Система юридической психологии. Связи юридической психологии с другими отраслями правовой науки

Тема 8. Социально-психологическая  характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология личности юриста

Западные психологи  считают, что юристов должны отличать ответст-венное отношение к своему делу; безусловное уважение человеческого достоинства, неподкупная честность, доброжелательность и общительность, профессиональная солидарность (К. Доуэлл, П. Ренэ).

В России в число основных особенностей профессиональной деятель-ности юриста, кроме вышеперечисленных, включают правовую регламен-тацию (нормативность), властный характер профессиональных полномочий, экстремальный характер деятельности и т.д.

1. Сравните вышеуказанные подходы. Как Вы считаете, в чем состоит их главное различие? Какие особые личностные качества Вы бы включили в профессиограмму юриста?

 

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности юриста:

 

Способности

Личностные качества, интересы и склонности

логическое, аналитическое  мышление высокий уровень развития понятийного мышления (владение научными понятиями и способность воспринимать и понимать различные термины); хорошее развитие концентрации и устойчивости внимания (способность  в течение длительного времени сосредоточиваться на определенном виде деятельности); высокий уровень развития кратковременной и долговременной памяти; вербальные способности (умение правильно и понятно изъясняться); способность убеждения; коммуникативные навыки (навыки общения с людьми); склонность к исследовательской  деятельности; хорошие познания в разных областях наук; высокий уровень развития дедуктивного мышления (умение мыслить  от общего к частному); способность к всестороннему, адекватному восприятию ситуации; умение вести переговоры.

организованность; аккуратность; уверенность в себе; эрудированность; честность и порядочность; деловая хватка; ответственность; объективность; коммуникабельность; хорошая интуиция; эмоционально-психическая  устойчивость; энергичность; настойчивость, принципиальность; стремление к самосовершенствованию; умение быстро восстанавливать  работоспособность.

 

 

2. Какие основные факторы профессиональной пригодности юриста Вы бы предложили? Приведите для каждого из этих факторов комплекс профессионально значимых психологических качеств.

лучшению деятельности работников, которые так или иначе  связаны с юриспруденцией. Определение  индивидуально психологических  качеств способствует установлению пригодности личности к той или  иной деятельности. При этом если будет разработана устойчивая система подбора кадров по их личностным, правовым и некоторым другим характеристикам, то это поможет уже на первом этапе решить такую важную проблемы, как качество исполнения своих профессиональных обязанностей, соответствие и способность справляться с возложенными задачами. Ведь в случае профессиональной непригодности, человек подвергается значительным психологическим перегрузкам, что приводит к неудовлетворённости своей деятельностью, безразличию к работе, что может послужить причиной для перехода в другие структуры или изменения профиля работы.

 

В связи с этим выделяют следующие факторы профессиональной пригодности: высокий уровень социальной адаптации, нервно-психическая устойчивость, высокий уровень интеллектуального  развития, коммуникативная компетентность, организаторские способности. Эти факторы включают если не все, то большинство психологических качеств юридической личности.

 

Первый фактор - высокий  уровень социальной (профессиональной) адаптации. Этот фактор связан с нормативностью поведения юриста в любых, в том числе сложных, экстремальных условиях профессиональной деятельности. Поэтому его следует рассматривать в качестве одного из главных факторов профессиональной пригодности работников правоохранительных органов. К качествам личности, формирующим указанный фактор, следует отнести:

 

- высокий уровень правосознания;

 

- честность, гражданское  мужество, совестливость;

 

- принципиальность (непримиримость) в борьбе с нарушителями правопорядка;

 

- обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплинированность.

Второй фактор - нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость личности юриста. Этот фактор предполагает:

 

- устойчивость к стрессу,  высокий уровень самоконтроля  над эмоциями и поведением, работоспособность в критических, вызывающих фрустрацию ситуациях;

 

- развитые адаптивные  свойства нервной системы, сила, уравновешенность, подвижность, чувствительность, активность, динамичность, лабильность,  пластичность нервных процессов,  позволяющие на должностном уровне сохранять работоспособность в состоянии утомления, способность адекватно реагировать на различные события.

 

Отрицательно оцениваются  следующие качества личности: низкий порог устойчивости к стрессу, повышенная эмоциональная напряженность, избыточная агрессивность, импульсивность поступков, невротические симптомы, быстрая истощаемость нервных процессов, психопатические свойства характера.

 

Третий фактор - высокий  уровень интеллектуального развития, познавательная (когнитивная) активность юриста. Этот фактор обусловлен следующими качествами личности:

 

- развитый интеллект,  широкий кругозор, эрудиция;

 

- гибкое , творческое  мышление, умственная работоспособность,  умение выделять главное;

 

- активность, подвижность  психических познавательных процессов  (восприятия, емкости памяти, продуктивного мышления, внимания);

 

- развитое воображение,  интуиция, способность к абстрагированию,  рефлексии.

 

Низкая умственная работоспособность, сниженная познавательная активность и интеллект, неразвитое воображение, слабая память - качества, несовместимые с эффективностью профессиональной деятельности, и они оцениваются как прогностически неблагоприятные.

 

Четвертый фактор - коммуникативная  компетентность юриста.

 

Коммуникативная компетентность предполагает следующие качества личности:

 

- способность устанавливать  эмоциональные контакты с различными  участниками общения, поддерживать  с ним доверительные, в необходимых  пределах отношения;

 

- проницательность, способность  понимать внутренний мир собеседника,  его психологические особенности, потребности, мотивы поведения, состояние психики;

 

- доброжелательное, вежливое  отношение к людям, умение слушать  участника диалога, эмпатийность (способность эмоционально отзываться  на переживания собеседника);

 

- свободное, гибкое  владение вербальными и невербальными средствами общения;

 

- умение в конфликтных  ситуациях проводить, адекватную  ситуации, стратегию коммуникативного  поведения, менять в зависимости  от обстоятельств стиль общения;

 

- способность к сотрудничеству, достижению компромиссов, соглашений, развитый самоконтроль над эмоциями, настроением в экстремальных ситуациях;

 

- адекватную самооценку;

 

- чувство юмора.

 

Качествами, затрудняющими  коммуникативные процессы, снижающими их результативность, являются: замкнутость, повышенная сосредоточенность на своих проблемах, переживаниях (интравертированность), легко ранимое самолюбие, повышенная обидчивость, конфликтность, агрессивность, импульсивность, слабое владение вербальными и невербальными средствами общения.

 

Пятый фактор - организаторские способности. Они позволяют юристу, независимо от рода его профессиональной деятельности, оказывать управляющее воздействие на различных людей, с которыми приходится вступать в диалог в процессе профессионального общения. Поэтому юрист должен иметь следующие качества:

 

- активность, инициативность, находчивость, смелость;

 

- решительность, настойчивость,  целеустремленность;

 

- умение выделять главное,  прогнозировать последствия принимаемых  решений, самостоятельность;

 

- чувство ответственности  за свои действия и поступки;

 

- организованность, собранность,  аккуратность в работе.

 

Также важную роль в организаторских  способностях играют следующие свойства:

 

- коммуникативная компетентность;

 

- нервно-психическая  устойчивость;

 

- адекватная самооценка;

 

- высокая мотивация  достижения успеха.

3. Нужны ли, на Ваш взгляд, юристу мнемонические и сенсорные способности? Если да, то приведите примеры подобных способностей. Можно ли согласиться с А.Р. Ратиновым, который относит юридическую профессию «к тем видам деятельности, успех и даже выдающиеся достижения в которых более связаны с общим высоким развитием личности, чем со специальными способностями»? Приведите доказательства своей точки зрения.

 

1) Элементарными общими способностями, присущими всем людям, хотя ив разной степени их выраженности, являются основные формы психического отражения: способность ощущать, воспринимать, мыслить, переживать, принимать и осуществлять решения и запоминать. Каждое элементарное проявление этих способностей является соответствующим действием, выполняемым с различным сенсорным, мыслительными, волевым, мнемоническим успехом. Эти элементарные общие способности лежат в основе трех других групп.

 

 

Элементарными частными способностями, свойственными уже не всем людям и имеющими у различных лиц большие индивидуальные особенности, являются более сложные свойства личности, такие, например, как музыкальный слух, критичность мышления, глазомер, доброта, решительность и настойчивость, оперативная память, смысловая память и т.д. Столь сложные свойства индивида проявляются в соответствующей специфической деятельности, качество которой и зависит от этих особенностей личности.

 

2) думаю, что можно,  т.к. развитый интеллект - основа творческих способностей юриста, и, как известно, интеллект и творческие способности неразрывно связаны между собой. В структуре способностей юриста имеют важное значение и коммуникативные способности, облегчающие взаимопонимание людей, организацию ими совместной деятельности, продуктивный обмен информацией и сотрудничество.

 

Тема 9. Общение  в профессиональной деятельности юриста

1. Какой  подход из вышеперечисленных  Вы считаете наиболее правильным? Почему? Каковы недостатки отвергнутых  Вами подходов?

Процедура процессуально регламентированного общения, его формализованный, своего рода ритуальный характер применительно личным коммуникативным ситуациям, обязательные условия, при которых такое профессиональное общение может осуществляться (гласность, непосредственность, устность, непрерывность), никем не могут быть нарушены. Эти процедуры детально описаны в законе, начиная с оснований, без которых не может состояться сам акт общения, и кончая процессуальными формальностями, завершающими диалог сторон с его особым порядком протоколирования, которое отражает не только содержание, но и весь ход общения, соблюдение сопутствующих ему различных формальностей процессуального характера, игнорирование которых может послужить основанием для признания недействительными результатов, полученных в ходе общения, и даже повлечь правовые санкции к тем, кто нарушил предусмотренный порядок общения, произвольно упростил его и т. п.

Юрист как субъект  общественных отношений, всевозможных личностных контактов активно участвует  в различных видах делового (профессионального) общения. Ему постоянно приходится вступать в контакты с различными должностными лицами, с руководителями местных органов власти, с представителями предприятий, учреждений. Общение со многими из них в определенной мере опосредованно влиянием на принятие решений организационного, процессуального характера и в целом на всю его деятельность.

 

Поэтому, говоря о профессиональном общении юриста, необходимо учитывать  не только его процессуальные (допрос, очная ставка и т.д.), но и непроцессуальные формы, в основе которых лежат принятые в обществе, в той или иной социальной среде правила речевого поведения, устойчивые этикетные формулы обращения, отражающие внешние проявления отношения любого человека к окружающим его людям, к различным социальным ценностям. В контексте подобных весьма распространенных случаев общения следует говорить о непроцессуальном общении юриста.

 

2. Как  Вы считаете, в общении юриста  в большей мере должны быть  элементы чисто процессуального  порядка или непроцессуального? Покажите на примере.

 

Больше процессуального, т.к. оно  нередко протекает в особом процессуальном режиме с соблюдением определенных, строго очерченных форм коммуникации, таких, например, как: прием заявлений  у граждан; допрос в ходе предварительного следствия; допрос в суде при рассмотрении уголовных дел, допрос и получение соответствующих объяснений у лиц, участвующих в гражданском судопроизводстве; судебные прения сторон, обмен репликами, произнесение последнего слова подсудим; судебные прения, обмен репликами сторон в судебном заседании при рассмотрении гражданско-правовых споров.