщо ми будемо розглядати стан України як більш-менш стабільний (маємо на увазі відсутність гострих суспільних проблем та конфліктів). Як показують дослідження, в період суспільної стабільності етнічна ідентичність не має тенденції до зростання, через те, що увага до власного етносу відходить на другий план, поступаючись при цьому соціальним характеристикам.
2. Результати факторного аналізу, за даними, отриманими за допомогою альтернативної шкали (ДОДАТОК 5).
Таблиця 3
Фактори оцінки типового українця
Назва фактору та його інтерпретація |
№ шкали |
Факторне навантаження |
Ставлення до праці – вимір, що характеризує працелюбство, відповідальність, цілеспрямованість |
5 23 10 |
0,966 0,616 0,515 |
Культурність – вимір, що характеризує рівень освітнього, культурного і духовного розвитку |
17 16 26 |
0,859 0,503 0,303 |
Щирість – вимір, що характеризує чесність, відкритість до спілкування |
7 8 15 2 19 |
0,943 0,686 0,405 -0,317 -0,311 |
Стиль життя – вимір, що характеризує спосіб та динамічність життя |
11 25 18 3 |
0,931 0,398 -0,381 0,304 |
Гнучкість – вимір, що характеризує готовність до нових вражень та зустрічі із випробуваннями, емоційність, оптимізм |
9 20 22 4 14 |
0,966 0,427 -0,330 -0,320 0,313 |
Привабливість – вимір, що характеризує зовнішню привабливість, здатність викликати прихильність та повагу |
24 21 12 1 |
0,937 0,668 0,464 0,376 |
Територія проживання – вимір, що характеризує масштаб розселення світом |
13 |
0,970 |
Таблиця 4
Фактори оцінки типового росіянина
Назва фактору та його інтерпретація |
№ шкали |
Факторне навантаження |
Самодостатність – вимір, що характеризує наявність власної культури, розвиток економічної сфери, відкритість до нового та готовність долати перешкоди |
16 20 1 9 |
0,793 -0,506 0,355 -0,342 |
Щирість – вимір, що характеризує чесність, відкритість до спілкування |
8 15 7 2 |
0,948 0,411 0,384 -0,366 |
Авторитетність – вимір, що характеризує освіченість, здатність викликати прихильність та повагу, домінування у стосунках |
17 24 21 11 14 6 |
0,879 0,555 0,504 0,502 0,387 0,329 |
Спосіб життя – вимір, що характеризує спосіб та динамічність життя |
25 23 18 26 3 |
0,896 0,537 -0,492 0,450 0,308 |
Ставлення до життя – вимір, що характеризує емоційність, відповідальність, цілеспрямованість та волелюбність |
22 10 19 5 4 |
0,886 0,422 0,357 0,340 0,320 |
Привабливість – вимір, що характеризує зовнішню привабливість |
12 |
0,924 |
Територія проживання – вимір, що характеризує масштаб розселення світом |
13 |
0,997 |
Таблиця 5
Фактори оцінки типового араба
Назва фактору та його інтерпретація |
№ шкали |
Факторне навантаження |
Спосіб життя – вимір, що характеризує ставлення до культури, оптимізм та відкритість до нового |
22 25 20 |
0,883 0,794 0,313 |
Інтелігентність – вимір, що характеризує освіченість, наявність власної культури |
17 16 |
0,860 0,602 |
Відповідальність – вимір, що характеризує готовність брати відповідальність за свої вчинки, життєву активність |
5 11 |
0,853 0,488 |
Щирість – вимір, що характеризує чесність |
8 7 |
0,796 0,615 |
Привабливість – вимір, що характеризує зовнішню привабливість, здатність викликати прихильність та повагу, щедрість |
12 15 21 24 |
0,846 -0,703 0,464 0,439 |
Культурність – вимір, що характеризує духовність, рівень культури поведінки та взаємостосунків між статями |
4 6 26 |
0,830 0,825 -0,670 |
Ставлення до життя – вимір, що характеризує цілеспрямованість та волелюбність |
19 10 |
0,862 -0,439 |
Таблиця 6
Фактори оцінки типового нігерійця
Назва фактору та його інтерпретація |
№ шкали |
Факторне навантаження |
Привабливість – вимір, що характеризує зовнішню привабливість, здатність викликати прихильність, цілеспрямованість, відповідальність та щедрість |
21 12 5 15 10 |
0,798 0,765 0,757 -0,649 0,428 |
Відкритість – вимір, що характеризує щирість, відкритість до нового та загалом спосіб життя |
8 18 20 7 |
0,806 0,782 0,592 0,486 |
Інтелігентність – вимір, що характеризує розвиток економічної сфери, особливості культури та розумових здібностей, здатність викликати повагу, дружність, а також ставлення до праці та волелюбність |
24 17 2 25 19 23 1 |
0,726 0,689 0,627 0,510 0,507 0,481 0,444 |
Спосіб життя – вимір, що характеризує особливості розселення світом, специфіку культурної та духовної сфер життя |
13 16 3 22 26 |
0,824 0,710 -0,654 -0,547 0,525 |
Спортивність – вимір, що характеризує рівень фізичної підготовки, життєву активність |
11 |
0,755 |
Домінування – вимір, що характеризує особливості стосунків між статями та ставлення до представників етносу інших народів |
14 6 |
0,825 0,471 |
Ставлення до життя – вимір, що характеризує емоційне відношення до подій та готовність долати труднощі |
4 9 |
0,733 -0,613 |
Таблиця 7
Фактори оцінки типового рома
Назва фактору та його інтерпретація |
№ шкали |
Факторне навантаження |
Привабливість – вимір, що характеризує зовнішню привабливість, здатність викликати прихильність та повагу, дружність |
12 21 2 24 |
0,851 0,792 0,595 0,544 |
Цілеспрямованість – вимір, що характеризує орієнтованість на досягнення цілей, працелюбність, розумові здібності |
10 17 23 |
0,867 0,694 0,531 |
Спосіб життя – вимір, що характеризує можливість наявності шкідливих звичок, відкритість до нового |
18 20 |
0,825 0,835 |
Домінування – вимір, що характеризує особливості стосунків між статями, економічний розвиток, оптимізм |
22 6 1 |
0,812 -0,653 0,653 |
Життєва позиція – вимір, що характеризує готовність долати труднощі, щедрість |
9 15 |
-0,829 -0,495 |
Емоційність – вимір, що характеризує емоційне відношення до подій |
4 |
0,887 |
Територія проживання – вимір, що характеризує масштаб та характер розселення світом |
3 13 |
0,925 -0,617 |
Схильність до обману - вимір, що характеризує здатність обманювати інших |
8 |
0,901 |
Культурність – вимір, що характеризує духовність, наявність власної культури |
26 16 |
0,870 0,627 |
Ми здійснили факторний аналіз
відповідей респондентів окремо для
кожного етносу. Це дозволило нам
отримати більш загальну та змістовну
структуру уявлень
Таким чином, по кожному етносу, ми виявили специфічні фактори, за якими досліджувані оцінювали пропоновані етноси. Було отримано по 7 факторів в оцінці українців, росіян, арабів та нігерійців та 9 факторів оцінки ромів. Були шкали, які ми виключали з переліку, виконуючи факторний аналіз для арабів та ромів, щоб підвищити показник КМО. Так, з аналізу оцінки арабів були вилучені шкали № 1, 2, 3, 13, 14 та 18. У випадку оцінки ромів до аналізу не ввійшли шкали № 7, 11, 14, 19 та 25.
Як можна побачити з таблиць, для кожного етносу були виділені певні фактори, деякі з них були спільними для різних етносів, а деякі виділялися лише для одного етносу. Факторні навантаження по різним шкалам коливалися від 0,3 до майже 1, що вказує на різний рівень належності шкал до виділених факторів. Чим ближче до 1 – тим вища кореляція шкал всередині фактору. Інтерпретувати виділені програмою SPSS фактори, ми намагалися якомога змістовніше та ґрунтовніше, хоча, у деяких випадках було складно звести всі шкали до певної характеристики.
Вже з назв факторів та їх інтерпретації, можна побачити стереотипні уявлення про етноси. Так, для українців, на відміну від всіх інших етносів, окремо було виділено фактор ставлення до праці, для росіян – самодостатність та авторитетність, спортивність – для нігерійців та емоційність і схильність до обману для ромів. По відношенню до арабів, респондентами була відмічена їх релігійність та особлива культура взаємостосунків між чоловіком та жінкою, авторитет чоловіка. Таким чином, залежно від того який етнос оцінювали респонденти, шкали групувалися по-різному. Це демонструє нам те, що кожен етнос представлений в уяві молоді своєрідно, можемо говорити, що вже сформована певна система уявлень та стереотипів про кожний народ. Наприклад, в уяві студентів, українці – працьовитий народ, щирий та привабливий, з багатою культурою. Сусіди-росіяни, представляються як самодостатні та авторитетні, що можемо пояснити впливовістю Росії, особливо у вирішенні міждержавних питань. Араби відзначаються як дуже релігійні люди. Велика кількість представників негроїдної раси у світових футбольних командах вплинула на те, що нігерійці уявляються більш спортивними за інших, а що стосується ромів, то негативний досвід спілкування з циганими призвів до того, що весь етнос сприймається як брехуни та крадії.
Отже, виконавши дану частину роботи, нам вдалося виявити ті характеристики етносів, які є значимими для досліджуваних та на які вони орієнтуються, взаємодіючи як з представниками власної етнічної групи, так із представниками інших народів.
У таблицях, що представлені нижче, перелічені характеристики альтернативної шкали та їх оцінка респондентами відповідно до кожного етносу (ДОДАТОК 6).
Середні показники по групі за кожною шкалою
Таблиця 8
№ |
Назва шкали |
Вираженість характеристики |
Середня оцінка в балах* |
1 |
Економічно розвинуті – |
Не виражена |
0,4 |
2 |
Дружні – егоїстичні |
Слабко виражена |
-1 |
3 |
Змінюють місце проживання – живуть на одній території |
Не виражена |
-0,4 |
4 |
Спокійні – емоційні |
Не виражена |
0,4 |
5 |
Відповідальні – безвідповідальні |
Слабко виражена |
-0,6 |
6 |
Рівноправні стосунки між статями – домінування чоловіків |
Не виражена |
-0,2 |
7 |
Хитрі – прямолінійні |
Слабко виражена |
-0,5 |
8 |
Обманюють – не схильні до обману |
Слабко виражена |
-0,6 |
9 |
Жаліються – долають труднощі |
Слабко виражена |
-1 |
10 |
Цілеспрямовані – не мають цілей в житті |
Слабко виражена |
-0,9 |
11 |
Спортивні – ведуть пасивний спосіб життя |
Не виражена |
-0,3 |
12 |
Красиві – непривабливі |
Виражена у середній мірі |
-2 |
13 |
Проживають на конкретній території – розселені по всьому світу |
Не виражена |
0,2 |
14 |
Зазнають переслідувань – не переслідуються |
Слабко виражена |
1 |
15 |
Жадібні – щедрі |
Слабко виражена |
1 |
16 |
Мають власну культуру – пристосовуються до інших культур |
Виражена у середній мірі |
-1,8 |
17 |
Розумні – неосвічені |
Виражена у середній мірі |
-1,9 |
18 |
Зловживають алкоголем – ведуть здоровий спосіб життя |
Виражена у середній мірі |
-1,7 |
19 |
Волелюбні – залежні |
Слабко виражена |
-1 |
20 |
Консерватори – відкриті новому досвіду |
Слабко виражена |
0,7 |
21 |
Викликають прихильність – викликають неприязнь |
Виражена у середній мірі |
-1,5 |
22 |
Оптимісти – песимісти |
Слабко виражена |
-1 |
23 |
Працелюбні – ледащі |
Виражена у середній мірі |
-1,5 |
24 |
Поважаються – зневажаються |
Слабко виражена |
-0,9 |
25 |
Культурні – відірвані від культури |
Слабко виражена |
-1 |
26 |
Релігійні – нерелігійні |
Слабко виражена |
-1,4 |