Социализация  также способствует сохранению самого общества, прививая новым гражданам общепринятые идеалы, ценности, образцы поведения. 

46. Отклоняющееся поведение.

Девиантное  поведение – это поведение, отклоняющееся от нормы (негативные и позитивные девиации), поступки и действия, отклоняющиеся от социальных норм.

Позитивная  девиация – это такое отклоняющееся поведение, которое хоть и воспринимается многими как необычное, странное (ненормативное), но в то же время не вызывает неодобрения (сверхтрудолюбие, героизм и т.д.).

Негативная  девиация – это такое отклоняющееся поведение, которое однозначно вызывает у большинства людей осуждение (преступность, пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, бродяжничество и т.д.).

Причины девиантного поведения:

• несовершенство существующих норм и законов
• несовершенство человеческой природы (эгоизм, пороки, стремление выделиться)
• биологические и психологические особенности личности (генетические отклонения, психопатия, умственные дефекты)
• социальные условия жизни личности (воспитание, образование, окружение, возможность хорошо работать и отдыхать)

Различают следующие формы девиантного поведения:

1. Индивидуальные/групповые
2. Первичное/вторичное отклонения (ввел Х.Беккер)

Индивидуальные  отклонения – индивидуальное отклонение от норм в пределах одной субкультуры. Групповые отклонения – отклонения группы от общепринятой морали(субкультура).

Первичное отклонение – отклоняющееся поведение личности, которое в целом соответствует культурным нормам, принятым в обществе – такое отклонение воспринимается обществом как маленькая шалость, эксцентричность или ошибка.

Вторичное отклонение – отклонение, которое социально определяется как девиантное.

Теории  девиантного поведения

1. Теория физических типов
2. Психоаналитические теории
3. Социологические или культурные теории

4.  Теория  аномии (ввел Э.Дюркгейм)

1. Теория физических типов (Ч.Ломброзо, Э.Кретшмер, В.Шелдон) состоит в том, что определенные физические черты личности предопределяют совершаемые ею различные отклонения от норм. По Шелдону 3 основных типа: эндоморфный (округлость форм, лишний вес), мезоморфный (мускулистость, атлетичность), эктоморфный (субтильность, худоба). Что мезоморфный тип – в основном преступники и т.д., что конечно, ошибочно.
2. В основе психоаналитических теорий (З.Фрейд, Юнг) лежит изучение конфликтов, происходящих в сознание личности. … (читай философию – сознательное Я, сверх Я против Бессознательного – либидо и мортидо)
3. Индивиды становятся девиантами, так как процессы происходимой ими социализации бывают неудачными по отношению к некоторым вполне определенным нормам, причем эти неудачи сказываются на внутренней структуре личности. (наибольшее влияние

4. оказывает семья)

 Теория аномии (Э.Дюркгейм, Т.Парсонс,  Р.Мертон)– девиантное поведение возникает как результат большого числа конфликтных норм, неопределенность в связи с этим возможного выбора линии поведения(аномия). Р.Мертон отмечает, что аномия появляется не от свободы выбора, но от невозможности многих индивидов следовать нормам, которые они полностью принимают. К примеру, в Америке – все стремятся к богатству, кто не может добиться этого легально (через талант, и т.д.), тот добивается нелегально. Таким образом, отклонения во многом зависят от культурных целей и институциональных средств, которых придерживается и которые использует та или иная личность.

Следует отметить, что девиантное поведение  может иметь для общества и  позитивное значение. Социальные отклонения могут стать средством прогрессивного развития, преодоления консервативных и реакционных стандартов поведения. Границы между отклоняющимся и неотклоняющимся поведением подвижны во времени и пространстве. Имеет место зависимость форм девиантного поведения от экономических, социальных, демографических, культурологических и др. факторов.

Кроме индивидуального существует и коллективное девиантное поведение. Многочисленные формы и типы девиантного поведения  свидетельствуют о состоянии конфликта между личностными и общественными интересами. Среди множества факторов, обуславливающих девиантное поведение, можно выделить:

1. Индивидуальные (психологические особенности личности)

2. Социальные (экономические, политические, социокультурные условия существования общества).  

47, Социальные регуляторы поведения личности и социальный контроль.

Социальный контроль представляет собой особый механизм поддержания общественного порядка с помощью использования властных полномочий и включает такие понятия, как социальные нормы, санкции, власть.

Социальные  нормы - предписания, требова-ния, пожелания  и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения. Социаль-ные предписания - запрет или разрешение что-либо делать, обращенные к индивиду или группе и выраженные в любой форме (устной или письменной, формальной или неформальной).

Санкциями называются не только наказания, но и поощрения, способствующие соблюдению социальных норм. Наряду с ценностями они ответственны за то, почему люди стремятся выполнять нормы. Нормы защищены с двух сторон - со стороны ценностей и со стороны санкций. Социальные санкции - разветвленная система вознаграждений за выполнение норм, т. е. за конформизм, за согласие с ними, и наказаний за отклонение от них, т. е. за девиантность. Выделяют 4 типа санкций: позитивные и негативные, формальные и неформальные.

Формальные  позитивные санкции – публич-ное одобрение со стороны организации.

Неформальные  позитивные санкции – публичное  одобрение исходящее от неофициаль-ных  лиц (похвала).

Аналогично  существуют формальные и неформальные негативные санкции.

Социальный  контроль бывает внешним и внутренним. Внешний – совокупность институ-тов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм и законов. Внутренний (самоконтроль) – индивид сам контролирует свое поведение, согласовывая его с  существующими нормами (совесть, самосознание). Существуют агенты и институты социального контроля. Агенты – это лица, специально обученные и получающие зарплату за выполнение контроли-рующих функций (милиция, социальные работники и др.). Институты – суд, армия, образование, трудовой коллектив, СМИ, политические партии, правительство. Таким образом, нормы и санкции взаимосвязаны и входят в систему социального контроля.

Контроль  со стороны профессиональной системы  имеет огромное значение, ибо профес-сия  и должность решают, что индивиду можно и что нельзя во внепроизводственной жизни: какие добровольные объединения примут его в свои члены, каков будет круг его знакомых, в каком районе он сможет позволить себе жить.

Помимо  профессии, индивид вовлечен и в  другие социальные отношения, обладающие собственными системами контроля, многие из которых более формальны, а иные даже жестче профессиональных. Правила приема и членства во многих клубах и братствах такие же жесткие, как правила, по которым отбирается управленче-ский аппарат в IBM.

Общественная  среда также представляет собой самостоятельную систему социального контроля. Она включает дальних и близких, незнакомых и знакомых людей. Окружение предъявляет к человеку свои требования, неписаные законы, которые охватывают широкий круг явлений. Они могут включать в себя манеру одеваться и говорить, эстетические вкусы, политические и религиозные убеждения и даже манеру вести себя за столом. Во всех этих случаях они составляют круги контроля, эффективно описывающих область возможных действий индивида в определенных ситуациях.

Последний и ближайший к индивиду круг составляет группа людей, в которой проходит так называемая частная жизнь  индивида, т.е. круг семьи и личных друзей, который тоже образует систему  контроля. Социальное или, выражаясь  точнее, нормативное давление на индивида не ослабевает и здесь. Напротив, есть все основания считать, что оно возрастает. Именно в этом круге индивид устанавливает наиболее важные социальные связи. Неодобрение, утрата уваже-ния, осмеяние или презрение в кругу близких имеют гораздо больший психологический вес, чем те же самые санкции, исходящие от чужих или незнакомых людей.

48. Общественное мнение, его структура  и функции.

Общественное  мнение - специфическое проявление общественно го сознания,  выражающееся в оценках ( как в  устной,  так  и  в письменной форме) и характеризующее явное ( или скрытое) отношение больших социальных групп ( в первую очередь большинства  народа) к  актуальным  проблемам действительности,  представляющим общественный интерес. 

Социология  общественного мнения – область социологических исследований,  где  предметом  анализа выступают содержание высказываний  общественного  мнения,  активность  его функционирования и всеобщие ( характеризующие данный тип общества) и специфические ( связанные  с  развитостью  демократических гарантий) мнения.

Функции общественного мнения: 

- результативно-воспитательная

- моральная

- контрольная

- нормативная

- аналитическая

- консультативная 

- оценочная  и др.

49. Социальные процессы.

Процесс – это последовательность взаимосвязанных между собой изменений, при которой каждое предыдущее изменение в той или иной степени является причиной последующего (индустриализация, демократизация, банкротство). Существуют две основные формы социальных процессов:

1. Линейные (направленные) – процессы, при которых ни одно из состояний системы не повторяется ни на какой последующей стадии, а на более поздней выходит на более высокий (развитие) или более низкий (упадок) уровень (рост экономических показателей, снижение численности населения) (см. рис. 12 а, б). В случае развития система последовательно совершенствуется (улучшается) – общество приближается к процветанию, разрешаются его внутренние противоречия, гармонизируется социальная жизнь людей и т.д.

2. Теории развития (девелопментаризма) предполагают неизбежность, необходимость и необратимость протекающих в обществе процессов. Отсюда следуют фаталистический и механистический взгляды на изменения, согласно которым они не зависят от человеческих действий, совершаются помимо людей и ведут к предопределенному финалу (все разновидности эволюционизма (от О. Конта (2.1) до Т. Парсонса (17.2)) и исторический материализм К. Маркса (2.2)). Наиболее известные модификации девелопментаризма – теория модернизации (14.3) и теория социального прогресса (14.4).

3. Циклические – процессы, при которых любое состояние, в котором находится система на той или иной стадии, может возникнуть в будущем или уже когда-то случалось в прошлом (цивилизационные теории Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби, П. Сорокина) (см. рис. 12 в.).

Типология социальных процессов: 1) по форме: направленные – необратимы и часто имеют тенденцию к концентрации, накоплению (каждая последующая стадия включает в себя результат более ранней и в свою очередь подготавливает возможность для возникновения более поздней (социализация ребенка, технический прогресс)); ненаправленные (текучие) процессы; 2) по конечному результату: созидательные – процессы, приводящие к фундаментальным новшествам (возникновение совершенно новых социальных условий, состояний общества, социальных структур); транс-мутации – процессы, приводящие к менее радикальным результатам (модификации, реформации или пересмотру существующих социальных установок); 3) по отражению в общественном сознании: явные – их можно распознать, предсказать, выявить цель (легализация валютного обмена с целью уничтожения черного рынка); латентные (скрытые) – их невозможно распознать, дать им оценку, установить, желательны они или нежелательны (разрушение окружающей среды в ходе первоначальной индустриализации, пока это не стало очевидным); процесс-бумеранг – когда процесс распознан, осознан, но дает результат, противоположный ожидаемому (предвыборная кампания в пользу кандидата приводит не к возрастанию, а к падению его рейтинга; мероприятия, призванные снизить инфляцию, приводят к ее ускорению); 4) по причинам (движущим силам): эндогенные – с внутренней (имманентной) причиной протекания; экзогенные – связанные с внешней по отношению к процессу причиной; 5) по уровням: макропроцессы – осуществляются на уровне мирового сообщества, национальных государств, регионов, этнических групп (глобализация, ухудшение экономики, демократизация); мезопроцессы – охватывают большие группы, сообщества, ассоциации, политические партии, армию, бюрократию и т.д.; микропроцессы – протекают в повседневной жизни человеческих индивидов (в семье, трудовом коллективе, группе друзей); 6) по времени протекания: мгновенные, длительные, долговременные (длящиеся в дурной бесконечности – целые исторические эпохи).