Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Октября 2012 в 01:53, курсовая работа
Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та розробка соціально-педагогічних засобів боротьби з наркоманією.
Відповідно до об’єкта, предмета та мети дослідження визначено основні його завдання:
1. На основі аналізу літературних джерел з соціальної педагогіки, розкрити основні аспекти проблеми наркоманії, як соціально-педагогічного явища.
2. Вивчити соціально-педагогічну теорію і практику боротьби з наркоманією.
3. Узагальнити систему соціально-педагогічних засобів боротьби з наркоманією.
4. Експериментально перевірити розроблену систему, обґрунтувати методичні рекомендації для соціального педагога, батьків.
ВСТУП…………………………………………………………………………… 3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ВИВЧЕННЯ НАРКОМАНІЇ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ЯВИЩА…………………………………. ..6
1.1. Сутність явища наркоманії………………………………………………….6
1.2. Особливості та зміст соціально-педагогічної діяльності з вирішення проблем наркоманії…………………………………………………………. 9
1.3. Система соціально-педагогічних засобів боротьби з наркоманією…… 12
Висновки до першого розділу………………………………………………….17
РОЗДІЛ ІІ. ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ПРОФІЛАКТИКИ НАРКОМАНІЇ СЕРЕД ПІДЛІТКІВ…………………………… …………….18
2.1. Загальні питання підготовки і проведення експериментального дослідження…………………………………………………………………… 18
2.2. Проведення експериментального дослідження………………………......20
2.3.Аналіз результатів дослідження ………………………………..................25
Висновки до другого розділу…………………………………………………..27
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ………………………………………………………..28
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………30
ДОДАТКИ…………………………………………………………………….…31
3.На вечірці по колу йде сигарета "з травичкою". Всі твої друзі один за іншим затягуються, і ось настала твоя черга. Як ти поступіщь?
4. Зібралася весела компанія, настрій стає все більш піднесеним. Гості сміються, танцюють, святкують. Ти приходиш з запізненням, коли інші вже трохи випили. Як ти поведеш себе?
5. Деякі кажуть: "У наркотиках немає нічого страшного, потрібно лише правильно поводитися з ними". А ти теж в це віриш?
6.Існує думка, що "круту" музику і наркотики не можна розділити. А ти як вважаєш?
7.Твій приятель настійно просить тебе терміново дістати йому деяку суму грошей у борг. Ти знаєш, що він регулярно приймає наркотики. Чи позичиш ти йому гроші?
8. Ти страшенно закохалася(закохався)! З твоїм новим хлопцем(дівчиною) ви проводите вечора разом з його(її) компанією. Ти помічаєш, що всі в цій компанії, включаючи твоє нове кохання, не проти пропустити чарку-другу, а то й прийняти що-небудь серйозніше. Чи будеш ти відчувати себе в своїй тарілці?
Додаток 7.
1.- ще відносяться до «групи ризику», і те, що вони не проти чого-небудь вжити, та вважають, що їм нічого не загрожує.
2.- наркотики ніколи
не стануть серйозною