Расчет и оценка макроэкономических показателей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2013 в 15:01, контрольная работа

Краткое описание

Показатели результатов функционирования экономики в целом на макроуровне называют макроэкономическими показателями. Они определяются на основе системы национальных счетов и характеризуют различные стадии экономической деятельности: производство товаров и услуг, образование и распределение доходов, и их конечное использование.
Стадию производства характеризуют показатели:
выпуск товаров и услуг (В),
промежуточное потребление (ПП),
валовая добавленная стоимость (ВДС),

Содержание

ЧАСТЬ 1. ТЕОРИЯ……………………………………………………………..3
1. Расчет и оценка макроэкономических показателей…………………….3
1.2. Методы расчета объема ВВП………………………………………......5
1.3 Определение ВНП по расходам и доходам…………………………….6
ЧАСТЬ 2. ПРАКТИКА. РЕШЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ЗАДАЧ…………....9
Список использованной литературы…………………………………………50

Прикрепленные файлы: 1 файл

Копия СТАТ КОНТР.doc

— 1.08 Мб (Скачать документ)

сталь арматурная: X= (110+115+108)*1000*1700=566 100 000 у.е.

  • прокат листовой: X’1пл = 255*1000*2080=530 400 000 у.е.

прокат листовой: X1пл = (75+90+100)*1000*2080=551 200 000 у.е.

Суммируя количество выпущенной продукции каждого вида, получим общее количество выпущенной продукции:

  • по плану X’1= ∑X’1i= 569 500 000+530 400 000=1 099 900 000 у.е.
  • фактически X1= ∑X1i= 566 100 000+551 200 000=1 117 300 000 у.е.

Для определения процента выполнения плана необходимо рассчитать индекс выполнения плана, то есть отношение значений по факту и плану отчетного периода:  , (1)

Применяя формулу (1), имеем: = 1117300000/1099900000 = 1,0016, то есть план по общему выпуску продукции перевыполнен на 1,6%.

Определим индекс выполнения плана отдельно по каждому виду продукции:

  • сталь арматурная: =566100000/569500000=0,994;
  • прокат листовой: =551200000/530400000=1,039.

То есть план по выпуску  стали арматурной не выполнен на 0,6%, а план по выпуску проката листового  перевыполнен на 3,9%.

Вывод: таким образом, из-за перевыполнения плана по выпуску стали арматурной на 3,9% и не выполнения плана по выпуску проката листового на 0,6%, общий выпуск продукции перевыполнен на 1,6%.

 

Задание 2

По имеющимся в следующей  таблице данным по группе из 20 студентов  заочного отделения необходимо:

1) построить интервальный  ряд распределения признака и  его график;

2) рассчитать модальное,  медианное и среднее значение, установить его типичность с  помощью коэффициентов вариации;

3) проверить распределение  на нормальность с помощью  коэффициентов асимметрии и эксцесса.

№ п/п

Соотношение

«рост/вес»

1

3,533

2

2,623

3

2,875

4

3,375

5

3,000

6

2,828

7

3,255

8

2,726

9

2,429

10

2,361

11

2,342

12

2,672

13

2,356

14

2,559

15

2,173

16

2,095

17

2,342

18

2,011

19

2,691

20

2,021


Решение:

Для построения интервального  ряда из дискретного используется формула  Стерджесса, с помощью которой  определяется оптимальное количество интервалов (n):  n = 1 +3,322 lg N, (2)

где N – число величин в дискретном ряде.

В нашей задаче n = 1 + 3,322lg20 = 1 + 3,322*1,301 = 5,32 5. Так как число интервалов не может быть дробным, то округлим его до ближайшего целого числа, т.е. до 5.

После определения оптимального количества интервалов определяем размах интервала по формуле:  h = H / n,  (3)

где H – размах вариации, определяемый по формуле (4).

H = Хмах –Хmin, (4)

где Xмax и Xmin — максимальное и минимальное значения в совокупности.

В нашей задаче h = (3,533 – 2,011)/5 = 0,304.

Интервальная группировка  данных приведена в первом столбце  таблицы 1, которая содержит также алгоритм и промежуточные расчеты.

Таблица 1. Вспомогательные расчеты для решения задачи

Xi

fi

ХИ

XИfi

ХИ-

И-

)2

И-

)2fi

И-

)3 fi

И-

)4 fi

до 2,315

4

2,163

8,652

-0,486

1,944

0,236

0,944

-0,459

0,223

2,315-2,619

7

2,467

17,269

-0,182

1,274

0,033

0,231

-0,042

0,008

2,619-2,923

5

2,771

13,855

0,122

0,61

0,015

0,075

0,009

0,001

2,923-3,227

1

3,075

3,075

0,426

0,426

0,181

0,181

0,077

0,033

более 3,227

3

3,380

10,14

0,731

2,193

0,534

1,602

1,172

0,857

Итого

20

52,991

6,447

3,033

0,757

1,122


На основе этой группировки  строится график распределения возраста студентов (рис.1).

Рис.1. График распределения соотношения «возраст/рост» студентов

Для интервального ряда с равными интервалами величина моды определяется по формуле (5):  , (5)

где ХMo – нижнее значение модального интервала;

fMo – число наблюдений или объем взвешивающего признака (вес признака) в модальном интервале;

 fMo-1 – то же для интервала, предшествующего модальному;

 fMo+1 – то же для интервала, следующего за модальным;

 h  – величина интервала изменения признака в группах.

В нашей задаче чаще всего повторяется (7 раз) второй интервал соотношения (2,315-2,619), значит, это и есть модальный интервал. Используя формулу (5), определяем точное значение модального возраста:

Мо = 2,315 + 0,304*(7-4)/(2*7-4-5) = 2,497.

Для интервального ряда с равными интервалами величина медианы определяется так:

,     (6)

где XMe – нижняя граница медианного интервала; h – его величина (размах);

– сумма наблюдений (или объема взвешивающего признака), накопленная до начала медианного интервала;

fMe – число наблюдений или объем взвешивающего признака в медианном интервале.

В нашей задаче второй интервал возраста (от 2,315 до 2,619) является медианным, так как на него приходится середина ряда распределения возраста. Используя формулу (6), определяем точное значение медианного возраста: Ме = 2,315 + 0,304*(0,5*20-4)/7 = 2,576.

Определим среднее значение среднего показателя по формуле средней  арифметической взвешенной: = ,   (15)

В нашей задаче, применяя формулу (15) и подставляя вместо середины интервалов возраста ХИ, определяем средний возраст студентов:

= 549,163/25 = 21,967.

Теперь осталось определить типичность или нетипичность найденной средней величины. Это осуществляется с помощью расчета показателей вариации. Чем ближе они к нулю, тем типичнее найденная средняя величина для изучаемой статистической совокупности. При этом критериальным значением коэффициента вариации служит 1/3.

Среднее линейное отклонение определяется по формуле взвешенной (16):

                    (16)

Среднее квадратическое отклонение определяется как корень квадратный из дисперсии, то есть по формуле (17):   .    (17)

Дисперсия определяется по формуле (18):        (18)

 В нашей задаче, применяя формулу (16), определим ее числитель и внесем в расчетную таблицу. В итоге получим среднее линейное отклонение:

Л = 6,447/20 =0,322.

Разделив это значение на средний возраст, получим линейный коэффициент вариации:   = 20,322/2,649=0,122.

По значению этого коэффициента для рассмотренной группы студентов  делаем вывод о типичности среднего возраста, т.к. расчетное значение коэффициента вариации не превышает критериального (0,122 < 0,333).

Применяя формулу  (18), получим в итоге дисперсию: Д = 3,033/20=0,152.

Извлечем из этого числа корень и получим в результате среднее квадратическое отклонение: = = =0,39.

Разделив это значение на среднее соотношение возраста и роста, получим квадратический коэффициент вариации: = 0,39/2,649=0,147.

По значению этого коэффициента для рассмотренной группы студентов  можно сделать вывод о типичности среднего возраста, т.к. расчетное значение коэффициента вариации не превышает критериального (0,147 < 0,333).

В качестве показателей асимметрии используются: коэффициент асимметрии – нормированный момент третьего порядка (19) и коэффициент асимметрии Пирсона (20): ,  (19); .  (20)

В нашей задаче: = =0,757/20=0,038;

=0,393=0,059;

=0,038/0,059 = 0,644 > 0,

Значит, распределение студентов с правосторонней асимметрией. Это подтверждает и значение коэффициента асимметрии Пирсона:

As = (2,649-2,497)/0,39 = 0,39.

Для характеристики крутизны распределения используется центральный момент 4-го порядка:

=
.    (21)

=1,122/20 = 0,056.

Для образования безразмерной характеристики определяется нормированный момент 4-го порядка , который и характеризует крутизну (заостренность) графика распределения. При измерении асимметрии эталоном служит нормальное (симметричное) распределение, для которого =3. Поэтому для оценки крутизны данного распределения в сравнении с нормальным вычисляется эксцесс распределения (22):

                                           .     (22)

В нашей задаче числитель  центрального момента 4-го порядка рассчитан в последнем столбце расчетной таблицы. В итоге имеем:

Ex = 0,056/0,394–3 = - 0,565.

Так как Ex<0, то распределение низковершинное.

Задание 3

Для изучения вкладов населения в коммерческом банке города была проведена 5%-я  случайная выборка лицевых счетов, в результате которой получено следующее распределение клиентов по размеру вкладов:

Размер вклада, у.е.

Число вкладчиков, чел.

до 5000

90

5 000 – 15 000

75

15 000 – 30 000

130

30 000 – 50 000

60

свыше 50 000

25


С вероятностью 0,954 определить:

1) средний размер вклада во  всем банке; 

2) долю вкладчиков во всем  банке с размером вклада свыше  15000 у.е.;

3) необходимую численность выборки  при определении среднего размера  вклада, чтобы не ошибиться более  чем на 500 у.е.;

4) необходимую численность выборки при определении доли вкладчиков во всем банке с размером вклада свыше 30 000 у.е., чтобы не ошибиться более чем на 10%.

Решение:

Определим средний  размер вклада по формуле средней арифметической взвешенной:  = 7826500/380 = 20596,053 тыс. руб.

Таблица 2. Вспомогательные расчеты для решения задачи

Xi

fi

ХИ

XИfi

И -

)2

И -

)2fi

до 5000

90

2500

225000

327467134,2

29472042078

5000 – 15000

75

10000

750000

112276339,2

8720725440

15000 - 30000

130

22500

2925000

3625014,179

471251843,2

3000 - 50000

60

40000

2400000

376513159,2

22590729552

более 50000

25

625000

1562500

1755940774

43898519350

Итого

380

-

7826500

-

104853268263,2


Рассчитаем дисперсию  среднего вклада: 

Информация о работе Расчет и оценка макроэкономических показателей