Социальная политика в области культурно-досуговой деятельности молодежи в Российской Федерации

 

 

 

 

 

 

 

4 Рекомендации

 

В заключении, основываясь на результате исследования можно дать следующие рекомендации:

- необходимо разрабатывать  и внедрять новые технологии  и программы для повышения  культурно-досуговой деятельности  молодежи;

- необходимо совершенствование  социальной политики в отношении  молодого поколения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованных источников

1. Манько Ю.В. Социология молодежи [Текст]/Ю.В. Манько, К.М. Оганян. – СПб.:ИД «Петрополис», 2008.
2. Положение молодежи в России: аналитический доклад [Текст] /рук. М. Агранович. – М., 2005.
3. Петрова З.А. Методология и методика социологических исследований культурно-досуговой деятельности [Текст] : учебное пособие / З. А. Петрова. – М.: МГИК, 2000.- 92-108 с.
4. Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии: Опыт исследования молодежи [Текст] // Ю.А. Зубков– М.: Мысль. 2007. – 211-212 с.
5. Зубок, Ю.А. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы [Текст]/ Ю.А. Зубок. - М.: 2000. – 122 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

Приложение 1

 

Уважаемый респондент!

Кафедра рекламы, социальной работы, психологии и педагогики СибГИУ приглашает Вас принять участие в исследовании отношении молодежи к культурно-досуговой деятельности. Просим внимательно прочитать все вопросы анкеты и дать полные и искренние ответы, отметив любым значком позицию, соответствующую Вашему мнению, либо написав свой ответ в отведенном для этого месте. Анонимность гарантирована.

Заранее благодарим за сотрудничество!

 

1. Где вы проводите свой досуг?

А) Дома;

Б) В кино;

В) В ночных клубах;

Г) В Интернете;

Д) Занятия спортом;

Е) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

2. Чему вы отдаете предпочтение на досуге?

А) Пиво, сигареты;

Б) Дискотеки;

В) Очень люблю читать;

Г) Компьютер, телевизор;

Д) У меня вообще нет свободного времени;

Е) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

3. Проводите ли Вы свой досуг так, как Вам хочется?

А) Да;

Б) Нет.

 

4. Если на предыдущий вопрос Вы ответили «нет», то напишите, что мешает Вам проводить свой досуг так, как Вам хочется?

А) Не хватает свободного времени;

Б) Некуда пойти;

В) Не хватает денег;

Г) Не с кем пойти;

Д) Не испытываю проблем в организации своего досуга;

Е) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

5. Что вы понимаете под понятием культурно - досуговая деятельность?

А) Занятие в свободное время;

Б) Вид деятельности в не рабочее время;

В) Деятельность, осуществляемая человеком под влиянием внутренних побуждений;

Г) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

6. Посещаете ли вы культурно-досуговые учреждения?

А) Да;

Б) Нет.

 

7. Если на предыдущий вопрос Вы ответили «да», то отметьте, какие  учреждения Вы посещаете?

А) Спорткомплексы, спортивные площадки, спортивные залы;

Б) Клубы  по интересам;

В) Библиотеки;

Г) Бассейны;

Д) Кинотеатры;

Е) Парки с аттракционами;

Ж) Театры;

З) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

8. Назовите причины, по которым Вы посещаете культурно-досуговые учреждения?

А) Повышение интеллектуального уровня;

Б) Найти новых знакомых;

В) Чтобы заполнить свое свободное время;

Г) Все равно больше некуда ходить;

Д) Ради удовольствия, интересно;

Е) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

9. Как часто Вы посещаете культурно-досуговые учреждения?

А) Один раз в неделю;

Б) Два-три раза в месяц;

В) Примерно один раз в месяц;

Г) Два-три раза в год и реже;

Д) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

10. Что Вы предпочитаете делать на досуге (выберете несколько вариантов)?

А) Смотрю телевизор;

Б) Общаюсь в социальных сетях;

В) Занимаюсь спортом;

Г) Слушаю музыку;

Д) Читаю;

Е) свой вариант ответа________________________________________________

 

11. Какие телепередачам Вы предпочитаете смотреть?

А) Молодежные;

Б) Юмористические;

В) Развлекательные шоу;

Г) Музыкально-информационные;

Д) Художественные фильмы;

Е) Политические диспуты;

Ж) Свой вариант ответа ______________________________________________

 

12. В каких социальных сетях Вы предпочитаете общаться?

А) Facebook;

Б) Twitter;

В) ВКонтакте;

Г) Одноклассники;

Д) Мой Мир;

Е) В кругу друзей.

 

13. Какие  учреждения, по Вашему мнению, следует поддерживать в первую очередь в развитии условий культурного досуга молодёжи

А) Спорткомплексы, спортивные площадки, спортивные залы

Б) Клубы  по интересам;

В) Библиотеки;

Г) Бассейны;

Д) Кинотеатры;

Е) Парки с аттракционами;

Ж) Театры;

З) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

14. Отметьте по 5-бальной шкале, насколько Вас устраивает деятельность культурно-досуговых учреждений

 

0                      1                         2                        3                        4                       5

 

15. Что, по Вашему мнению, является достоинством в работе учреждений культурно-досугового типа?

А) Удобный график работы;

Б) Низкая стоимость услуг;

В) Современная техника/оборудование;

Г) Соответствие форм и видов досуговогой деятельности потребности молодежи.

 

16. Назовите недостатки работы культурно-досуговых учреждений

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

17. Как вы считаете, кто должен заниматься реализацией культурно-досуговой деятельности?

А) Администрация города;

Б) Комитет по делам молодежи;

В) Культурно-досуговые учреждения;

Г) Администрация ВУЗа;

Д) Свой вариант ответа _______________________________________________

 

18. Пол

А) Мужчины;

Б) Женщины.

 

19. Возрастная категория

А) 14-17 лет;

Б) 18-22 лет;

В) 23-30 лет.

 

20. Род занятий

А) Учусь в школе;

Б) Учусь в ПТУ, ССУЗе;

В) Учусь в вузе;

Г) Работаю;

Д) Безработный.             

СПАСИБО!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Статистика полученных данных

 

№ п/п	Вопросы анкеты	Общее количество ответов
		Чел.	%
1	Где вы проводите свой досуг?
	Дома	32	32
	В кино	12	12
	В ночных клубах	21	21
	В интернете	28	28
	Занятия спортом	7	7
	Свой вариант ответа	0	0
2	Чему вы отдаете предпочтение на досуге?
	Пиво, сигареты	0	0
	Дискотеки	19	19
	Очень люблю читать	6	6
	Компьютер, телевизор	64	64
	У меня вообще нет свободного времени	11	11
	Свой вариант ответа	0	0
3	Проводите ли Вы свой досуг так, как Вам хочется?
	Да	37	37
	Нет	63	63
4	Если на предыдущий вопрос Вы ответили «нет», то напишите, что мешает Вам проводить свой досуг так, как Вам хочется?
	Не хватает свободного времени	11	11
	Некуда пойти	27	27
	Не хватает денег	17	17
	Не с кем пойти	8	8
	Не испытываю проблем в организации своего досуга	0	0
	Свой вариант ответа	0	0
5	Что вы понимаете под понятием культурно - досуговая деятельность?
	занятие в свободное время	28	28
	вид деятельности в не рабочее время	54	54
	деятельность, осуществляемая человеком под влиянием внутренних побуждений	18	18
	Свой вариант ответа	0	0
6	Посещаете ли вы культурно-досуговые учреждения?
	Да	96	96
	Нет	4	4
7	Если на предыдущий вопрос Вы ответили «да», то отметьте, какие  учреждения Вы посещаете?
	Спорткомплексы, спортивные площадки, спортивные залы	8	8
	Клубы  по интересам	3	3
	Библиотеки	11	11
	Бассейны	31	31
	Кинотеатры	58	58
	Парки с аттракционами	39	39
	Театры	24	24
	Свой вариант ответа	0	0
8	Назовите причины, по которым Вы посещаете культурно-досуговые учреждения?
	Повышение интеллектуального уровня	30	31,3
	Найти новых знакомых	14	14,6
	Чтобы заполнить свое свободное время	3	3,1
	Все равно больше некуда ходить	0	0
	Ради удовольствия, интересно	53	55,2
	Свой вариант ответа	0	0
9	Как часто Вы посещаете культурно-досуговые учреждения?
	Один раз в неделю	19	19
	Два-три раза в месяц	58	58
	Примерно один раз в месяц	19	19
	Свой вариант ответа	0	0
10	Что Вы предпочитаете делать на досуге (выберете несколько вариантов)?
	Смотрю телевизор	21	21
	Общаюсь в социальных сетях	84	84
	Занимаюсь спортом	11	11
	Слушаю музыку	15	15
	Читаю	7	7
	свой вариант ответа	0	0
11	Какие телепередачам Вы предпочитаете смотреть?
	Молодежные	21	21
	Юмористические	37	37
	Развлекательные шоу	61	61
	Музыкально-информационные	18	18
	Художественные фильмы	31	31
	Политические диспуты	0	0
	свой вариант ответа	0	0
12	В каких социальных сетях Вы предпочитаете общаться?
	Facebook	4	4
	ВКонтакте	95	95
	Twitter	3	3
	Одноклассники	37	37
	Мой Мир	10	10
	В кругу друзей	0	0
13	Какие  учреждения, по Вашему мнению, следует поддерживать в первую очередь в развитии условий культурного досуга молодёжи
	Спорткомплексы, спортивные площадки, спортивные залы	13	13
	Клубы  по интересам	3	3
	Библиотеки	10	10
	Бассейны	14	14
	Кинотеатры	41	41
	Парки с аттракционами	53	53
	Театры	17	17
	свой вариант ответа	0	0
14	Отметьте по 5-бальной шкале, насколько Вас устраивает деятельность культурно-досуговых учреждений
	0	4	4
	1	14	14
	2	24	24
	3	53	53
	4	5	5
	5	0	0
15	Что, по Вашему мнению, является достоинством в работе учреждений культурно-досугового типа?
	Удобный график работы	37	37
	Низкая стоимость услуг	24	24
	Современная техника/оборудование	27	27
	Соответствие форм и видов досуговогой деятельности потребности молодежи	12	12
16	Назовите недостатки работы культурно-досуговых учреждений
17	Как вы считаете, кто должен заниматься реализацией культурно-досуговой деятельности
	Администрация города	26	26
	Комитет по делам молодежи	23	23
	Культурно-досуговые учреждения	43	43
	Администрация ВУЗа	8	8
	свой вариант ответа	0	0
18	Пол
	Муж	37	37
	Жен	63	63
19	Возрастная категория
	14-17	33	33
	18-22	50	50
	23-30	17	17
20	Род занятий
	Учусь в школе	33	33
	Учусь в ВУЗе, ПТУ, ССУЗе	67	67
	Работаю	25	25
	Безработный	0	0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Контент-анализ

Перечень категорий анализа

Категория – работа по организации культурно-досуговой деятельности молодежи:

Газета «Российская газета» за период 2007-2012 гг.

Газета «Кузнецкий рабочий»

Индикаторы:

- социальная политика

- культурно-досуговая деятельность  молодежи

- культурно-досуговые учреждения

- досуг молодежи

- свободное время молодежи

- молодежные объединения

- организация свободного  времени молодежи

- молодежь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточки контент-анализа

Карточка № __________

Название газеты «Российская газета»

Объем______________________________________________________________

№ газеты___________________________________________________________

Автор______________________________________________________________

Дата_______________________________________________________________

 

 

№ п/п	Индикаторы:	Отметка
	- социальная политика
	- культурно-досуговая деятельность  молодежи
	- культурно-досуговые учреждения
	- досуг молодежи
	- свободное время молодежи
	- молодежные объединения
	- организация свободного  времени молодежи
	- молодежь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточки контент-анализа

Карточка № __________

Название газета «Кузнецкий рабочий»

Объем______________________________________________________________

№ газеты___________________________________________________________

Автор______________________________________________________________

Дата_______________________________________________________________

 

 

№ п/п	Индикаторы:	Отметка
	- социальная политика
	- культурно-досуговая деятельность  молодежи
	- культурно-досуговые учреждения
	- досуг молодежи
	- свободное время молодежи
	- молодежные объединения
	- организация свободного  времени молодежи
	- молодежь