Молодежь как половозрастная группа. Медико-биологическая, психологическая и социокультурная характеристики

М организации – участниками являются совершеннолетние граждане до 30 лет. Детские – до 18 лет.

Условия для оказания гос-ой поддержки  М и детским организациям:

- организация д.б. юридическим  лицом;

- организация должна действовать  не менее года с момента  регистрации;

- должно насчитываться не менее  3тыс ч-к.

Направления и формы гос-ой поддержки:

- информационное обеспечение и  подготовка кадров М-х и детских  общественных объединений;

- гос-ая поддержка проектов и  программ данных организаций;

- финансирование мероприятий по поддержке М-х и детских объединений.

М-е и детские организации  имеют право:

- готовить доклады Президенту  и Правительству РФ о положении  М;

- вносить предложения по изменению  законов  и нормативных актов, затрагивающих интересы детей и М;

- участвовать в подготовке и обсуждении проектов федеральных программ в области ГМП.

Задача, к которой стремится  организация – быть включенной в  федеральный реестр молодежных организаций, пользующихся гос-ой поддержкой.

Характеристика детских общественных организаций (ДОО): создаются при образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования. Основная задача: включение в ДОО детей от 8 до 14 лет, когда есть заинтересованность и легко увлечь. Решить задачу выявления лидеров, которых можно будет включать в молодежные организации. Существует Федерация детских организаций. На региональном ур-не – Ассоциация ДОО РК. ДОО уделяется меньше внимания.

Проблемы детских организаций:

- недостаточная гос-ая поддержка;

- нехватка подготовленных кадров (педагоги дополнительного образования. Выход: обучение собственного актива школьников);

- непонимание большинства родителей  увлечений детей.

Молодежные организации 18-30 лет. Цели: - совершенствование навыков и опыта, приобретенных в детских организациях; - развитие организационных и исполнительных навыков и умений и приобретение положительного опыта.

Наиболее распространены организации  военно-патриотической направленности, среди которых выделяются поисковые  отряды (в Сыктывкаре – «Северная  звезда» и объединение «Северное созвездие»). В рамках этого направления проводятся такие игры как Зарница, Орленок.

Организации политической направленности (Молодая Гвардия, Российский Союз М; М-ый парламент.

Причины: - накоплен опыт Д организаций; - прирожденные лидеры изначально стремятся проявить себя в политике.

Организации культурно-творческого  направления (Живая педагогика – раскрытие педагогических талантов; историко-реконстрирующий клуб «Кречет»; клуб авторской песни – Созвездие музы; КВН клуб и т.д.).

Заинтересованность в молодежных организациях низкая 5% М участвует в Д к.-л. общественной организации.

 

 

 

 

 

Семинары

№1. Положение М в России.

В последнее десятилетие численность  М стабильна. В дальневосточном  округе численность М выше, чем  в центре.

Смертность. Показатели смертности высокие среди М: 6 смертей из 100 у М, 2 из 100 Ж. Неестественные причины смерти.

Тенденция увеличения возраста вступления в брак. 25 лет для м, 23 для Ж. В 25-27 лет более половины вступают в брак или уже были в браке. Разводов в 2раза больше, чем браков.

Городское и сельское население. 18% - это сельская М.

Социально-экономическое положение М. Оно неравномерное, часто связано с разным жизненным стартом, зависит от доходов родителей.

Показатели здоровья характеризуются  по 3 уровням: хорошее, удовлетворительное, слабое.

Образование.

Трудоустройство: безработные, работающие (нестабильный и стабильный заработок à низкий, средний, высокий.

Жилье. Меньшая часть М может решить эту проблему своими силами. Если она решена - %нт финансов, которыми она может свободно распоряжаться.

Жизненные стратегии М. Стратегии Леонов Ю.С. 1. Стратегии, ориентированные на достижение успеха в рамках социальных норм. * Молодые профессионалы; * молодые бюрократы (участники молодежных политических организаций. Факторы: - индивидуалистические; - альтруистские. * Золотая М, дети предпринимателей и т.д. 2. Размытые стратегии. * Выживающие, низкие стартовые возможности; * плывущие по течению (намеренное избегание рисков); * игроки, их родители имеют хорошее материальное обеспечение. 3. Протестные стратегии. * Герои-леворадикалы. Участвуют в Д леворадикальных организаций. * Герои-бандиты.

Досуг. 1. Пассивно-развлекательный характер досуга (просмотр ТВ, прогулка с друзьями, походы по барам). 2. Активно-познавательный (активное приобщение к знаниям. 3. Превращение досуговых занятий в целенаправленную Д. 4. Антисоциальные проявления в сфере досуга.

 

Семинар №2. Социализация М.

Преемственность от советского строя  заключается в надежде на гос-ую помощь и участие М. Это выливается в инфантилизм и апатию.

Особенности социализации М в современной  России:

- отсутствие уверенности в будущем, что порождает комплекс проблем;

- меняются каналы социализации (семья, образование, начинает  лидировать СМИ);

- отсутствие единой идеологии  влияет на отсутствие единой  пропаганды ценностных установок;

- влияют завышенные ориентиры,  которые пропагандируются по западному образцу;

- сильное расслоение в российском  обществе.

Выход в том, чтобы стремиться к  опережающей социализации (до 18 лет), чтобы молодой ч-к был готов  к предстоящим трудностям.

Социализация М с позиции  ювентологии. Главная идея: соединение биологического и социокультурного начала социализации. Становление зрелой личности, взросление организма. Нарушение биологической социализации также серьезно как и нарушение социальной, т.к. это влияет на самооценку молодой Л, на ур-нь здоровья, на социальное самочувствие.

Специфические особенности социализации:

- наличие 2-х сторон: биологической  и культурной;

- 2 модуля социализации: подготовка  к самостоятельной жизни и  фиксация самостоятельной жизни;

- выделение этапов социализации, которые соотносятся с социализацией в различных сферах жизни по традиционной концепции.

 

Семинар №3. М-е  субкультуры.

Субкультура – часть куль-ры, которая  базируется на определенной системе  ценностей, идей и взглядов.

Молодежная куль-ра отличается спецификой молодого возраста, т.е. поиском себя, стремлением к самореализации, к общению, максимализм и противоречивость М выливается в форме множества субкультур.

Черты молодежной субкультуры: - стиль  одежды (символика, атрибутика); - сленг; - наличие определенной структуры.

Разнообразие молодежных субкультур:

1. Стиляги. 40-50 гг. Повышенный интерес к западной музыке и одежде;
2. Эмо. Появились в США в конце 80-х гг. Главное правило – выражение эмоций. Ищет     единомышленников и мечтает о счастливой любви.
3. Битники.
4. Хиппи.
5. Металлисты.
6. Рэп-культура. – живопись, дизайн; - брейк-данс; - музыкальный стиль рэп.
7. Готы.
8. Толкиенисты.
9. Растаманы.
10. Панки.

 

Семинар №6. СР с М в Европе.

Германия. Мобильная работа. (уличная работа). Работа с соседями, жителями данного района. Выясняют какие у них есть ресурсы для помощи безнадзорным и беспризорным детям и подросткам. Если этих граждан нет, они внедряются в уличную программу, проводят беседы, занятия, организуют досуг, организуют группы взаимо- и самопомощи.

Опыт СР в Германии с несовершеннолетними. 1. Работа имеет профильную направленность; 2. Работа осуществляется по месту жительства подростков (община); 3. Работа осуществляется на основе программ, которые направлены на определенную группу подростков; 4. Работа осуществляется разными специалистами, координирующими свою Д.; 5. Разветвленная сеть социальных служб, расположенных в общине.

Отличия американской модели помощи студентам от европейской.

В Западной Европе превентивная СР. В  США направлена на терапевтический  аспект.

2 направления помощи студентам: - социальная помощь для поддержания минимального жизненного уровня; - помощь в особых жизненных ситуациях.

Другие службы, которые помогают студентам:

- служба помощи студентам по ??-ам академического обучения;

- служба по оказанию помощи студентам в написании и оформлении письменных работ.

Очень большое внимание женщинам-студенткам.

 

Семинар №6-7

Программа «М РК». Описана характеристика проблемы, в которой акцентируется  внимание на рез-ты программы «М РК 2003-2005». По программе помощь оказывается 30 детским и молодежным общественным объединениям.

- Реклама и техническое сопровождение  молодежных сайтов;

- Организация сети М-х информационно-консультативных  клубов;

- Укрепление детско-юношеского  турцентра РК для проведения  военно-патриотических игр и мероприятий.

Научное и информационное обеспечение.

Научное обеспечение ГМП – проведение научных исследований по М-ой проблеме. Московский гуманитарный институт. В  РК молодежными проблемами занимается СГУ (гуманитарный фак-т – политология, СР), отдел М политики при мин-ве образования высшей школы РК (исследование по проблемам М в 2007г).

На федеральном ур-не подготовка гос-ых докладов по положению М. Цель: дать О-ую оценку положения М и определить приоритетные направления Д.

Информационное обеспечение.

Давать инфо М (сайты, печатные издания, теле и радиопередачи, социальная реклама).

Кадровое обеспечение СР с М.

Специализация работы с М практически  не развита, мало вузов, в которых  она существует.

Требуется переобучение, заимствуется опыт зарубежных стран: 1) в данной сфере работают педагоги и специалисты по СР; 2)тщательные отбор сотрудников (должна присутствовать креативность, мобильность, знание молодежной проблематики), регулярные конкурсы проектов по этому же направлению.

 

Семинар №8

Территориальный центр помощи М относится к ГУ РК Центр социальной помощи семье и детям. С 1998 г. Отделение социального обслуживания.

Принцип работы: закрепление за специалистом определенной категории обслуживаемых (молодые люди от 18 до 30 лет; ищущие работу; семьи, находящиеся в СОП, проживающие в Заречье и в Сидор-Полой). Данный центр раз в квартал принимает группы дневного пребывания. Продажа социальных проездных билетов. Консультирование по 2 часа в день.

Молодые люди от 18 до 30 лет:

1. лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (патронат этих категорий. Работает центр по обращениям граждан, потому что основные функции переданы опеке и поп-ву.
2. Большой отсев из вузов. Большинство обращающихся выпускники коррекционных заведений.
3. Молодые инвалиды. Взаимодействие с: бюро МСЭ, центр «Надежда», поликлиники. Создают базу данных. Патронаж. Проблемы получение образования и трудоустройства, досуга (общение) – молодые люди с ограниченными возможностями охотно откликаются.
4. Молодые семьи. База данных по обратившимся (студенческие семьи и малообеспеченные).
5. Участники боевых действий. База данных, патронаж.
6. Бывшие осужденные, вернувшиеся из мест лишения свободы. Центр работает с ними, когда они еще в местах лишения свободы через газету «Лабиринт», управление федеральной службой исполнения наказания.

Молодые люди, которые ищут работу (агентство Атрум по трудоустройству  М). Спрос больше, чем предложение. Низкая регулярность. Причины: обращаются школьники младших классов, студенты, которые нуждаются в гибком графике работы. Охранительное трудовое законодательство, касающееся несовершеннолетних; низкая зарплата, которую предлагают работодатели. Можно устраиваться на постоянную работу, можно на сезонную.

7. Одинокие родители.

Дополнительно работают психолог, юрист, тренер.

Достижения: - отрабатывается схема  оказания помощи, разрабатывается технология сопровождение для каждой категории  обслуживаемых.

Трудности в работе:

- единственный центр;

- само помещение и расположение  центра;